Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

I. Общая информация. 2. Гражданский кодекс РФ часть 1, 1995г.

Читайте также:
  1. a. Общая итоговая оценка воздействия
  2. I. Доказывание, понятие и общая характеристика
  3. I. Общая информация
  4. I. ОБЩАЯ ФИЗИОЛОГИЯ. ВВЕДЕНИЕ.
  5. II. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЖИЗНИ
  6. III. Биология развития (общая эмбриология). Онтогенез.
  7. III. Информация в диагностике
  8. А чтобы это всё действовало, человек должен всё это знать и понимать. Тот, кто не знает и не понимает, ему информация не доступна.
  9. А чтобы это всё действовало, человек должен всё это знать и понимать. Тот, кто не знает и не понимает, ему информация не доступна.

1. Трудовой Кодекс РФ

2. Гражданский кодекс РФ часть 1, 1995г.

3. Зайцев Н.Л. Экономика промышленного предприятия. Учебник. - М.: ИНФРА-М, 2006г.

4. Зайцев Н.Л. Экономика промышленного предприятия. Практикум. - М.: ИНФРА-М, 2006г.

5. Еленева Ю.А. Экономика машиностроительного производства. – М.: Академия, 2007г.

6. Чечевицына Л.Н., Чечевицына Е.В. Экономика предприятия. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2010г.

7. Мукминшин К.К., Бадаева А.А. Экономика отрасли. – Уфа, 2007г.

 
 

I. Общая информация

Тип урока: Урок повторения и закрепления полученных знаний и умений

Цель урока: повторить приемы выполнения аппликации из природного материала

Задачи урока:

Задача Планируемый результат
Образовательные: - отрабатывать приемы обрезания бумаги ножницами; - закреплять знания о навыках работы с бумагой, умение выполнять аппликационные работы; -дети повторили прием вырезания бумаги - дети повторили правила работы с бумагой и умения выполнять аппликации
Коррекционно – развивающие: - развивать творческое воображение; - развивать и корректировать произвольное внимание; - развивать мелкую моторику; - у детей развивается творческое воображение при выполнении аппликации; - у детей развивается внимание при выполнении работы; - у детей развивается мелкая моторика рук при выполнении работы
Воспитательные: -воспитывать усидчивость, интерес к творчеству; - воспитывать бережное отношение к природе - у детей воспитывается усидчивость и интерес при выполнении работы; - у детей на уроке воспитывается бережное отношение к природе через ответы на вопросы

Оборудование: сушеные листья, картон, ножницы, клей.


Дата добавления: 2014-12-20; просмотров: 17 | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2021 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав