Читайте также:
|
В русском языке шесть простых гласных— и, э, а, о, у, ы.
При произнесении гласных воздух свободно проходит через полость рта. Эти звуки образуются только голосом, причем каждый из них требует определенного положения рта, губ, языка. Форма рта, присущая данному гласному звуку, должна быть точной и неизменной до конца его протяженности.
И —рот раскрыт слегка, растянутые губы соприкасаются с зубами, кончик языка касается нижних зубов.
Э —губы растянуты, язык, имеющий несколько выпуклую форму, лежит на нижних зубах и подается вперед.
А —язык лежит плоско с продольным углублением в спинке, касаясь кончиком нижних зубов, губы образуют большой овал.
О —губы выдвинуты немного вперед и имеют округлую форму, язык несколько приподнят у корня.
У —губы значительно выдвинуты вперед, язык отодвинут назад и в задней своей части высоко приподнят к мягкому небу.
Ы —губы слегка растянуты, язык оттянут назад, и кончик его приподнят, нижняя челюсть слегка выдвигается вперед.
Помимо простых гласных звуков существуют гласные йотированные, образующиеся из сочетания двух звуков – мягкого согласного Й и простого гласного: Я = Й + А, Е = Й +Э, Ё = Й + О, Ю = Й +У.
Гласные различаются по месту и способу образования:
- в зависимости от движения языка по горизонтали на звуки переднего (И, Э), заднего (О, У) и среднего (Ы) рядов. В эту классификацию не вписывается гласный А, который по особенностям формирования находится вне данных рядов [2,91]:
- в зависимости от движения языка по вертикали на звуки верхнего (И, У, Ы), среднего (Э, О) и нижнего (А) подъема;
- в зависимости от участия губ на звуки лабиализованные (огубленные) -О, У, и нелабиализованные (неогуленные) – И, Ы, Э, А.
Гласные образуются только голосом, в них нет «шума», при их произношении воздух свободно проходит через полость рта. Они служат в речи главным проводником голосовой звучности. При их звучании рот открыт более широко, чем при согласных. Такая артикуляция гласных создает свободный поток голоса.
В русской речи очень важно правильное ударение в слове. Оно может падать на разные слоги. Слог, на который падает ударение, называется ударным. Гласный, находящийся в этом слога называется ударным. В безударных слогах отдельные гласные могут редуцироваться, то есть ослабляться в силе, укорачиваться, изменять свое звучание.
Как отмечают исследователи орфоэпия в пении отличается от речевой. Гласные под ударением и гласные безударные в пении произносятся ясно, как пишутся, форма рта для каждого гласного должна быть определенной. Редуцирование, имеющее место в разговорной речи, здесь недопустимо. Исключения составляют произведения, написанные в быстром темпе скороговоркой (например, при исполнении хором «Попутной песни» М. Глинки редуцированные гласные в эпизодах скороговорки произносятся неясно, как в речи, а в эпизодах певучих—ясно, как пишутся).
Работу над гласными следует проводить уже при распевании хора, внимательно следя за их правильным произношением, за соответствием формы рта той, которая требуется. Единообразие в произношении гласных у певцов хора—первое и важнейшее условие достижения звукового ансамбля.
Работать над гласными при распевании можно различно: произнося их в слогах (ми, ма, до, ды, ля и т. д.) или в чистом виде (а, э, о и т. д.). При пении гласных на более длительных звуках нужно внимательно следить за тем, чтобы форма построения рта не менялась на всем протяжении звучания, и один гласный не переходил в какой-нибудь другой.
Приемы, выработанные в работе над гласными в распевах, переносятся на пение гласных при исполнении хоровых произведений. Если в слове или при тесном стыке слов рядом стоят два гласных звука, то в пении их нельзя сливать; второй звук надо вновь атаковать, спеть на новой атаке, как бы вновь произнести. Например: зеленеют привольноовсы – зеленеют привольно’овсы.
Произношение редуцированных гласных в быстрых темпах не будет слишком ясным. Чтобы мелодия, исполняемая в быстром темпе, прозвучала интонационно чисто, ее необходимо учить и длительное время впевать в медленном темпе. Следует добиваться при этом, чтобы гласная прозвучала ясно и помогла установлению чистой интонации.
К. П. Виноградов пишет, что при работе над гласными звуками необходимо сознательное усвоение расположения и функции органов речи (рта, губ, языка) при произношении того или иного гласного, соблюдение правил произношения: «Усваивая правильную артикуляцию гласных…мы тем самым делаем часть работы над голосом, ибо звучание голоса в речи в значительной мере зависит от поведения органов рта (частей артикуляционного аппарата) на гласных звуках».
Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 158 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |