Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание 2.

Практическая работа №3-4

Тема: Естественное движение населения: территориальный анализ рождаемости и смертности населения.

Форма проведения – семинарское занятие с тематическим ИНТЕРНЕТ - обзором «Демоскопа» и промежуточным тестовым контролем знаний.

Промежуточный тестовый контроль включает два вопроса:

1. Теоретический вопрос.

2. Региональные различия процессов естественного движения.

Необходимый минимум знаний для выполнения промежуточного тестового контроля:

1. Владеть понятийно-терминологическим аппаратом по теме.

2. Ориентироваться в статистических показателях по естественному движению (рождаемости, смертности, естественного прироста/убыли) в пределах:

a. мира;

b. макрорегионов;

c. трех стран мира, занимающих первые места по численности населения;

3. Выявлять региональные и страноведческие различия в процессах естественного движения (по материалам практикума № 1) и объяснять причины различий.

4. Знать максимальные, минимальные и средние значения показателей рождаемости, смертности, естественного прироста/убыли по трем категориям географических объектов (мир, макрорегион, три страны мира, занимающие первые места по численности населения в пределах макрорегиона).

Вопросы для контроля знаний

1. География современного процесса рождаемости:

а) основные факторы, определяющие процесс, и показатели для изучения процесса рождаемости;

б) основные демографические переходы по рождаемости;

в) региональные различия в уровне рождаемости в пределах макрорегионов и мезорегионов мира;

г) демографическая политика, направленная на регулирование процессов рождаемости, в развитых и развивающихся странах (на примере отдельных стран).

2. География современного процесса смертности:

а) основные факторы, определяющие процесс, и показатели для изучения процесса смертности;

б) основные демографические переходы по смертности;

в) региональные различия в уровне смертности в пределах макрорегионов и мезорегионов мира;

г) демографическая политика, направленная на регулирование процессов смертности, в развитых и развивающихся странах (на примере отдельных стран).

3. Теория «демографического перехода»: эволюция и современные представления.

4. Современные типы воспроизводства населения и их географическое распределение по регионам и странам.

Задание 1. (Групповая работа -2 чел.)

Построить графики «Динамика рождаемости населения регионов мира» «Динамика смертности населения регионов мира» по данным таблицы 1. Определить на какие субконтиненты, и в какие периоды приходится максимальная и минимальная рождаемость, чем это обусловлено? www.World Population Prospects: The 2012 Revision.

Data →Tables in Excel-Format →Population→Fertility→Mortality

Вычислить общие коэффициенты рождаемости и смертности населения регионов мира по данным таблицы 1 и 2.

а) Используя показатели демографического развития стран мира за1950- 2025 годы и международную шкалу рождаемости и смертности, составьте территориальную группировку:: 1) по уровню рождаемости и 2) по уровню смертности в разрезе макрорегионов (Европа, Азия, Африка, Америка, Австралия и Океания).

б) Просуммируйте полученные результаты по группам рождаемости и смертности в разрезе макрорегионов и по миру в целом.

в) По результатам группировки постройте гистограммы распределения стран макрорегионов по уровню рождаемости и смертности.

г) Постройте столбчатые диаграммы: распределение мезорегионов по уровню рождаемости и уровню смертности в разрезе макрорегионов.

д) Рассчитайте удельный вес стран с низким, ниже среднего, средним, выше среднего, высоким и чрезвычайно высоким уровнем рождаемости и смертности в общем количестве стран в предложенной совокупности.

е) По результатам расчетов предыдущего задания постройте круговую диаграмму «Распределение стран мира по уровню рождаемости, %»; «Распределение стран мира по уровню смертности, %»

ж) Сделайте выводы о географических сдвигах и полюсах в уровне рождаемости и смертности в современном мире, обобщив их в следующих таблицах:

Рабочая таблица Динамика региональных характеристик рождаемости населения

Рабочая таблица Динамика региональных характеристик смертности населения

Варианты региональных характеристик динамики демографических процессов

Шкалы уровня рождаемости и смертности населения Фонда ООН в обл асти народонаселения

Таблица 1 - Динамика рождаемости населения по регионам мира, тыс. человек

http://esa.un.org/unpd/wpp/Excel-Data/population.htm

Таблица 2 - Динамика смертности населения по регионам мира, тыс. человек

http://esa.un.org/unpd/wpp/Excel-Data/population.htm

Таблица 3 - Динамика численности населения по регионам мира, млн. человек

http://esa.un.org/unpd/wpp/Excel-Data/population.htm

Задание 2.

а) Проведя предварительные расчеты по таблице демографических показателей стран мира за 2010 год, составьте территориальную типологию стран мира по соотношению уровня рождаемости и смертности в разрезе макрорегионов. Используйте следующие группы стран:

Тип А: уровень рождаемости превышает уровень смертности от 1, 0 до1,5 раз;

Тип В: уровень рождаемости превышает уровень смертности от 1,5 до 2 раз;

Тип С: уровень рождаемости превышает уровень смертности более, чем в два раза;

Тип D: уровень смертности превышает уровень рождаемости;

Данные представьте в виде следующей таблицы:

Рабочая таблица Территориальное распределение стран мира по соотношению уровня рождаемости и смертности, 2010 г.