Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Устойчивым взаимодействием, способствующим прочности и стабильности их существования;

Читайте также:
  1. Анализ прочности КМ по этой форуле показывает, что далеко не все КМ лучше металлических сплавов.
  2. Анализ состава и структуры доходов и расходов банка. Оценка стабильности доходов.
  3. Анализ стабильности привлеченных ресурсов.
  4. Безработица как форма макроэкономической нестабильности. Виды безработицы. "Естественный уровень" безработицы.
  5. Вопрос 10. Проблема политической стабильности в период ранних индустриальных обществ. (Боден, Гоббс)
  6. Вопрос 11. Проблема политической стабильности в период ранних индустриальных обществ.
  7. Лекция №2 Критерии и правила проектирования и конструирования с учетом прочности
  8. Определение прочности бетона конструкций монолитного железобетонного ростверка фундамента здания по ул. Крисанова, 12 «а» в Ленинском районе г. Перми
  9. По функциональной роли потребности, считают многие ученые, могут быть доминирующими или второстепенными, центральными или периферическими, устойчивыми или ситуативными.
  10. Понятие и уровни соц. стабильности

Относительно высокой степенью единства и сплоченности;

Четко выраженной однородностью состава, предполагающего наличие признаков, присущих всем членам группы;

Возможностью вхождения в более широкие социальные общности в качестве структурных единиц.

Каждый человек в процессе своей жизнедеятельности является членом самых разнообразных социальных групп.

Выделяют следующие разновидности социальных групп:

В зависимости от характера взаимодействия — первичные и вторичные

Первичной группой, в которой взаимодействие между членами носит непосредственный, межличностный характер и отличается высоким уровнем эмоциональности (семья, школьный класс, группа сверстников и т.д.).

Вторичная группа — это более многочисленная группа, в который взаимодействие подчинено достижению определенной цели и носит формальный, безличный характер. Примерами таких групп могут служить организации (производственные, политические, религиозные и т.д.).

В зависимости от способа организации и регулирования взаимодействия — формальные и неформальные.

Формальная группа — это обладающая юридическим статусом группа, взаимодействие в которой регулируется системой формализованных норм, правил, законов. (организации, предприятия и т.д.).

Неформальная группа возникает стихийно, на основе общих взглядов, интересов и межличностных взаимодействий. Примерами м огут служить дружеские компании, объединения неформалов среди молодежи, любители рок-музыки и т.д.

В зависимости от принадлежности к ним индивидов - ингруппы и аутгруппы.

Ингруппа— это группа, к которой индивид чувствует непосредственную принадлежность и идентифицирует ее как «моя», «наша» (например, «моя семья», «мой класс», «моя компания» и т.д.).

Аутгруппа- это группа, к которой данный индивид не принадлежит и поэтому оценивает ее как «чужую», не свою (другие семьи, другая религиозная группа, другой этнос и т.д.).

Референтная группа - это реальная или мнимая социальная группа, система ценностей, норм и оценок которой служит для индивида эталоном.

В зависимости от количественного состава и формы осуществления связей — малые и большие.

Малая группа — это непосредственно контактирующая немногочисленная группа людей, объединенная для осуществления совместной деятельности.

Большая группа — это многочисленная по своему составу группа, которая создается для определенной цели и взаимодействие в которой носит главным образом опосредованный характер (трудовые коллективы, предприятия и т.д.).




Дата добавления: 2015-04-20; просмотров: 262 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | <== 21 ==> | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав