Читайте также:
|
В самом начале ХХ века возникло мощное направление, утвердившее в качестве предмета психологии поведение как совокупность реакций организма, обусловленную общением со стимулами среды, к которой он адаптируется. Это направление называется бихевиоризм. Его «отцом» принято считать Джона Уотсона: требовал исключить все понятия субъективной психологии сознания.
Реальный вклад нового направления заключался в резком расширении изучаемой психологией области. Отныне она включала доступные внешнему объективному наблюдению, независимые от сознания отношения.
Изменились и психологические эксперименты. Они ставились преимущественно на животных – белых крысах.
Тема обучения, приобретения навыков путем проб и ошибок стала центральной для этой школы.
Исключив сознание, бихевиоризм неизбежно оказался односторонним направлением.
Следующее течение философии носит название – гештальтпсихология. В переводе оно означает – организованное целое, свойства которого могут быть получены из свойств его частей. Основоположником данного учения стал В. Келлер. Он наметил воображаемую физиологию мозга, которая базировалась на физико-химических представлениях. Ученым этого течения представляли, что психология, опираясь на законы гельштапа, станет точной наукой – физикой. Но данная школа распалась в предвоенные годы, т.к. ученые были неспособны разработать единую схему анализа психической реальности.
Затем широкое значение в психологии заняли учения З. Фрейда, основоположника психоанализа. В работах Фрейда в качестве психологической проблемы был поставлен вопрос и сексуальной жизни человека. Фрейд предложил новую модель учения о личности, в которой утверждается, что личность строится из трех компонентов: Ид (оно), Эго (я) и Супер-эго (сверх я). По Фрейду организм и общество являются материалом, из которого либидо лепит свои формы.
Наиболее широким течением является течение – когнитивная психология. Ее представителем является У. Найссер, А. Павийо. Ученые отводят главную роль в поведении субъекта – знаниям. Основное понятие данного вида психологии – «схема».Она представляет собой имеющийся у человека план сбора и программу переработки информации об объектах и событиях.
Другое крупное направление носит название = гуманистическая психология. Основатели данного течения хотели исправить идеи бихевиоризма и психоанализа и создать более жизненную психологию. Целью личности стало – самоосуществление, самоактуализация.
Яркий представитель данного течения А. Маслоу. Он считал, что человек должен реализовывать то, что в нем заложено, то, что он может.
Значительный вклад в развитие психологии внесли ученые:
Выготский Л.С. – ввел понятие в высших психических функциях как специфически человеческой, социально-обусловленной форме психики, а также заложил основы культурно-исторической концепции психического развития человека.
Леонтев А.Н. – провел цикл экспериментальных исследований, раскрывающих механизм формирования психических функция, как процесс вращивания высших форм в субъективные структуры психики человека.
Гальперин П.Я. – рассматривал психические процессы, как ориентированную деятельность субъекта в проблемных ситуациях.
Дата добавления: 2015-01-30; просмотров: 132 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |