Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Сонорные согласные

Читайте также:
  1. В гавайском языке 24 гласные и только 3 согласные буквы (звука)
  2. Гласные, согласные
  3. Звонкие и глухие согласные и их обозначение на письме
  4. Мягкие и твердые согласные звуки.
  5. СОГЛАСНЫЕ
  6. Согласные и простые гласные
  7. СОГЛАСНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКА ФРАНЦУЗСКИХ СОГЛАСНЫХ

Звуки [М] и [Н] — сравнительно благополучные звуки нашей речи. При произнесении звука [Н] следите, чтобы язык не выходил за зубы.

 

При произнесении звука [М], [М'] губы сомкнуты, мягкое нёбо опущено, и воздух выходит через нос, разрывая преграду. Голосовые связки вибрируют.

 

При произнесении звука [Н], [Н'] кончик языка упирается в верхние передние зубы, как при звуках [Д] и [Т], зубы открыты, выдыхаемый воздух выходит через нос, нёбная занавеска опущена. Связки вибрируют.

 

Повторите вслух на одном выдохе каждое следующее упражнение (Если строчка длинная, делайте добор воздуха):

 

Упражнение № 1. Ми, мэ, ма, мо, му, мы, ме, мя, мё, мю. Ни, нэ, на, но, ну, ны, не, ня, нё, ню.

 

Упражнение № 2. Мими-мимми, мэмэ-мэммэ, мама-мамма, момо-моммо, муму-мумму, мымы-мыммы, меме-мемме, мямя-мяммя, мёмё-мёммё, мюмю-мюммю.

 

Упражнение № 3. Нини-нинни, нэнэ-нэннэ, нана-нанна, ноно-нонно, нуну-нунну, ныны-нынны, нене-ненне, няня-няння, нёнё-нённё, нюню-нюнню.

 

Упражнение № 4. Мимимим, мэмэмэм, мамамам, момомом, мумумум, мымымым.

 

Упражнение № 5. Мимимимь, мемемемь, мямя-мямь, мёмёмёмь, мюмюмюмь.

 

Упражнение № 6. Нининин, нэнэнэн, нананан, нунунун, нононон, нынынын.

 

Упражнение № 7. Нинининь, нененень, нянянянь, нёнёнёнь, нюнюнюнь.

 

Произнесите слова: мина, мелочь, мастер, мята, молодость, мудрость, нить, нежность, панама, новость, стон, накануне, осень.

 

Звук [Л] труден для произношения и дефекты Л в речи встречаются часто. Здесь может быть и полное пропадание звука, например, вместо «лампа» произносится «ампа» и замена его другими звуками алфавита, например, вместо «ложка» — «вошка», вместо «лошадь» — «уошадь».

 

Это бывает в том случае, когда кончик языка не доходит до зубов или если этот звук произносится с почти закрытым ртом. Таким образом, причиной неправильного звучания [Л] является неверное положение и функционирование языка.

 

Для произнесения звука [Л] кончик языка прижимается к верхним передним зубам, зубы обнажены, нёбная занавеска поднята. Связки вибрируют. При произнесении смягченного [Л'] кончик и часть языка прижимаются к альвеолам верхних передних зубов, ближе к середине твердого нёба.

 

Упражнение № 1. Ли-лэ-ла-ло-лу-лы-ле-ля-лё-лю.

 

Упражнение № 2. Ли-ли, лэ-лэ, ла-ла, ло-ло, лу-лу, лы-лы, ле-ле, ля-ля, лё-лё, лю-лю.

 

Упражнение № 3. Ли-ли-ли, лэ-лэ-лэ, ла-ла-ла, ло-ло-ло, лу-лу-лу, лы-лы-лы, ле-ле-ле, ля-ля-ля, лё-лё-лё, лю-лю-лю.

 

Упражнение № 4. Ли-ли-ли-лилл, ла-ла-ла-лалл, лэ-лэ-лэ-лэлл, ло-ло-ло-лолл, лу-лу-лу-лулл, лы-лы-лы-лылл.

 

Упражнение № 5. Ли-ли-ли-лилль, ле-ле-ле-лелль, ля-ля-ля-лялль, лё-лё-лё-лёлль, лю-лю-лю-люлль.

 

Упражнение № 6. Гли-глэ-гла-гло-глу-глы-гле-гля-глё-глю.

 

Упражнение № 7. Дли-тли, длэ-тлэ, дла-тла, дло-тло, длу-тлу.

 

Упражнение № 8. Л-ль, л-ль, л-ль, л-ль...

 

Произнесите слова: лист, лето, Лара, лом, луч, люлька, люстра, зал, соль, колокол. Повторите на выдохе медленно и четко следующие предложения (поставьте себе задачу осудить кого-то, похвалить, оправдаться или уговорить, меняйте темп произнесения):

 

1. Раз солгал — навек лгуном стал.

 

2. За сцену бала он получил три балла.

 

3. Ване удалось помыться в ванне.

 

4. Звону много, а толку мало.

 

5. У злой Натальи все люди канальи.

 

6. Мимозы Мила маме купила.

 

7. Он за нас, а мы — за ананас.

 

8. Маланья-болтунья молоко болтала, выбалтывала, да не выболтала.

 

9. Вашему пономарю нашего пономаря не перепономаривать стать; наш пономарь вашего пономаря перепономарит, перевыпономарит.

 

10. Не мил и вольный свет, коли милого нет.

 

11. Шел мимо, зашел, где мило.

 

12. Не красна изба углами, а красна пирогами.

 

Орфоэпия.

 

1. Произнесите в соответствии с орфоэпическими правилами следующие слова: коллектив — [къликтиф], коммутатор — [къмутатър], коллекционер — [кълъкцыанер].

 

2. Произнесите двойные согласные на стыке слов — слитно, четко произнося оба согласных: он настаивает — (оннастаивает), дом маленький — (доммаленький).

 

3. Перед [T], [Д], [С], [Ч'], [Щ'] согласный [Н] смягчается.

 

Произнесите слова: кандидат — (каньдидат), командир — (команьдир), пентюх — (пеньтюх), пенсия — (пеньсия), вакансия — (ваканьсия), кончать — (коньчать), блинчики — (блиньчики), бетонщик — (бетоньщик), сменщик — (сменьщик).

 




Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 128 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав