Читайте также:
|
|
Криминалистика является одним из важнейших предметов, изучаемых студентами уголовно-правовой специализации юридического факультета. Исследуя закономерности происхождения того или иного факта, обобщая практику расследования преступлений, криминалистика обеспечивает практических работников проверенными рекомендациями, эффективными методами и средствами для раскрытия преступлений.
Криминалистика тесно связана с науками уголовно-правового цикла: уголовно-процессуальной и уголовно-правовой наукой, криминологией, судебной статистикой, судебной медициной, юридической психологией, теорией и тактикой оперативно-розыскной деятельности. На уровне общей теории криминалистика связана с философией, социологией, математикой, кибернетикой, логикой, этикой. В основе криминалистической техники заключены положения таких наук, как физика, химия, биология и др. В следственной тактике криминалистика связана с психологией, теорией игр, теорией вероятностей. Организация расследования опирается на науку управления, математику, логику.
Успешное изучение курса криминалистики во многом зависит от того, насколько систематически и регулярно студенты будут осваивать учебный материал, активно работать на семинарских и практических занятиях.
В связи со значительным объемом учебного материала студентам предлагается самостоятельно изучить и проработать на семинарских занятиях следующие темы из раздела «Методика расследования отдельных видов преступлений»: «Расследование преступлений по горячим следам», «Расследование преступлений несовершеннолетних», «Расследование преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств и психотропных веществ», «Расследование экономических преступлений», «Особенности расследования преступлений в сфере компьютерной информации» и некоторые другие.
Курс включает в себя 4 модуля. После освоения модулей № 1(общая теория криминалистики) и № 2 (криминалистическая техника) формой рубежного контроля является зачет. По итогам освоения модулей № 3 (криминалистическая тактика) и № 4 (криминалистическая методика) студенты сдают экзамен.
Положения модулей «Общая теория криминалистики», «Криминалистическая техника», «Следственная тактика» находят практическое отражение при рассмотрении методики расследования отдельных видов преступлений. Поэтому на экзаменах в качестве дополнительных вопросов студентам может быть предложено продемонстрировать знание основ криминалистики при ответе на дополнительный частный вопрос, например: «Методика расследования убийств», «Методика расследования краж», «Методика расследования коррупционных преступлений» и др.
Компетенции, формируемые у студентов в процессе освоения учебной дисциплины «Криминалистика»
В результате освоения дисциплины студент должен приобрести следующие компетенции:
Общекультурные компетенции (ОК):
- осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
- способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
- владеть культурой мышления, способностью к общению, анализу, восприятию информации, постановки цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
- способность логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
- обладать культурой поведения, готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
- иметь нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относиться к праву и закону (ОК-6);
- стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
- способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
- способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
- способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);
- владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);
- способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);
- владеть необходимыми навыками профессионального общения на иностранном языке (ОК-13);
- владеть навыками ведения здорового образа жизни, участвовать в занятиях физической культурой и спортом (ОК-14).
Профессиональные компетенции (ПК):
- способность участвовать в разработке нормативных актов в соответствии с уголовно-правовым профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
- способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
- способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
- способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
- способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
- способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
- владение навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
- готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства (ПК-8);
- способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
- способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);
- способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);
- способность выявлять, давать оценку коррупционному поведению и содействовать его пресечению (ПК-12);
- способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
- готовность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);
- способность толковать различные правовые акты (ПК-15).
Дополнительные профессиональные компетенции (ДПК):
- владение информацией о современном состоянии российского и зарубежного уголовного права, уголовно-процессуального, уголовно-исполнительного права и о состоянии преступности (ДПК-1);
- способность участвовать в разработке нормативных правовых актов в области уголовного, уголовно-процессуального, уголовно-исполнительного права (ДПК-2);
- способность обеспечить соблюдение и применение норм уголовного, уголовно-процессуального, уголовно-исполнительного законодательства при выявлении, предупреждении, расследовании и квалификации преступлений на основе развитого правового мышления и правовой культуры (ДПК-3);
- способность составлять и анализировать процессуальные документы в уголовно-правовой сфере (ДПК-4);
- способность использовать судебно-медицинские, судебно-психиатрические, уголовно-правовые, уголовно-процессуальные знания при назначении судебных экспертиз и оценке их результатов (ДПК-5).
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Дата добавления: 2015-09-11; просмотров: 79 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |