Читайте также:
|
Результаты изучения растения с помощью микроскопа обязательно документируются. Только после этого их можно использовать в научной и производственой деятельности, например, в подготовке научных публикаций, для разработки фармакопейных статей.
Способы документирования результатов микроскопических исследований
1. Описательный метод. Составляются описания микроскопических картин, которые наблюдал исследователь. При этом используется научная ботаническая терминология.
2. Изготовление рисунков. Классический рисунок в анатомии растений выполняется одним цветом, карандашом или тушью. На рисунке указывается масштаб, увеличение рабочего объектива, окуляра. Чтобы точно установить масштаб, используют специальные окулярные сетки и окулярные линейки, которые при наблюдении под микроскопом накладываются на микроскопическую картину и наносятся на рисунок.
Рисунок можно выполнить с помощью специального прибора, присоединяющегося к микроскопу - рисовального аппарата. Рисовальный аппарат позволяет видеть увеличенную микроскопическую картину на листе бумаги. Исследователь просто обводит контуры структур.
Когда рисунки помещаются, к примеру, в научную статью или в другую документацию, обязательно указывается тип микроскопа, которым пользовался исследователь.
3. Фотографирование. К тубусу микроскопа с помощью специального переходника присоединяется фотокамера. Затем готовятся фотографии с обязательным, как и на рисунках, указанием масштаба, объектива, окуляра. При публикации фотографий указывается тип микроскопа и фотокамеры.
В последнее время применяются цифровые фотокамеры. Фотографии печатаются с помощью компьютерного оборудования, результаты наблюдений архивируются в компьютере.
Чаще всего для документирования результатов микроскопических исследований пользуются комбинацией методов. Например, к фотографии прилагается описание. Фотография часто не дает полного представления об объекте исследования, поскольку может получиться нечеткой, мешают второстепенные детали структуры объекта. Поэтому, наряду с фотографированием, выполняют рисунки, на которых отражаются самые важные детали строения данной части растения.
Учебный рисунок
В учебниках и учебных пособиях по анатомии растений приводятся учебные рисунки, которые схематически отражают строение изучаемого объекта, не имеют масштаба и указаний на то, с помощью какого микроскопа и каких его увеличений они делались. Эти рисунки пригодны только для учебных целей, для успешного освоения учебных курсов. Такие рисунки выполняются и самими студентами на лабораторных занятиях.
Студенты могут рисовать карандашом или ручкой. По желанию студента допускается использование цветных карандашей. Обязательна общая подпись, которая называет рисунок в целом, и подписи, называющие части рисунка.
Подпись, называющая рисунок в целом, по общепринятым правилам делается под рисунком. Она так и называется: “подрисуночная”. В студенческом альбоме общие подписи можно не делать, если пишутся названия выполняемых заданий лабораторных работ. Например, записано задание: “Лейкопласты в клетках кожицы листа традесканции”. Под названием задания нарисованы клетки с лейкопластами. Подрисуночная подпись не нужна.
Подписи, называющие части рисунка, отдельные детали строения нарисованного объекта, можно делать одним из двух способов.
1. От части рисунка, которую нужно назвать, проводится указательная линия за пределы изображения. Напротив нее делается подпись.
2. Напротив указательной линии ставится условное обозначение - цифра или буква. Условное обозначение расшифровывается (подписывается) под рисунком.
Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 133 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |