Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

ГРАФ ЛОГИЧЕСКОЙ СТРУКТУРЫ ТЕМЫ: СИМПТОМАТИЧЕСКИЕ ГИПЕРТОНИИ

Читайте также:
  1. II. Взаимосвязь стоматологической патологии и эндокринные заболевания.
  2. II. Факторы биологической эволюции
  3. IV. Методы исследования ультраструктуры
  4. V1: СИМПТОМАТИЧЕСКИЕ ПСИХОЗЫ
  5. АВТОРСКАЯ МОДЕЛЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ САНАТОРНОЙ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА
  6. Адаптивные структуры
  7. Адаптивные структуры. достоинства и недостатки
  8. Алгоритм. Свойства алгоритмов. Способы записи алгоритмов. Базовые структуры алгоритмов. Примеры.
  9. Алгоритмов разветвляющейся структуры
  10. Алгоритмы разветвляющей структуры

 

1. Современное актуальность определение Современные

состояние темы симптоматических Этиология Патогенез подходы к диагнозу

вопроса гипертоний и лечению

2. Клинический Объективный Анализ полученной информации

разбор больного Сбор анамнеза осмотр Формирование симптомов в синдромы

с симптоматической больного Выделение ведущего синдрома.

гипертонией

 

 

3. Диагноз Дифференциальный Предварительный Лабораторные и Клинический

диагноз по ведущему диагноз инструментальные диагноз

синдрому методы исследования

 

4. Лечение Режим, диета Медикаментозное Санаторно-курортное Другие мето-

лечение лечение ды лечения

 

5. Профилактика Профилактика

 

 

- II уровень усвоения - объем материала,

разбираемого на занятии

- III уровень усвоения


ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ:

1. Уметь выявлять и интерпретировать объективные клинические признаки вторичной артериальной гипертонии.

2. Знать алгоритм обследования больного с артериальной гипертензией;

3. Знать особенности клинических проявлений почечной, эндокринной, гемодинамической, неврогенной, или вызванной интоксикациями артериальной гипертензии;

4. Знать современную классификацию. Уметь правильно сформулировать диагноз, стадию заболевания;

5. Знать необходимый объем и диагностическую ценность лабораторных и инструментальных методов исследований. /Уметь правильно измерить АД, грамотно интерпретировать полученную информацию, выявлять признаки первичного поражения органов, обусловивших развитие АГ/.

6. Уметь правильно оценивать данные R-графии, УЗИ, ангиографии, компьютерной томографии, радионуклидной диагностики и т.д.

7. Знать рекомендуемые схемы лечения; Уметь подбирать адекватную схему в зависимости от индивидуального профиля больного, правильно оценивать показания и противопоказания к оперативному лечению почечных гипертензий.

8. Уметь правильно проводить профилактику и немедикаментозное лечение артериальной гипертензии;

9. Основные правила диспансеризации больных с симптоматической артериальной гипертензией.

ОСНАЩЕНИЕ ЗАНЯТИЯ:

1. Таблицы

2. Слайды

3. Истории болезни

4. Тематический больной

5. Тесты для контроля уровня знаний

6. Ситуационные задачи.

РЕКОМЕНДАЦИИ К ПРОВЕДЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ.

1. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП

ü Подготовить демонстрационный материал (таблицы, слайды), учебно-методические пособия по теме занятия; контрольно-диагностическую аппаратуру, для обследования больного с синдромом артериальной гипертензии. В начале занятия преподаватель знакомит слушателей с планом проведения и основной целью занятия. Затем проводит контроль исходного уровня знаний путем устного ответа на поставленные вопросы, решения ситуационной задачи или компьютерного тестирования.

(Контрольные вопросы и задачи см. приложение 1 и 2.)

2. ОСНОВНОЙ ЭТАП.

ü Ознакомить слушателей с целью и задачами занятия

ü Путем контрольного опроса определить степень подготовленности слушателей к занятию

ü Клинический разбор больного с симптоматической артериальной гипертонией

ü Обучить основным принципам дифференциальной диагностики при вторичных гипертониях;

ü Выбор тактики ведения и оптимальной антигипертензивной терапии конкретного больного

3. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП

Преподаватель проводит контроль конечного уровня усвоения материала путем компьютерного тестирования и решения ситуационных задач.

Можно обсудить случаи из практики слушателей.

Затем преподаватель делает краткое заключение занятию и дает задание на дом, рекомендует литературу для подготовки.


СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.

1. Антигипертензивные средства: справочник международных и патентованных названий лекарств / Аксенов Н.А.- СПб: СпецЛит, 2011. – 47с.

2. Артериальная гипертония: новое в диагностике и лечении. Ж.Д. Кобалава, Ю.В.Котовская. Москва, 2006.

3. Барсуков А.В. Артериальные гипертензии в таблицах и схемах. Диагностика и лечение.- СПб.:ЭЛБИ-СПб,2004.

4. П. X. Джанашия, Н. Г. Потешкина, Г. Б. Селиванова Артериальная гипертензия здательство: Миклош, 2010 г. 168 стр.

5. Руководство по артериальной гипертонии. Под редакцией Е.И.Чазова, И.Е.Чазовой. Медиа Медика, Москва, 2005г.

6. Стрюк Р.И. Заболевания сердечно-сосудистой системы и беременность. Руководство для врачей: М.:ГЭОТАР-МЕД., 2010. – 280с.

7. Шахтер М.Артериальная гипертония: Медицинская литература от издательства: Практика, 2009 - 32 с.

8. Ю. М. Поздняков, В. Б. Красницкий Путь к диагнозу и лечению в кардиологии. Синдромы, алгоритмы, схемы: Издательство: Бином, 2010 г., 340 стр.

9. Яковлев В.М., Хайт Г.Я. Основы гериатрической кардиологии. Руководство для практических врачей.- Москва: Издательский дом Видар – М, 2011. – 424с.




Дата добавления: 2015-02-22; просмотров: 107 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.014 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав