Читайте также:
|
Свойства личности – это такие свойства, когда…
1) субъект общественно-трудовой деятельности (активно воздействует на эту деятельность, активно ее изменять; воздействия имеют сознательный характер, воздействует на среду не индивидуально, а коллективно)
2) возникает отношение человека к чему-то объективному, находящемуся в не сознания (к деятельности, людям, вещам, себе)
3) отношения к окружающей действительности являются наиболее устойчивыми и постоянными, на длительном промежутке времени
4) характеризуют сознание человека в целом, а не отдельные стороны сознания
5) поступки проявляются только лишь в общественных отношениях
6) поступки, которые имеют социальную оценку (нравственность)
7) свойства личности – это такие свойства, которые являются социально-типичными (являются общими для представителей одной социальной группы)
8) свойства личности – это такие свойства, которые являются индивидуально-своеобразными
9) свойства личности – это такие свойства, которые имеют общественное значение, поэтому имеют социальную оценку
21. Структура личности: различные подходы к её трактовке в отечественной психологии.
Личность – высшее интегральное понятие, система отношений человека к окружающей действительности (В.Н. Мясищев).
К.К. Платонов: личность – человек как носитель сознания.
21. Структура личности: различные подходы к ее трактовке в отечественной психологии.
Структура личности – это то, из чего состоит личность (системы, подсистемы, уровни) и как взаимодействуют между собой эти элементы.
1) Платонов
I подструктура направленности личности. (Убеждения, мировоззрения, интересы, личностные мысли). Инструмент формирования – воспитание.
II подструктура опыта. (Умения, знания, навыки, опыт, привычки). Инструмент формирования – обучение.
III подструктура психических процессов. (мышление, воля, память, воображение, внимание). Инструмент формирования – тренировка.
IV подструктура биологических свойств. (Пол, возраст, нервные процессы, конституция, темперамент). Инструмент формирования – упражнение.
Социальное растет (стрелочка вверх), биологическое падает (стрелочка вниз)
По мнению Платонова, в эти подструктуры укладываются все черты личности.
I убежденность, заинтересованность
II начитанность, умелость
III решительность, сообразительность
IV истощаемость, возбудимость
4) Мясищев
Первый поставил вопрос о структуре личности. Он принципиально отказывается разделять личность на отдельные элементы, а рассматривает личность через отношения.
Отношения – это активная, целенаправленная связь личности с действительностью.
Отношения – это системообразующий элемент личности, т.е. личность – система отношений.
Рассматривает личность через категорию отношений. Отношение- самый главный элемент. Все что происходит с личностью проявляется через отношения. Структура: Система отношений индивида к окружающему миру и к самому себе. Психические качества индивида. Структура отношения: эмоциональное, оценочное, конативное.
5) Мерлин
Структуру личности не следует разделять на части, т.к. между различными подструктурами личности существуют многозначные связи.
Свойство личности: способность, характер, направленность.
Темперамент нельзя относить к структуре личности, надо относить к свойствам индивида, т.к. не зависит от отношений личности.
Свойство личности с точки зрения внутреннего условия успеха деятельности – способность, с другой стороны, если взглянуть с точки зрения уникальности – это характер, с точки зрения отношения человека к чему-либо – это есть направленность.
Структура не равна системе элементов. Свойство тел не относится к свойствам личности.Считает относить к свойствам индивида.Характер способности и направленность это не подсистемы личности а разные функции одних и тех же свойств личности.
22. Роль биологического и социального в личности.?
Подходы:1) Биологизаторский
Ведущую роль развития личности играет биологический фактор, основные психические свойства заложены от природы.
Холл – «закон рекапитуляции». Индивидуальное развитие повторяет стадии развития человеческого общества.
Крейчмер – «конституциональная теория». Личность определяется телосложением.
Фрейд – «теории психоанализа». Поведение личности обусловлено бессознательным биологическим влечением.
2) Социологизаторский
Личность и ее развитие определяется социальными факторами.
«теория социализации». Человек становится личностью только благодаря социальному фактору.
Торндайк. Скиннер – «теория научения». Личность – результат накопления знаний, опыта, навыков.
Мид – «теория ролей»
Левин – «теория поля». Поведение человека определяется стремлениями, намерениями, целями.
3) Психогенетический
На первом плане развитие психических процессов.
Эриксон – «психодинамическая теория». Поведение объясняется эмоциями, влечениями.
Пиаже, Келли – «когнитивистские теории». Развитие личности определяется ее интеллектом.
Шпрангер, Бюлер, Маслоу – «персонологические теории». Развитие личности имеет свои собственные законы.
4) Современный
О соотношении различных факторов, влияющих на формирование личности (ее развитие и поведение, и саму личность)
Факторы: биологический, социальный, психический, активность личности.
Биологические предпосылки определяют, но не предопределяют развитие личности.
Признается высокая роль социального фактора.
Ведущим и определяющим фактором является активность.
Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 183 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |