Читайте также:
|
ПРИМЕРНАЯ СХЕМА ПОСТРОЕНИЯ
МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОГО ДОСЬЕ СЕМЬИ
СОСТАВ СЕМЬИ
Глава семьи (Ф.И.О., возраст) _____________________________________
Члены семьи _____________________________________________________
(Ф.И.О., возраст, степень родства по отношению к гл. семьи)
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНЗ ЧЛЕНОВ СЕМЬИ
Для студентов - указать учебное заведение
Для школьников - указать год обучения
Для дошкольников - указать посещение д/сада и с какого возраста.
СЕМЕЙНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ЧЛЕНОВ СЕМЬИ
Имеются ли одинокие матери, вдовы, разведенные, состоящие в повторном браке, наличие сводных и общих детей.
МЕСТО РАБОТЫ ЧЛЕНОВ СЕМЬИ
Для работающих - работает ли по специальности или нет. Их ожидания при получении специальности, степень воплощения ожиданий.
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МАРШРУТ ПЕНСИОНЕРОВ И РАБОТАЮЩИХ
Особо обратить внимание на работу в тяжелых климатических условиях, работу с профессиональными вредностями, наличие производственных травм, стрессов.
РЕЛИГИОЗНАЯ ПРИНАДЛЕЖНОСТЬ ЧЛЕНОВ СЕМЬИ ИЛИ ОТСУТСТВИЕ ТАКОВОЙ
Соблюдение религиозных обрядов, постов. Если члены семьи принадлежат к разным религиозным вероисповеданиям, то как это влияет на уклад их жизни.
МАТЕРИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СЕМЬИ
Среднемесячный доход на 1 члена семьи. Его соотношение со стоимостью производственной корзины на момент обследования (ниже, выше).
Помогает ли семья материально другим родственникам?
Помогают ли материально родственники семье?
БЮДЖЕТ СЕМЬИ
Из чего он складывается. Имеются ли другие материальные ресурсы - пособия, дополнительные заработки, льготы, возможность получения продуктов питания и т.п.
Расходование бюджета:
- продукты питания (% бюджета);
- приобретение сезонной одежды (скольким членам семьи и на какую сумму);
- возможности оплаты летнего отдыха, пребывания на курорте, отдыха детей);
- возможность получения платных медицинских услуг, заключение договора о добровольном медицинском страховании;
- возможность развлечений, посещения театров, приобретения книг, посещения музеев и т.п.
8. КТО В СЕМЬЕ ПЛАНИРУЕТ РАСХОДЫ И РАСПОРЯЖАЕТСЯ БЮДЖЕТОМ?
ПИТАНИЕ СЕМЬИ
Охарактеризовать обычный рацион семьи, по калорийности, по наличию основных нутриентов. Диетические привычки и пристрастия. Различается ли дневное меню членов семьи, и если да, то почему?
БЫТОВЫЕ УСЛОВИЯ СЕМЬИ
Характеристика жилища (дом, квартира в многоквартирном доме). Объем жилой площади, сколько квадратных метров приходиться на 1 члена семьи? Этажность, планировка, санитарно-гигиеническое состояние, возможность организации индивидуальных зон, общие коммунальные удобства - лифт, мусоропровод, горячее и холодное водоснабжение, отопление и т.д.)
Характеристика прилегающей территории к дому, наличие крупных транспортных магистралей, промышленнных предприятий, нефтехранилищ, мусорных свалок, парковых зон и водоемов и т.п.).
Дата добавления: 2015-02-22; просмотров: 80 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |