Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

На прогностическом этапе

Ых

4) 80-ых

3. (60c.) Первоначально под педагогической технологией понималась попытка технизации учебного процесса, результатом чего стало создание программированного обучения, теоретические основы которого разрабатывались: (один ответ)

1) Д. Дьюи

2) Г.К.Селевко

Б.Ф.Скиннером

4) нет правильного ответа

4. (60c.) Педагогическую технологию характеризует: (один ответ)

1) цикличность

2) прагматичность

Системность

4) нет правильного ответа

5. (60c.) Значительный вклад в развитие исследований в области педагогических технологий внесен: (один ответ)

Беспалько В.П.;

2) Сластениным В.А.;

3) Пидкасистым И.П.;

4) нет правильного ответа

6. (60c.) Технологии, направленные на решение узких оперативных задач и относящиеся к индивидуальному взаимодействию или самовоздействию субъектов педагогического процесса - это: (один ответ)

Микротехнологии;

2) метатехнологии

3) макротехнологии

4) мезотехнологии

7. (60c.) Аспект, входящий в горизонтальную структуру пед.технологии, где технология представляется моделью, описанием целей, содержания, методов и средств, алгоритмов действий, применяемых для достижения результатов: (один ответ)

1) научный аспект

2) оценочный аспект

3) процессуально-действенный аспект

Формально-описательный аспект

8. (60c.) В концептуальную часть педагогических технологии входит: (один ответ)

Название технологии, целевые ориентации

2) экспертиза пед.технологии

3) структура и алгоритм деятельности субъектов

4) нет правильного ответа

9. (60c.) Единицей педагогического процесса является (один ответ)

1) педагогическая ситуация

2) учащийся

Педагогическая задача

4) все ответы правильные

10. (60c.) Ученики не подготовились к уроку. Задача учителя - включить учащихся в деятельность на уроке. Определите тип задачи: (один ответ)

1) стратегическая задача

Оперативная задача

3) тактическая задача

4) традиционная задача

11. (60c.) Какие педагогические задачи вытекают из общей цели образования, формируются в виде представлений о базовой культуре человека, задаются извне, отражая объективные потребности общества? (один ответ)

1) тактические

2) стратегические

Оперативные

4) дидактические

12. (60c.) На каком этапе технологии решения пед. задач происходит отбор имеющихся средств достижения результата, проектирование воздействия или взаимодействия? (один ответ)

1) на аналитическом этапе

на прогностическом этапе

3) на процессуальном этапе

4) на рефлексивном этапе

13. (60c.) Какой уровень активности в образовательном процессе характеризуется стремлением ученика понять, запомнить и воспроизвести знания, овладеть способами применения знаний по образцу: (один ответ)

1) творческий