Читайте также:
|
1. По содержанию:
- Материальное (обмен предметами и продуктами деятельности)
- Когнитивное (обмен знаниями)
- Кондиционное (обмен психическими или физиологическими состояниями: поднять или испортить настроение)
- Мотивационное (обмен побуждениями, целями, интересами, мотивами, потребностями)
- Деятельностное (обмен умениями и навыками, действиями, операциями)
2. По целям:
· Биологическое – необходимое для поддержания, сохранения и развития организма.
· Социальное – расширение и укрепление межличностных контактов, установление и развитие интерперсональных отношений, личностного роста индивида.
3. По средствам:
· Непосредственное – с помощью естественных органов (руки, голова, туловище, голосовые связки).
· Опосредствованное – связано с использованием специальных средств и орудий для организации общения (печать, радио, телевидение).
· Прямое – предполагает личные контакты и непосредственное восприятие друг другом партнеров по общению в самом акте общения.
· Косвенное – осуществляется через посредников, которыми могут выступать другие люди.
Помимо этих выделяют и другие виды общения:
Межличностное общение. Отличается эмоциональным характером, т.е. отношения между людьми строятся на основе эмоциональной привлекательности, сходства ценностных ориентаций и мало зависят от социальных рангов и ролей. Отношения формируются «здесь и сейчас», причём содержание общения может гибко меняется, приспосабливаться к образу партнёра. Если общение будет вызывать взаимные симпатии, то оно будет продолжаться и наоборот.
Ролевое (деловые) общение – отношения, построенные на деловых, формально-эмоциональных контактах. Роли участников определяют как будет воспринят партнёр. В ролевом общении человек не свободен в выборе стратегии поведения (начальник – подчинённый, милиционер – нарушитель).
Ритуальное общение – пролог к общению, но может выполнять и самостоятельную функцию. Особенность заключается в его безличности, т.е. партнер воспринимается как элемент ритуала (приветствие, извинение, разговор о погоде, банальные комплименты, поздравления).
Монологическое общение – форма общения, которая предполагает позиционное неравноправие. Одна личность выступает в качестве автора воздействия, она обладает активностью, осознанными целями и правом их реализации. Второе лицо – пассивное, если и имеющее цели, то менее значимые. Здесь проявляются субъективно-объективные отношения. Разновидностями монологического общения являются императив и манипуляция.
Императивное общение – авторитарная, директивная форма воздействия на партнёра по общению с целью достижения контроля над его поведением и внутренними установками. Конечная цель – принуждение (военно-уставные отношения).
Манипуляция – вид общения, который предполагает воздействие на партнёра по общению с целью достижения своих скрытых намерений. При манипулировании также ставиться цель добиться контроля над поведением других, но они скрываются или подменяются другими.
Диалогическое общение – равноправное общение, цель которого и самопознание и познание партнёра по общению.
19. Потребности. Классификация потребностей. Направленность личности – это ценостно-ориентированная система личности, иерархия ее базовых потребностей, установок, мотивов поведения.
Потребности – побуждение к деятельности, которое осознает и переживает человек (нужда в чем-то, недостаток, неудовлетворенность).
Потребности:
1) биологические
2) культурные
3) социальные (общение и т.д.)
4) потребность в труде
Потребности (по Маслоу):
1) физиологические
2) безопасность
3) быть принятым (в общность)
4) уважение и самоуважение
5) самореализация
Особенности самоактуализирования личности:
1) активное восприятие действий и способность хорошо ориентироваться в ней
2) принятие себя и других людей такими, какие они есть
3) непосредственность в поступках и спонтанность выражения своих мыслей и чувств
4) обладание чувством юмора
5) озабоченность благополучием других людей
6) способность к глубокому пониманию жизни
7) способность объективно оценивать мир
8) предпочтение новых путей
9) умение полагаться на свой опыт
10) открытое и честное поведение в любых ситуациях
11) готовность стать непопулярным, подвергаться осуждению за нетрадиционные взгляды
12) способность брать на себя ответственность
потребности (Маккеланд):
1) потребность власти
2) потребность успеха (доверие и доведение работы до удачного завершения)
3) потребность причастности (заинтересовать людей в компании знакомых, в оказании им помощи, на налаживании других отношений)
20. Мотив и мотивация. Мотив – внешнее побуждение к действиям.
Выделяют побудительные (осознанные) основания целенаправленных действий и смыслообразующие (неосознанные мотивы – основные значения для меня)
К мотивам относятся:
1) установки – состояние готовности к определенному способу поведения в определенных ситуациях
2) желание – потребность соотносить с конкретным предметом их удовлетворения
• естественные
• необходимые
• ни естественные, ни необходимые
3) стремление – повышенное эмоциональное тяготение к объекту желания
4) влечение – состояние навящивого тяготения в объекту желания
5) интерес – эмоционально насыщенное направление на объекты, связанные со стабильными потребностями человека:
• широкие
• узкие
• глубокий интерес
• устойчивые интересы
• действенные интересы
• пассивный интерес
• прямые интересы
• косвенные интересы
Моральный идеал – это образец, которому следует человек в деятельности и поведении.
Черты личности:
1) мотив достижения успеха
2) мотив избегания неудач – относительно устойчивое стремление человека избегать неудач в жизненных ситуациях, связанных с оценкой другими людьми результатов его достижений
3) локус контроля – это характер причин для объяснения собственного поведения
4) мотив отвергания – боязнь быть отвергнутым
5) альтруизм
6) эгоизм – стремление удовлетворить собственные потребности безотносительно интересам других людей.
21. Эмоции и чувства. Классификация чувств. Эмоции – реакция человека и животных на воздействие внешних и внутренних раздражителей, имеющих явно выраженную субъективную окраску. Главное в эмоциях – лучшее понимание друг друга. Самая старая и распространенная эмоция – удовольствие от удовлетворения органических потребностей и неудовольствие.
Настроение – слабовыраженное эмоциональное состояние, которое отличается продолжительностью, слабым осознанием причин и факторов их вызывающих.
Аффекты – наступают в результате каких-либо потрясений.
Стресс – реакция организма на неожиданную и напряженную обстановку.
Фрустрация – тревога, отчаяние, гнев, которые охватывают человека на пути к достижению цели.
Страсть – глубокие, сильные и устойчивые эмоциональные переживания в ярко выраженной окраской.
Сублимация – трансформация сексуальной энергии в различные виды творческой деятельности.
Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 90 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |