Читайте также:
|
4) Все ответы верны
C.) Технология программированного обучения начала активно внедрятся в образовательную практику(один ответ)
1) С середины 70-х годов ХХ столетия
С середины 60-х годов ХХ столетия
3) С середины 90-х годов ХХ столетия
4) С середины 80-х годов ХХ столетия
67. (60c.) Коллективная, целенаправленная учебная деятельность, когда каждый участник и команда в целом объединены решением главной задачи и ориентируют своё поведение на выигрыш:(один ответ)
Дидактическая игра
2) Обучение сообща
3) Мозговая атака
4) Дискуссия
68. (60c.) Найдите правильное определение понятию «мозговая атака».(один ответ)
1) Коллективная, целенаправленная учебная деятельность, когда каждый участник и команда в целом объединены решением главной задачи и ориентируют своё поведение на выигрыш.
2) Создание в аудитории атмосферы принятия решения по конкретной проблемной ситуации.
3) Активизация мыслительных процессов путём совместного поиска решения трудной проблемы.
4) Все ответы верны
69. (90c.) Объяснительно-иллюстративный подход к обучению - это:(один ответ)
1) Метод, при котором учащиеся получают знания на занятиях, из учебной и методической литературы, на основе иллюстративных средств в «готовом» виде
2) Словесные методы, наглядные
3) Методы организации и осуществления учебно-познавательной деятельности, методы стимулирования и мотивации учебно-познавательной деятельности, методы контроля и самоконтроля за эффективностью учебно-познавательной деятельности
4) Методы формирования сознания и опыта общественного поведения, методы стимулирования и мотивации поведения и деятельности, методы контроля и самоконтроля за поведением и деятельностью учащихся.методы, практические методы.
70. (90c.) Поисковый (исследовательский) подход к обучению: (один ответ)
1) Метод, при котором учащиеся получают знания на занятиях, из учебной и методической литературы, на основе иллюстративных средств в «готовом» виде.
2) Словесные методы, наглядные методы, практические методы.
Метод организации активного поиска решения выдвинутых в обучении задач под руководством педагога.
4) Современная система организации учебного процесса, обеспечивающая необходимое качество обучения в условиях массового образования, отвечающим требованиям интенсивного научно-технического прогресса.
71. (90c.) В чём заключается принцип деятельности модульного обучения
(один ответ)
Формирование модулей в соответствии с содержанием деятельности специалиста.
2) Повышение эффективности усвоения материала, вследствие введения проблемных ситуаций и практической направленности занятий.
3) Стимулирование учебно-познавательной деятельности студента.
4) Осуществление системного модульного подхода к созданию и реализации всего процесса преподавания и усвоения знаний, обеспечивающих возобновляемость гарантирующий достижение учащимся запланированных результатов обучения.
Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 205 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |