Упражнение № 1. Прочитайте и запомните следующие слова.
| Der Unterricht- занятие, die Stunde- урок, час, wissen- знать, die Hausaufgabe- домашнее задание, wiederholen- повторять, der Raum-аудитория, aufstehen-вставать, sagen-говорить, schreiben- писать, antworten-отвечать, sich setzen- садиться, beginnen-начинать, die Frage-вопрос, der Dienst-дежурство, fehlen-отсутствовать, schriftlich-письменно, mündlich-устно, kontrollieren-проверять, das Heft-тетрадь, das Lehrbuch-учебник, aufmachen-открывать, der Satz- предложение, der Fehler-ошибка, korrigieren-исправлять, richtig-верно, falsch-неверно, zuhören-слушать,aufmerksam-внимательно, der Text-текст, übersetzen-переводить, die Note-оценка, bekommen-получать, die Übung- упражнение,erfüllen-выполнять, klingeln-звенеть, zu Ende sein-закончиться, aufgeben-задавать,das Gedicht-стих, auswendig-наизусть, vorlesen-читать вслух, nacherzählen-пересказывать, notieren-записывать, die Pause- перемена, leicht(schwer)fallen-легко(тяжело) даваться. |
Упражнение № 2. ♫ Прослушайте и прочитайте выразительно следующие пословицы.
-Aller Anfang ist schwer -Ohne Fleiß kein Preis
-Morgen, morgen,nur nicht heute, -Keine Antwort ist auch eine Antwort
sagen alle faulen Leute
Упражнение № 3. Определите, какая из пословиц соответствует следующим ситуациям.
· Die Stunde beginnt. Die Lehrerin kommt in den Raum.Sie sagt:“ Wir beginnen heute mit der Hausaufgabe!“ Die Lehrerin will die Hausaufgabe kontrollieren und fragt Peter: „ Hast du die Übung 5 gemacht?”Peter antwortet nichts.Die Lehrerin sagt der Klasse:”.................................................................................................”
· Die Studentin Olga studiert Deutsch als Fremdsprache im 1. Semester an der Universität. Aber Deutsch fällt Olga schwer, sie macht viele Fehler.Die Deutschlehrerin sagt Olga:”...............................................”
· Der Student Petrow ist faul. Er macht die schriftlichen Übungen zu Hause nicht gern. Der Lehrer sagt Petrow:“ Du musst die Hausaufgabe jeden Tag machen. Sonst bekommst du eine gute Note in der Kontrollarbeit nicht............................................................................. „
· Im Deutschunterricht. Die Hausaufgabe war: einen Text lesen und nacherzählen. Die Lehrerin fragt Monika.Monika antwortet: “Ich bin nicht fertig. Darf ich den Text morgen nacherzählen?” Die Lehrerin ist unzufrieden und sagt Monika: “..............................................................”
Упражнение № 4. Найдите русские эквиваленты немецких пословиц и заучите их наизусть.
Упражнение № 5. Найдите как можно больше новых слов.
| Z | U | Y | H | D | X | Z |
| W | N | P | A | U | S | E |
| A | T | V | U | D | V | H |
| N | E | S | S | I | O | E |
| T | R | A | A | E | R | F |
| W | R | T | U | N | L | T |
| O | I | Z | F | S | E | Z |
| R | C | Q | G | T | S | U |
| T | H | H | A | K | U | A |
| E | T | Ü | B | U | N | G |
| N | W | T | E | Q | G | M |
| М | F | E | H | L | E | R |
| F | R | A | G | E | S | Q |
Упражнение № 6. Соедините и переведите предложения.
Der Unterricht beginnt wir schriftlich
Die Lehrerin sagt: ist zu Ende
Wir übersetzen einen Satz an die Tafel
Die Studenten bekommen Fehler der Studenten
Die Übungen erfüllen täglich um 8 Uhr
Jeder Schüler hat “Jetzt kontrollieren wir die Hausaufgabe!“
Die Stunde gute Noten für das Gedicht
Der Lehrer korrigiert den Text mündlich
Die Studentin Anna ein Heft und ein Lehrbuch
Упражнение № 7. Поработайте со словарем. Дополните таблицу недостающими словами и переведите их.
| существительное | глагол | существительное | глагол |
| antworten | die Pause | ||
| die Frage | beginnen | ||
| lesen | das Studium | ||
| der Unterricht | erfüllen | ||
| korrigieren | die Wiederholung | ||
| die Kontrolle | zuhören | ||
| übersetzen | die Notiz | ||
| die Nacherzählung | sprechen | ||
| beenden | die Übung |
Упражнение № 8. Прочитайте, переведите и разыграйте по ролям в парах.
☺“ Uwe”, sagt der Lehrer, “du hast drei Fehler in der Hausaufgabe gemacht, und Erich hat keinen.” ”Ja, Herr Lehrer, Erichs Vater war gestern zu Hause, aber mein Vater war im Kino.“
☺„ Mutti, Mutti, unsere Lehrerin kennt kein Pferd!“
„Wieso denn nicht?“
„ Heute habe ich ein Pferd gemalt und da hat sie mich gefragt: “Was ist denn das?”
☺Lehrer: “ Christian, dein Aufsatz „Unser Hund “ gleicht ja Wort für Wort dem Aufsatz deines Bruders.” Christian: „Aber wir haben doch nur einen Hund!“
☺In der Schule fragt der Lehrer: „Gerhard, kannst du mir sagen, warum Fische stumm sind?“ Gerhard antwortet: „ Können Sie denn sprechen, wenn Ihr Kopf unter Wasser ist?”
☺Hans ist faul. Er macht nichts im Unterricht.Er schreibt alles von seinem Freund ab.Lehrerin: „Hans, ich will das nicht mehr sehen, wie du abschreibst!“Hans:
„Schön, jetzt schreibe ich so ab, dass Sie es nicht sehen!”
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