Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Дикция и орфоэпия

Хорошая дикция - одно из важнейших качеств речи.

Дикция - четкое произношение звуков, слов, фраз. Условием четкой, ясной дикции является правильная артикуляция. Четкая артикуляция звуков речи (установка речевого аппарата в позицию, позволяющую образовать нужный звук) зависит от степени тренированности активных речевых органов — губ, языка. Поэтому отработка четкой дикции всегда начинается с мышечной тренировки - артикуляционной гимнастики, позволяющей сознательно управлять нужными группами мышц.

Произносительные нормы устной речи изучает орфоэ­пия (греч. orthosправильный и eposречь). Она исследует закономерности литературного произношения.

Итак, техническая сторона живой речи и выразительного чтения обеспечивается правильным дыханием, хорошим голосом, дикционной четкостью, и соблюдением норм орфоэпии (правил литературного произношения).

Выразительность устной речи осуществляется в интонации.

Интонация - сложное явление. Она включает в себя четыре акустических компонента: тон голоса, силу звуча­ния, его длительность и тембр.

Термин тон восходит к греческому слову tonos (бук­вально «натянутая веревка, натяжение, напряжение»).

Когда говорят о тоне звуков речи, то имеют в виду высоту гласных, сонорных и звонких шумных согласных. Тон формируется при прохождении воздуха через глотку, голосовые связки, полости рта и носа. В результате коле­бания голосовых связок возникает основной тон звука, важнейший компонент речевой интонаций.

С помощью изменения тона создается мелодический рисунок речи.

Большим недостатком считается монотонность.Она воз­никает в том случае, когда высота звука остается неизмен­ной на всем протяжении речи.

Не украшает речь и слишком высокий или слишком низкий тон. Предельно высокий тон физически утомляет, вызывает усталость, а низкий тон зачастую раздражает, поскольку требует от слушателя большего напряжения.

Сила звучания зависит от напряженности и амплиту­ды колебания голосовых связок. Чем больше амплитуда колебания, тем интенсивнее звук.

На слух различают уровень интенсивности. Он бывает низким, средним и высоким. Уровень силы звучания мо­жет не изменяться (ровный, спокойный голос), но чаще всего направление и характер интенсивности меняется: увеличивается или уменьшается и это может происходить резко или плавно.

Взаимодействие тона и интенсивности усиливает гром­кость речи.

Темп речи (итал. tempo, от лат. tempus — время) — скорость произнесения речевых элементов. Темп речи из­меряют двумя способами: числом звуков (или слогов), про­износимых в единицу времени (например, в секунду), или средней длительностью звука (слога).

Нормальный темп речи русских около 120 слов в мину­ту. Одна страница машинописного текста, напечатанного через полтора интервала, должна читаться за две или две с половиной минуты.

Темп речи может изменяться. Это зависит от содержания высказывания, эмоционального настроя говорящего, жиз­ненной ситуации.

Последний компонент интонации — тембр.

Логика речи - это сумма определенных законов, положений и правил, соблюдение которых позволяет четко, без искажений донести в звучащей речи до слушателей мысли, выражения определенным текстом. Соблюдение этих законов предполагает правильное, осмысленное использование таких выразительных средств, как пауза, ударение и мелодия.

Логические паузы. Логические паузы расчленяют речь на отрезки, состоящие из слов тесно примыкающих друг к другу по смыслу. Паузы отделяют друг от друга отдельные мысли. Группа слов между двумя логическими паузами составляет речевое звено. Оно может состоять из одного слова. Логические паузы расчленяются между собой по длительности, благодаря чему помогают слушающим уловить степень законченности высказывания: чем полнее мысль высказана, тем длительнее логическая пауза после отрезка текста, содержащего высказанную мысль или ее часть.

Логические ударения. Логические ударения выделяют в звучании из ряда других те слова, которые особенно важны и необходимы для передачи мысли. По степени выделения ударные слова можно условно, схематически подразделить на три категории:

1. Логический центр речевого звена;

2. Фразы;

3. Законченный по смыслу отрывок текста (или целое произведение).

Выделение ударных слов достигается различными способами, используемыми в живой речи чаще всего не изолированно, а в различных комбинациях между собой: высотой тона, силой звука, темпом произношения, ударного слова и паузами.

Логические ударения - это выделение голосом главных по смысловой
нагрузке слов. Причиной ошибок в расставлении логических ударений
является недопонимание смысла читаемого или недостаточно хорошее
видение того, о чем идет речь. Таким образом, расстановка логических ударений требует предварительного анализа текста.

Л.Н. Толстой говорил, что искусство писателя заключается в том, чтобы находить «единственно, нужное размещение единственно нужных слов». Наша задача - понять замысел автора, проникнув в тайну этого единственно нужного размещения нужных слов.

Таким образом, средствами выразительности устной речи является: речевое дыхание, существенный элемент искусства речи, хорошая дикция одно из важнейших качеств выразительной речи. Особое значение имеет правильность речи, т.е. соответствие литературной норме. Выразительность речи зависит от умения участника детского театрального коллектива владеть своим голосом. Выразительность устной речи осуществляется