Читайте также:
|
|
1. Документы, удостоверяющие личность.
3. Лупы криминалистические.
4. Приборы ультрафиолетового и инфракрасного излучения.
5. Учебный фильм «Криминалистическое исследование документов».
Практическое занятие (время — 2 часа)
Вопросы для изучения при подготовке к занятию
1. Понятие письма и почерка.
2. Признаки письменной речи. Общие и частные признаки почерка.
3. Подготовка материалов для судебно-почерковедческой экспертизы.
Содержание занятия
1. Ознакомление студентов с постановлениями о назначении судебно-почерковедческой экспертизы и архивных заключений экспертов.
2. Осмотр свободных и экспериментальных образцов рукописного текста с целью предварительного исследования почерка и принятия решения о подготовке материалов для назначения судебно-почерковедческой экспертизы.
3. Составление по фабуле преподавателя и архивным экспертным материалам постановления о назначении судебно-почерковедческой экспертизы.
4. Анализ составленных постановлений.
Материальное обеспечение
1. Набор исследуемых текстов и экспериментальных образцов рукописного текста.
2. Таблица признаков почерка
3. Лупы криминалистические.
4. Учебный фильм «Криминалистическое исследование письма».
Литература
1. Винберг Л.А., Шванкова М.В. Почерковедческая экспертиза:
2. Виницкий Л. В. Некоторые вопросы криминалистической экспертизы машинописных текстов: Учебное пособие. — Караганда, 1975
3. Криминалистика. Том 2: Техника, тактика, организация и методика расследования преступлений. Учебник для вузов МВД России / Под ред. Б.П. Смагоринского. — Волгоград: ВСШ МВД России, 1994
4. Криминалистика / Под ред. В.А. Образцова. — М.: Юрисгъ, 1997
5. Комплексное криминалистическое исследование документов, изготовленных полиграфическим способом: Методическое пособие для экспертов. — М., 1985
6. Моисеев А.П. и др. Таблицы признаков почерка: Пособие для экспертов. — М., 1984
7. Общие положения технико-криминалистической экспертизы документов. — М., 1987
8. Орлова В.Ф. Теория судебно-почерковедческой идентификации. - М., 1973
9. Судебно-почерковедческая экспертиза. — М., 1971
10. Технико-криминалистическая экспертиза документов: Учебник для вузов МВД СССР. - Волгоград, 1978
11. Технико-криминалистическое исследование поддельных документов при расследовании хищений. — М., 1992
Тема 9. Микрообъекты и следы запаха как источники криминалистической информации. Криминалистическое исследование средств звуко-, видеозаписи и акустической информации (видеофоноскопическая экспертиза).
Практическое занятие {время — 2 часа)
Вопросы для изучения при подготовке к занятию
1. Понятие и классификация микрообъектов
2. Технические средства, используемые для обнаружения, фиксации и изъятия микрообъектов и запаховых следов.:
3. Правила обнаружения, фиксации и изъятия микрообъектов.
4. Правила обнаружения, изъятия (отбора) и консервации запаховых следов.
Содержание занятия
1. Просмотреть учебные фильмы «Микрообъекты» и «Запаховые следы».
2. Обсудить фильмы.
3. Ознакомиться с техническими средствами, используемыми для обнаружения, фиксации и изъятия микрообъектов и запаховых следов.
4. Осмотреть и описать в виде фрагмента протокола осмотра предметы с микрочастицами, их анализ.
5. Составить постановление о назначении экспертизы по одному из видов КИМВИ.
Дата добавления: 2015-09-11; просмотров: 64 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |