Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Читайте также:
  1. CASE-средства. Общая характеристика и классификация
  2. E)если вследствие злоупотребления спиртными напитками и наркотическими средствами он ставит свою семью в тяжелое материальное положение.
  3. I Цели и задачи изучения дисциплины
  4. I. Антибактериальные средства.
  5. I. Общие рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
  6. I. ОБЩИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
  7. I. Работы с тяжелыми и вредными условиями труда
  8. I. Рабочая программа дисциплины
  9. I. Средства, угнетающие нейрональный захват моноаминов
  10. I. Цель и задачи дисциплины

Самостоятельная работа студентов направлена на решение следующих задач:

1) развитие логического мышления, навыков создания научных работ гуманитарного направления, ведения научных дискуссий;

2) развитие навыков работы с разноплановыми источниками;

3) осуществление эффективного поиска информации и критики источников;

4) получение, обработка и сохранение источников информации;

5) систематизация знаний по основным проблемам дисциплины;

6) осмысление социально-политических процессов в их динамике и взаимосвязи, в соответствии с принципами научной объективности;

7) формирование и аргументированное отстаивание собственной позиций по проблемам, связанным с характеристикой основных задач и принципов функционирования социального государства и институтов гражданского общества.

Содержаниемсамостоятельной работы студентов являются: усвоение понятийного аппарата дисциплины; изучение основной и дополнительной литературы; подготовка к семинарским занятиям и зачету.

Студенту необходимо, прежде всего, разобраться в основных понятиях и терминах данной дисциплины, используя с этой целью словари, учебники и учебные пособия. При необходимости студент может воспользоваться консультацией преподавателя.

Изучение литературы следует начинать с основных рекомендованных преподавателем учебников и учебных пособий, а затем переходить к нормативно-правовым актам, научным монографиям и материалам периодических изданий. При этом очень полезно делать выписки и конспекты наиболее интересных работ, что способствует более глубокому осмыслению проблем и лучшему запоминанию. Кроме того, такая практика учит студентов отделять в тексте главное от второстепенного, а также позволяет проводить систематизацию и сравнительный анализ изучаемой информации, что чрезвычайно важно в условиях большого количества разнообразных по качеству и содержанию сведений.

На занятиях студент должен уметь последовательно излагать свои мысли и аргументировано их отстаивать. Для достижения этой цели необходимо: внимательно ознакомиться с вопросами для обсуждения по каждой теме практического занятия; тщательно изучить соответствующий лекционный материал и рекомендованную по данной теме литературу; подготовить краткое выступление по каждому из вынесенных на занятие вопросу.

При подготовке сообщений, докладов, рефератов рекомендуется использовать различные источники информации, в том числе учебные пособия, монографии, периодические издания, законодательные и иные нормативные документы, статистические материалы, информацию государственных органов власти и управления, органов местного самоуправления, переводные издания, а также труды зарубежных авторов.

Весь собранный материал следует систематизировать, выявить ключевые вопросы изучаемой тематики и осуществить сравнительный анализ мнений различных авторов по существу этих вопросов. Наиболее важным в этой работе является выработка умения обобщать большой объем материала и делать выводы. Весьма позитивным при этом следует считать попытку студента обосновать собственную точку зрения по исследуемой проблематике.

Для получения основных и дополнительных сведений по изучаемым проблемам целесообразно использовать Интернет-ресурсы, в том числе, сайты по темам дисциплины периодических изданий, официальных органов государственной власти и управления, отраслевых организаций, специализированных организаций (институтов, центров и т.п.) и др.

При подготовке к зачету следует, прежде всего, внимательно ознакомиться с перечнем предлагаемых вопросов и систематизировать полученные на занятиях знания по каждой теме учебной программы. Если при этом возникают какие-то пробелы в знаниях, следует вновь обратиться к лекционному материалу, материалам практических занятий, уточнить терминологический аппарат темы. Перед консультацией по дисциплине следует составить список вопросов, требующих дополнительного разъяснения преподавателем.

 




Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 82 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав