Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Физиология как учебная и научная дисциплина. Современные физиологические методы исследования.

Вопросы к зачету по физиологии

1.Физиология как учебная и научная дисциплина. Современные физиологические методы исследования.

2.Кровь как внутренняя среда организма. Ее функции.

3.Объем и состав крови. Физико-химические свойства крови: плотность, вязкость, осмотическое и онкотическое давление, реакция крови (ацидоз, алкалоз), буферные функции. Плазма крови, ее состав. Белки плазмы крови (альбумины и глобулины).

4.Физиологическая характеристика эритроцитов (виды эритроцитоза, показатели содержания для мужчин и женщин, сроки жизни, размеры, форма, функции). СОЭ. Гемоглобин, его виды и формы, содержание в крови. Миоглобин.

5.Группы крови, гемотрансфузия. Резус-фактор, резус-конфликт.

6.Общие свойства лейкоцитов (содержание в крови, лейкоцитоз, лейкопения, диапедез, хемотаксис, фагоцитоз). Физиологическая характеристика гранулоцитов и агронулоцитов.

7.Клеточный и гуморальный иммунитет.

8.Общие свойства тромбоцитов.

9.Гемостаз: сосудисто-тромбоцитарный и коагуляционный механизмы. Протитвосвертывающие механизмы. Регуляция свертывания крови.

10.Лимфа, состав, свойства, количество, механизм образования.

11.Общие принципы строения и функции сердца. Свойства сердечной мышцы.

12.Механическая работа сердца (анализ одного сердечного цикла). Тоны сердца. Основные показатели деятельности сердца.

13.Электрокардиография (зубцы, интервалы, их физиологическая интерпретация).

14.Регуляция работы сердца (вагусные и симпатические влияния, гуморальная регуляция).

15.Функциональные типы сосудов. Особенности организации и функции большого и малого кругов кровообращения.

16.Основные законы гемодинамики (ламинарный и турбулентный характер движения, крови, формула Пуазейля, объемная и линейная скорость кровотока, скорость кругооборота крови).

17.Давление в артериальном русле (нагнетающая сила сердца; систолическое, диастолическое и пульсовое давление; периферическое сопротивление сосудов; кол-во циркулирующей крови и ее вязкость).

18.Методы определения величины кровяного давления (прямой и непрямой способы, измерение давления по Короткову). Артериальный пульс. Каппилярный кровоток. Кровообращение в венах.

19.Регуляция кровообращения (местные и центральные механизмы регуляции).

20.Сущность и основные этапы дыхания. Общая схема строения органов дыхания.

21.Механика дыхательных движений. Пневмоторакс.

22.Дыхательные объемы (ДО, Ровд, РОвыд) и емкости (ОЕЛ, ЖЕЛ). Частота и глубина дыхания в покое и при физических нагрузках, минутный объем дыхания.

23.Газовый состав воздуха в процессе вентиляции легких. Обмен газов в легких и тканях.

24.Перенос кислорода кровью. Кривая диссоциации оксигемоглобина.

25.Перенос углекислого газа кровью.

26.Механизмы регуляции дыхания.

27.Общая характеристика пищеварительных процессов. Типы пищеварения. Функции ЖКТ (секреторная, моторная, всасывание, экскреторная).

28.Пищеварение в полости рта.

29.Пищеварение в желудке.

30.Пищеварение в 12-перстной кишке. Роль в пищеварении поджелудочной железы и печени.

31.Пищеварение в тонкой и толстой кишках.

32.Всасывание продуктов переваривания пищи.

33.Сущность обмена веществ. Источники энергии и пути ее превращения в организме.

34.Единицы измерения энергетического обмена. Дыхательный коэффициент и калорический эквивалент кислорода.

35.Способы измерения интенсивности обменных процессов (прямая и непрямая калориметрия).

36.Основной обмен.

37. Обменные процессы в покое при нагрузке. Запасы энергии.

38.Обмен белков, углеводов и жиров.

39.Обмен воды и минеральных солей.

40.Витамины. Авитаминоз, гиповитаминоз, гинервитаминоз. Жиро- и водорастворимые витамины и их значение.

Физиология как учебная и научная дисциплина. Современные физиологические методы исследования.

Физиология — это наука о функциях и механизмах дея­тельности клеток, тканей, органов, систем и всего организма в целом. Физиология как наука связана с другими дисциплинами (физики, биомеханики, хи­мии и биохимии, биологии, анатомии). Физиология является основой ме­дицины, ТиМФВ. Разделы физиология труда, физиология спорта, возрастная.

Общая физиология представляет собой теоретическую основу фи­зиологии спорта. Она описывает основные закономерности деятель­ности организма людей разного возраста и пола, механизмы работы отдельных органов и сис­тем организма. Знания физиологии по­могают педагогу и тренеру в процессах спортивного отбора и спортивной ориентации, в рациональном построении тре­нировочного процесса.