Читайте также:
|
1. Яка перша фаза менопаузи?
2. Скільки років вона триває?
3. У якого проценту жінок спостерігається фізіологічний варіант менопаузи?
4. До якої групи симптомів належить головний біль?
5. Скільки років триває клімактеричний період у чоловіків?
6. Під які захворювання маскується патологічний клімакс?
Комунальний заклад охорони здоров’я
Харківський медичний коледж №2
Методичні рекомендації
щодо виконання самостійних робіт
з дисципліни «Фізіологія»
Спеціальність 5.12010102 «Сестринська справа»
Курс II
Кількість навчальних годин 45
Викладач Гетманенко С.В.
Розглянуто та затверджено
На засіданні ЦК
Природничо-наукових дисциплін
Протокол № ___ від ________
Голова комісії ________ Кленська С.О.
Харків 2012р.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«Уральский государственный университет физической культуры»
Отдел педагогической практики
Материалы
По учебной практике в специализированном дошкольном образовательном учреждении
Студентки _Храмцовой Юлии Алексеевны _______________________
____3______курса ________________ 360- С_________________ группы
Детский сад:
Адрес ______________________________
Телефон____________________________________________
Фамилии, имена, отчества руководителей:
Заведующая детским садом
Инструктор (методист) физкультуры
Врач
Массажист
Методист университета
Сроки прохождения практики ____03.03. 2014 - 16.03.2014_________________________
Челябинск 2014
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ СТУДЕНТА
| № пп | Содержание работы | Сроки выполнения | Отметка о выполнении |
| 1. Организационная работа | |||
| 1.1. | Участие в установочной конференции по практике. | 3. 02.14. | выполнено |
| 1.2. | Участие в собраниях. | 3.02.14. | выполнено |
| 1.3. | Участие в консультациях. | 5.02.14. | выполнено |
| 1.4. | Участие в методических занятиях | 10.02.14. | выполнено |
| 1.5. | Участие в защите практики | 14.02.14. | |
| 1.6. | Знакомство с организационной структурой ЛПУ, заведующим отделения, методистами и инструкторами ЛФК и массажистами. | 3.03.14. | выполнено |
| 1.7. | Знакомство с материально-технической базой отделения ЛФК, планом работы, учетно-отчетной документацией. | 3.03.14. | выполнено |
| 1.8. | Изучение профессиональной деятельности инструктора-методиста по лечебной физкультуре и массажиста. | 3.03.14. | выполнено |
| 1.9. | Знакомство с историями болезни и учетными карточками больных. | 4.03.14. | выполнено |
| 1.10. | Знакомство с комплексами занятий по ЛГ. | 4.03.14 | выполнено |
| 1.11. | Знакомство со схемами процедур массажа. | 4.03.14. | выполнено |
| 1.12. | Просмотр занятий по ЛГ. | 4.03.14 | выполнено |
| 1.13. | Просмотр процедур массажа. | 4.03.14. | выполнено |
| 2. Методическая работа | |||
| 2.1. | Разработка планов работы по ЛФК. | 5.03.14. | выполнено |
| 2.2. | Разработка планов работы по массажу. | 5.03.14. | выполнено |
| 2.3. | Составление конспектов занятий по ЛГ. | 5.03.14. | выполнено |
| 2.4. | Составление комплексов утренней гигиенической гимнастики. | 5.03.14. | выполнено |
| 2.5. | Составление индивидуальных заданий для самостоятельных занятий. | 5.03.14. | выполнено |
| 2.6. | Составление конспектов процедур массажа. | 6.03.14 | выполнено |
| 2.7. | Проведение медико-педагогического анализа занятий по ЛГ. | 6.03.14. | выполнено |
| 2.8. | Проведение хронометрирования занятия по ЛГ. | 6.03.14. | выполнено |
| 2.9. | Проведение пульсометрии на занятиях по ЛГ. | 6.03.14. | выполнено |
| 2.10. | Проведение медико-педагогического анализа процедуры массажа. | 7.03.14. | выполнено |
| 2.11. | Участие в занятиях по повышению квалификации среднего медицинского персонала и инструкторов ЛФК. | 7.03.14. | выполнено |
| 2.12. | Участие в групповых методических занятиях, проводимых методистом университета. | 7.03.14. | выполнено |
| 2.13. | Участие во взаимопосещениях баз практики с анализом профессиональной деятельности студентов. | 7.03.14. | выполнено |
| 3. Практическая работа по ЛФК | |||
| 3.1. | Проведение занятий по ЛГ в качестве помощника. | 11.03.14 | выполнено |
| 3.2. | Проведение занятий по ЛГ самостоятельно. | 11.03.14. | выполнено |
| 3.3. | Проведение процедур массажа самостоятельно. | 11.03.14. | выполнено |
| 3.4. | Разучивание и проведение гигиенической гимнастики с пациентами. | 11.03.14. | выполнено |
| 3.5. | Обучение приемам самомассажа больных с плоскостопием. | 12.03.14. | выполнено |
| 3.6. | Подготовка и разучивание комплексов индивидуальных заданий с пациентами. | 12.03.14 | выполнено |
| 3.7. | Заполнение учетных карточек и журналов занятий по ЛФК с пациентами. | 12.03.14. | выполнено |
| 4. Научно-исследовательская работа | |||
| 4.1 | Проведение исследований для подготовки статьи к научно-практической конференции | 13.03.14. | выполнено |
| 4.2. | Сбор информации для подготовки будущей квалификационной работы | 13.03.14. | выполнено |
| 4.3. | Работа со специальной литературой | 13.03.14. | выполнено |
| 5. Санитарно-просветительская работа | |||
| 5.1. | Подготовка и проведение беседы с больными на тему: | 14.03.14. | выполнено |
| 5.2. | Оказание помощи медицинскому персоналу отделения ЛФК в оформлении наглядной агитации | 14.03.14. | выполнено |
| 5.3. | Оказание помощи в организации массово-оздоровительных мероприятий в ЛПУ, посвященных женскому дню 8 марта. | 6.03.14. | выполнено |
| 6. Другие виды работ | |||
| 6.1. | 14.03.14. | выполнено |
"Утверждаю"
методист ________________
план - конспект
занятия ЛФК
Место проведения: Спортивный зал
Дата проведения: 5.03.14
Наблюдаемый: Васильев Андрей Викторович, 15 ноября 2009 год рождения
Диагноз: Плоскостопие, 2 степени (Ребенка другое ФИО, И заболевание другое)
Двигательный режим: Свободный
Задачи занятия:
1) Способствовать созданию условий для восстановления нормального положения тела
2) Способствовать укреплению мышц туловища, увеличению их силы
3) Способствовать укреплению связочно-мышечного аппарата
4) Способствовать исправлению дефекта в ранних стадиях и не допускать усугубления процесса в поздних стадиях
5) Обучение новым движениям и упражнениям для самостоятельныхзанятий
Инвентарь: стул, мягкие предметы, мячи, бревно
| Части занятий | Частные задачи | Содержание занятия | Дозировка | Организационно-методические рекомендации |
| Подготовительная часть | Подготовка организма к предстоящей работе | 1.Ходьба обычная | 2 минуты | Темп средний |
| 2. Бег обычный | 2 минуты | Темп медленный | ||
| 3.Ходьба на восстановление дыхания | 1 минуту | Темп медленный, руки вверх – вдох, руки вниз – выдох | ||
| Основная часть | 1.Способствовать укреплению мышц туловища, увеличению их силы 2.Способствовать исправлению дефекта в ранних стадиях и не допускать усугубления процесса в поздних стадиях 3. Обучение новым движениям и упражнениям для самостоятельныхзанятий | 1.И.П. – Сидя на стуле, руками держась за край стула, приподнять пятки, затем И.П. | 12 раз | Спина прямая |
| 2. И.П. – Сидя на стуле, руками держась за край стула, приподнять носки, затем И.П. | 12 раз | Спина прямая | ||
| 3.И.П. – Сидя на стуле, руками держась за край стула, делаем перекаты с пятки на носок. | 12 раз | Спина прямая | ||
| 4.И.П. – Сидя на стуле, руками держась за край стула, делаем круговые движения стопами сначала в одну сторону, затем в другую. | По 12 раз в каждую сторону | Спина прямая, дыхание произвольное | ||
| 5. И.П. – Сидя на стуле, руками держась за край стула, скольжение ноги под стул поочередно | По 12 раз каждой ногой | Спина прямая, пятки не отрываем от пола | ||
| 6. И.П. – Сидя на стуле, руками держась за край стула. Упражнение «гусеница» – пальцы ног передвигать вперед по полу | По 12 раз каждой ногой | Спина прямая, пятки не отрываем от пола | ||
| 7. И.П. – Сидя на стуле, руками держась за край стула, делать захватывание разных предметов пальцами ног | По 12 раз каждой ногой | Предметы для захвата – гайки, пуговицы, платочек, поролоновый коврик | ||
| 8. И.П. – Сидя на стуле, руками держась за край стула, делать захватывание разных предметов стопами | 12 раз | Предметы для захвата – мяч, медицинбол, деревянный шар, уменьшая их размеры | ||
| 9.И.П. – Стоя прямо, сгибаем стопы внутрь, затем наружу, поочередно | 12 раз | Спина прямая, дыхание произвольное | ||
| 10. Ходьба по горизонтальному и наклонному бревну | 2-3 минуты | Охватывая его стопами. Сечение бревна 8-12 см | ||
| 11. Лазание по вертикальным и наклонным шестам и канатам с помощью рук и ног, с захватом шеста или каната стопами | 2-3 минуты | Поддерживать ребенка | ||
| 12.Ходьба по палочке | 2-3 минуты | «елочкой» | ||
| 13. И.П. – Стоя прямо. Приседания, стоя на палочке, руки вперёд, в стороны, вверх | 12 раз | Спина прямая, ступни параллельно | ||
| Заключительная часть | Восстановление кардио-респираторной системы | 1.Ходьба на восстановление дыхания | 1 минуту | Темп медленный, руки вверх – вдох, руки вниз – выдох |
Оценка за конспект_________________________
Оценка за занятие___________________________
Методист ЛФК_____________________________
Методист университета______________________
Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 175 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |