Читайте также:
|
|
исследовании: простой
3) предельных экономических величин
2. Предметом изучения субъективно-психологического направления экономической мысли является: простой
1) сфера обращения (потребления)
3. Приоритетным методом экономического анализа субъективно-психологического направления экономической мысли является: простой
2) каузальный метод
4. Среди авторов периода «маржинальной революции» родоначальником современного макроэкономического моделирования принято считать: простой
1) Л. Вальраса
5. Авторы первого этапа «маржинальной революции» определяют стоимость (ценность) на основе: средний
4) теории предельной полезности
1. Предметом изучения неоклассического направления экономической мысли является: простой
3) сфера обращения и сфера производства одновременно
2. Приоритетным методом экономического анализа неоклассического направления экономической мысли является: простой
3) функциональный метод
3. Термин А. Маршалла «репрезентативная фирма» характеризует разновидность фирмы: простой
3) средней
4. Стоимость товара А. Маршаллом характеризуется на основе:
1) выявления точки пересечения кривых спроса и предложения
5. Автором учения о статике и динамике и теории предельной производительности является: простой
3) Дж.Б. Кларк
6. Критерием достижения общего экономического равновесия, по мысли В. Парето, следует считать: простой
1) измерение соотношения предпочтений конкретных индивидов
7. В соответствии с экономическими воззрениями Н.Х. Бунге стоимость определяется: средний
3) спросом и предложением
8. В соответствии с экономическими воззрениями М.И. Туган-Баранов-ского и В.К. Дмитриева определение стоимости возможно на основе: средний
3) синтеза трудовой теории и теории предельной полезности
1. На этапе приоритетной роли в экономической науке институционализма доминировала концепция: простой
3) социального контроля общества над экономикой
2. В качестве предмета экономического анализа представителями институционализма выдвигается: простой
5) совокупность экономических и неэкономических факторов
3. Приоритетными методами исследования в институциональной теории являются: средний
1,3,5,6
√ 2,3,4,6
1) каузальный
2) историко-экономический
3) функциональный
4) эмпирический
5) логической абстракции
6) социальной психологии
4. Понятие «эффект Веблена» характеризует ситуацию влияния потребительского поведения на рост спроса в связи: простой
1) с возросшим уровнем цен
5. В результате рекомендуемых реформ Т. Веблен предвещает: простой
1) переход к «индустриальной системе»
6. Согласно Дж. Коммонсу стоимость формируется: простой
1) юридическим соглашением «коллективных институтов»
7. Из ниженазванных этапов в эволюции «капитализма» Дж. Коммонс выделяет следующие: средний
1,2,4
√ 1,3,5
1) капитализм свободной конкуренции
2) денежное хозяйство
3) финансовый капитализм
4) кредитное хозяйство
5) административный капитализм
8. Антимонопольные концепции Т. Веблена и Дж. Коммонса были впервые апробированы: средний
4) в период «нового курса» Ф. Рузвельта
9. У.К. Митчелл – родоначальник одного из течений институционализма, получившего название: простой
2) конъюнктурно-статистическое
10. Экономическое учение У.К. Митчелла явилось основой: простой
4) концепции бескризисного цикла
11. Теории рынка с несовершенной конкуренцией возникли: простой
1) после мирового экономического кризиса 1929-1933 гг.
12. В теории монополистической конкуренции Э. Чемберлина основным признаком «дифференциации продукта» является наличие у товара одного из продавцов какого-либо существенного признака, который может быть: средний
5) как реальным, так и воображаемым
13. Согласно Э. Чемберлину, монополистическая конкуренция порождает феномен избытка мощности, обусловленный формированием цен продавца: средний
3) превышающих издержки
14. В условиях несовершенной конкуренции, согласно Дж. Робинсон, размеры (мощности) фирм: простой
1 ) превышают оптимальный уровень
1. Из нижеприведенных положений основу методологии исследования
Дж.М. Кейнса составляют: сложный
1,3,4,6
√ 2,3,5,6
1) приоритет микроэкономического анализа
2) приоритет макроэкономического анализа
3) концепция «эффективного спроса»
4) приверженность «закону рынков» Ж.Б. Сэя
5) мультипликатор инвестиций
6) склонность к ликвидности
2. Для стимулирования потребительского спроса на инвестиции государство, по мысли Дж.М. Кейнса, должно активно содействовать регулированию нормы ссудного процента: простой
1) в сторону снижения
3. В соответствии с «основным психологическим законом» Дж.М. Кейнса с ростом доходов темпы прироста потребления: простой
5) увеличиваются, но не в той же мере, что и доходы
4. Неолиберализм в отличие от кейнсианства предполагает: сложный
1,3,5
√ 2,4,5
1) государственные меры по инвестированию убыточных и низко-
рентабельных отраслей экономики
2) либерализацию экономики
3) рост объемов правительственных заказов, закупок и займов
4) свободное ценообразование
5) приоритет частной собственности
5. Термин «социальное рыночное хозяйство» впервые использовал: простой
3) А. Мюллер-Армак
6. Фрайбургская школа неолиберализма в концепции социального рыночного хозяйства придерживается принципов: сложный
√ 1,3,5
2,4,5
1) конкуренция везде, где возможно, регулирование — там, где необходимо
2) автоматическое функционирование «свободного рыночного хозяйства»
3) синтез между свободным и «социально обязательным общественным
строем»
4) концентрация власти и коллективизм
5) социальное выравнивание посредством справедливого распределения
7. Лидер Чикагской школы неолиберализма М. Фридмен в своей концепции государственного регулирования экономики основополагающими считает принципы: сложный
1,3,5
√ 2,4,5
1) приоритетности неденежных факторов
2) приоритетности денежных факторов
3) стабильности «кривой Филлипса»
4) нестабильности «кривой Филлипса»
5) стабильности темпа роста количества денег с учетом «естественной
нормы безработицы» (ЕНБ)
8. Из числа названных авторов нобелевскими лауреатами по экономике
являются: средний
1,3,5
√ 2,4,5
1) Дж.М. Кейнс
2) В.В. Леонтьев
3) Э. Чемберлин
4) П. Самуэльсон
5) М. Фридмен
9. Основным научным достижением российского нобелевского лауреата по экономике Л.В. Канторовича является разработка: средний
1) модели линейного программирования в процессе использования ресурсов
Дата добавления: 2015-04-20; просмотров: 152 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |