Читайте также:
|
| № | Наименование | Всего |
| Заполнение медицинской документации | ||
| Подготовка дезинфицирующих растворов | ||
| Текущая и заключительная и дезинфекция | ||
| Сопровождение больного в отделение и другие подразделения стационара | ||
| Осмотр кожи и волос на педикулез | ||
| Обработка волос при педикулезе | ||
| Оценка характера стула у ребенка | ||
| Смена нательного и постельного белья | ||
| Антропометрия: взвешивание измерение роста измерение окр. головы измерение окр. грудной клетки | ||
| Обработка игрушек | ||
| Подмывание ребенка | ||
| Кормление ребенка раннего возраста | ||
| Кормление тяжелобольного | ||
| Обработка посуды | ||
| Обработка посуды для раздачи лекарств | ||
| Обработка кожи кремом, присыпкой и т.д. | ||
| Постановка горчичников | ||
| Закапывание лекарственных растворов в нос, ухо, в конъюнктивальный мешок | ||
| Наложение компресса | ||
| Дача кислорода | ||
| Проведение ингаляций | ||
| Применение грелки, пузыря со льдом | ||
| Постановка газоотводной трубки | ||
| Контроль за сбором мочи для исследования | ||
| Ведение листа учета диуреза и выпитой жидкости | ||
| Участие в оказании первой помощи при отравлении, гипертермии, судорогах, нарушении дыхания и сердечной деятельности | ||
| Сбор медицинских отходов | ||
| Организация досуга детей, прогулки |
Процесс прохождения практики направлен на формирование следующих компетенций:
Общекультурных компетенций (ОК):
- способность и готовность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных, медико-биологических и клинических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности (ОК-1);
- способность и готовность к анализу мировоззренческих, социально и личностно значимых философских проблем, основных философских категорий, к самосовершенствованию (ОК-2);
Профессиональных компетенций (ПК):
- способность и готовность реализовывать этические и деонтологические аспекты врачебной деятельности в общении с коллегами, средним и младшим медицинским персоналом, взрослым населением и подростками, их родителями и родственниками (ПК-1);
- способность и готовность к обучению среднего и младшего медицинского персонала правилам санитарно-гигиенического режима пребывания пациентов и членов их семей в медицинских организациях и проведения среди пациентов основных манипуляций и процедур здорового образа жизни (ПК- 25);
- способность и готовность использовать нормативную документацию, принятую в здравоохранении (законы Российской Федерации, технические регламенты, международные и национальные стандарты, приказы, рекомендации, терминологию, международные системы единиц (СИ), действующие международные классификации), а также документацию для оценки качества и эффективности работы медицинских организаций (ПК-27);
- способность и готовность обеспечивать рациональную организацию труда среднего и младшего медицинского персонала медицинских организаций.
ПК-29).
| Дата | Дневник (выполненная работа) |
| Подпись медсестры | |
| Подпись медсестры | |
| Подпись медсестры | |
| Дата | Дневник (выполненная работа) |
| Подпись медсестры | |
| Подпись медсестры | |
| Подпись медсестры |
Характеристика работы студента
( Заполняется ст. медсестрой или зав. отделением )
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________
| Печать лечебного учреждения | Предварительная оценка ________________ Подпись ст. медсестры _________________ Подпись зав. отделением ________________ |
Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 109 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |