Читайте также:
|
|
НАВЧАЛЬНИЙ КОМПЛЕКС
З ОСНОВ ІСТОРИЧНОГО МУЗЕЄЗНАВСТВА ТА ОХОРОНИ ПАМ’ЯТОК ІСТОРІЇ ТА КУЛЬТУРИ
за вимогами кредитно-модульної системи
Р.
Зберігати:
Пост. ст. 585-а
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
Кіровоградський державний педагогічний університет
імені Володимира Винниченка
Факультет історії та права
Кафедра всесвітньої історії
“ЗАТВЕРДЖУЮ”
Проректор з навчальної роботи
______________________ 2011 р.
НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА
З ОСНОВ ІСТОРИЧНОГО МУЗЕЄЗНАВСТВА ТА ОХОРОНИ ПАМ’ЯТОК ІСТОРІЇ ТА КУЛЬТУРИ
за вимогами кредитно-модульної системи
Кіровоград – 2011
ББК
Ш-90
Основи історичного музеєзнавства та охорона і збереження пам’яток історії та культури: Програма навчального курсу / Укл. Шевченко С.І. – Кіровоград, КДПУ ім. В. Винниченка, 2011. – 104 с.
Розробив: Шевченко Сергій Іванович, кандидат історичних наук, доцент кафедри всесвітньої історії.
Рецензенти:
Затверджено вченою радою факультету історії та права Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка
Протокол № ____ від “ ___ ” _______ 2011 р.
ББК
Ш-90
Кіровоградський державний педагогічний університет
імені Володимира Винниченка, 2011 р.
СТРУКТУРА ПРОГРАМИ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ “ОСНОВИ ІСТОРИЧНОГО МУЗЕЄЗНАВСТВА ТА ОХОРОНА
І ЗБЕРЕЖЕННЯ ПАМ’ЯТОК ІСТОРІЇ ТА КУЛЬТУРИ”
1. ОПИС ПРЕДМЕТУ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
Предмет: “Основи історичного музеєзнавства та охорона і збереження пам’яток історії та культури”.
Курс: підготовка бакалаврів | Напрям, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень | Характеристика навчального курсу |
Кількість кредитів відповідних TCTS: 3 Національній системі: 2 Модулів: 2 Змістових модулів: 2 Загальна кількість годин: 81 Тижневих годин: 2 | Шифр та назва напряму: Педагогічна освіта Назва спеціальності: 6.010100. педагогіка і методика середньої освіти. Історія Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр | Обов’язковий рік підготовки: 2 Семестр: ІV Лекції (теоретична підготовка): 20 годин Семінари: 18 годин Практичні заняття: 0 годин Самостійна робота: 43 години Вид контролю: залік |
МЕТА
Завдання удосконалення теоретичної і практичної підготовки майбутніх учителів історії поставили на порядок денний оптимізацію спектру фахових дисциплін, які викладаються у педагогічних вузах України на початку XXI ст. У цьому процесі на факультеті історії та права КДПУ ім. В. Винниченка у 2004–2005 роках введено курси основ історичного музеєзнавства та охорони і збереження пам’яток історії та культури. У ході запровадження в навчальному закладі кредитно-модульної системи, згідно Болонського процесу, 2007 року ці предмети на стаціонарному, а 2009 року – і на заочному відділеннях об’єднано в один: “Основи історичного музеєзнавства та охорона і збереження пам’яток історії та культури”.
Метою предмету є ознайомлення студентів-істориків з одним із профільних напрямків музеєзнавства, проблемами пам’яткоохоронної роботи. Передбачається розкриття сутності ОІМ та ОЗПІК як спеціальних галузей знань, їхньої історії, практики та теорії, змісту і принципів діяльності історичних музеїв, можливостей залучення до навчально-виховного процесу в школі державних і громадських пам’яткоохоронних організацій.
Вивчений матеріал сприятиме виконанню практичних завдань учителем із створення громадських, шкільних, краєзнавчих, історичних музеїв, оформлення експозицій у вже діючих вказаних музеях, використання збірок місцевих державних музеїв у проведенні навчально-виховної роботи, догляду за пам’ятками.
НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА КУРСУ
ВСТУП
Курс складається із двох змістових модулів. Вони відображають факт об’єднання двох предметів в один. Перший модуль присвячений проблемам минувшини, теорії і практики історичних музеїв. У другому модулі вивчається пам’яткоохоронна тематика. Навчальним планом передбачено три видові модулі: лекційний, семінарський і самостійної роботи.
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ І
Основи історичного музеєзнавства
Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 95 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |