Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Особенности маркетинга в сфере образования.

Читайте также:
  1. Cельскохозяйственное картографирование, его особенности и задачи.
  2. I. Особенности детской иллюстрированной книги как специфического жанра
  3. III. Особенности программы.
  4. А 45. Выделение денег из государственного бюджета на предупреждение и ликвидацию последствий стихийных бедствий характеризует экономическую деятельность государства в сфере
  5. А) Информация отдела маркетинга
  6. АВТОМОБИЛЬНЫЙ ТРАНСПОРТ, ЕГО РОЛЬ И ТЕХНИКО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ, СФЕРЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
  7. Аграрная реформа 1861г. Особенности ее осуществления в Беларуси.
  8. Аграрная реформа 1861г. Особенности ее осуществления в Беларуси. Буржуазные реформы 60 - 70-х 19 в.
  9. Аграрные отношения, их особенности
  10. Адаптация работников и ее особенности

Современная система образования подобна управлению корпорации (гос, негос. ВУЗы, колледжи, гимназии…)

Образовательный менеджмент – работа с кадровым составом (управление персоналом). Обр. менеджмент должен готовить универсальных специалистов. Обр. маркетинг – это вид проф. деятельности по организации достижения системы целей.

1 из способов управления в образовании становится маркетинг, он создает маркетинговые стратегии (мониторинг, обследование образовательных услуг).

Маркетинг создает программы продвижения образовательных услуг, который включает анализ различных рисков, конкурентов, сбор и анализ информации о различных клиентах.

В основе маркетинговой стратегии лежат принципы:

Ø Ориентация на перспективный спрос

Ø Ориентация цены на спрос, конкурентов и цены потребителей.

Ø Децентрализованные целевые продвижения

Ø Набор кадров, ориентированных на маркетинг.

Ø Ориентация на мониторинг исследований

Ø Формирование ответственного учреждения.

Образовательный консалтинг как организационно-управленческое консультирование.

Образовательный консалтинг - Организационно-управленческое консультирование. (Необходим для организации помощи ВУЗом при выработке управленческих решений).

Чаще всего это советы вузов, научно-методологические советы и тд.

Процесс консультирования включает диагностику, содержание различных программ.

Организация сама разрабатывает различные способы решения проблем, консультанты же создают процедуры, которые успешно реализуют решения проблем. К методам образовательного консультирования можно отнести реинжиринг (реорганизация учебного заведения)


41. Гибкие и бюрократические структуры в парадигме управления образованием.

Гибкие Бюрократические
v Персонифицирован v Харизматический v Командный v Персонифицированный v Не явная, усеченная v Коллегиальная v Лидерство, вклад в общее дело v Вклад и личная совместимость v Сильная корпоративная культура v Набор кадров обезличен v Стиль общения – бюрократический v Выполнение заданий индивидуальное v Контроль обезличен v Иерархия – разветвленная v Директивный стиль руководства v Авторитет определяется положение и статусом v Продвижение на работе благодаря стажу v Корпоративная культура - слабая



Дата добавления: 2015-01-30; просмотров: 113 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.009 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав