Читайте также:
|
|
£ восхождение
£ изменение
227. Задание {{ 227 }} ТЗ 227 Тема 8-0-0
Совокупность всех реализованных возможностей или возможности
£ природа
£ объективность
£ материализация
£ объективация
R действительность
228. Задание {{ 228 }} ТЗ 228 Тема 8-0-0
Закон единства и борьбы противоположностей раскрывает следующую сторону развития
£ механизм (или форму) развития
R причину развития
£ возникновение более высокого качества
£ преемственность развития
£ направленность развития
229. Задание {{ 229 }} ТЗ 229 Тема 8-0-0
Процесс, форма перехода количественных изменений в качественные
£ синтез
£ самодвижение
£ изменение
R скачок
£ отрицание
230. Задание {{ 230 }} ТЗ 230 Тема 8-0-0
Философская категория, выражающая определенность объекта, благодаря которому он является именно данным, а не другим объектом
£ свойство
£ признак
£ сторона
£ элемент
R качество
Методология научного познания
231. Задание {{ 231 }} ТЗ 231 Тема 9-0-0
Уровни научного познания
£ чувственный
£ обыденный
R эмпирический
R теоретический
£ рациональный
232. Задание {{ 232 }} ТЗ 232 Тема 9-0-0
Методы эмпирического исследования
£ индукция
£ сравнение
R наблюдение
£ анализ
£ синтез
R эксперимент
R сравнение
233. Задание {{ 233 }} ТЗ 233 Тема 9-0-0
Планомерное, систематическое, многогранное восприятие действительности с целью решения какой-то научной проблемы
£ анализ
£ синтез
£ эксперимент
R наблюдение
£ измерение
234. Задание {{ 234 }} ТЗ 234 Тема 9-0-0
Метод познания, в котором исследователь активно воздействует на познаваемое явление
£ наблюдение
R эксперимент
£ дедукция
£ индукция
£ восприятие
235. Задание {{ 235 }} ТЗ 235 Тема 9-0-0
Метод познания, в котором из фактов и частных суждений выводится общее знание
£ синтез
£ анализ
£ моделирование
R индукция
£ исторический метод
236. Задание {{ 236 }} ТЗ 236 Тема 9-0-0
Метод исследования определенных объектов путем воспроизведения их свойств на другом объекте - образце
£ интерпретация
R моделирование
£ формализация
£ классификация
£ анализ
237. Задание {{ 237 }} ТЗ 237 Тема 9-0-0
Метод познания, в котором из общего знания выводится частное знание
£ синтез
£ анализ
R дедукция
£ индукция
£ логический метод
238. Задание {{ 238 }} ТЗ 238 Тема 9-0-0
Метод познания, в котором объект разделяется на части и исследуется их особенность
£ индукция
£ дедукция
£ эксперимент
Дата добавления: 2015-01-30; просмотров: 183 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |