Читайте также:
|
Для развития умения нестандартно мыслить в ПК широко практикуется проведение коммуникативных треннингов и интеллектуальных конкурсов, мозговых штурмов, диспутов. Задумываться над каждым своим поступком — один из принципов ПК.
· проведение обучающих семинаров для членов клуба по различным направлениям работы клуба;
· налаживание сотрудничества с подростковыми клубами Новосибирской области и Болотнинского района аналогичной направленности;
· открытие странички клуба на сайте школы.
Срок реализации проекта: рассчитан на 2 года, с сентября 2013г. по сентябрь 2015г. Предусматривается его расширение.
Участники проекта:
· Подростки 14 – 18 летнего возраста, проживающие на территории села Дивинки;
· Педагоги МКОУ Дивинской СОШ;
· Заинтересованные представители учреждений и организаций социума.
Для реализации проекта школа, в лице руководителя клуба строит партнёрские отношения с другими субъектами социализации: семьёй, общественными организациями, ДДиЮ, учреждениями культуры, Администрацией поселкового совета, СМИ и др.
Материальное обеспечение проекта:
- помещение (комнату) для клуба выделил сельский ДК, разрешено пользоваться помещением спортивного зала школы и школьным стадионом;
- мебель выделили школа и Администрация посёлка;
- компьютер и принтер получили в подарок;
- спонсорскую помощь в выпуске газеты нам оказывают частные предприниматели.
Схема 1. Организация взаимодействия клуба с учреждениями и организациями социума.
| Подростковый клуб «Факел» МКОУ Дивинской СОШ |
| Дивинский СДК, |
| Сельская библиотека, Детская районная библиотека |
| Родительский комитет |
| Администрация Дивинского сельского совета |
| Поселковые частные предприятия – спонсоры |
| Болотнинский ОВД, инспектор комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав |
| Отдел социальной защиты населения Болонинского района, Комплексный Центр социального обслуживания населения при Дивинской сельской администрации |
| Школьный ученический совет, детская общественная организация «Гуран» МКОУ Дивинской СОШ |
| Районный историко – краеведческий музей, школьный музей |
| Совет по профилактике правонарушений |
Ожидаемые результаты проекта:
1. Уменьшение факторов риска, приводящих к безнадзорности, правонарушениям, злоупотреблению вредными привычками в подростковой среде МКОУ Дивинской СОШ.
2. Формирование у подростков нравственных качеств, представлений об общечеловеческих ценностях, здоровом образе жизни.
3. Обучение навыкам социальной адаптации и навыкам взаимоотношений со сверстниками.
4. Удовлетворение разнообразных дополнительных запросов детей во внеурочное время.
5. Легкая адаптация несовершеннолетних не только в клубе, но и в любых других социальных сообществах;
6. Формирование таких качеств личности членов клуба, как инициативность, коммуникабельность, толерантность, стремление к самореализации;
7. Получение ребятами следующих умений и навыков: написания сценариев, статей, использования компьютерных технологий, журналистской работы, работы со сценической аппаратурой;
8. Наличие умения находить выход из сложных и неординарных жизненных ситуаций.
Алгоритм реализации проекта:
| Этап | Содержание деятельности | Сроки |
| I Подготовительный | – Анализ проблем, – изучение запросов «трудных подростков» и определение целей и задач проекта, – совершенствование нормативно – правовой базы, определение стратегии и тактики деятельности, – обобщение имеющегося опыта работы, ориентированного на профилактику правонарушений; – привлечение заинтересованных лиц к работе над проектом | Сентябрь – ноябрь 2013г. |
| II Осуществление проекта | – оборудование комнаты клуба в помещении сельского ДК; – вовлечение подростков школы, в т.ч. учащихся группы риска в деятельность клуба «Факел»; – сотрудничество с учреждениями и организациями социума. | декабрь 2013 январь 2014– август 2015г. |
| III Отслеживание результатов, их анализ | – Отслеживание и анализ результатов – обработка полученной в ходе реализации программы информации; – соотношение результатов реализации проекта с поставленными целями и задачами; – определение перспектив развития школы в этом направлении; | сентябрь 2015 |
Степень реализации проекта:
Проект находится на I этапе реализации. Для реализации проекта разработан план работы, определены направления работы и виды деятельности. В течение сентября и октября проводился мониторинг среди подростков. В школе ведётся активная работа по пропаганде здорового образа жизни, реализуется воспитательная программа «Мы – за здоровый образ жизни», работа по профилактике правонарушений несовершеннолетних «Вместе», разработан и действует план совместной работы МКОУ Дивинской СОШ и ОМВД России по Болотнинскому району по профилактике преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних, практикуем совместные мероприятия со специалистами инспекции по делам несовершеннолетних, специалистами Центра социальной защиты населения Болотнинского района.
Стратегия и механизм достижения поставленных целей:
Для реализации проекта в жизнь выбрали следующие приоритеты:
· Работа с подростками
· Работа с семьями
· Работа с социумом (администрацией Дивинского сельского Совета, сельским Домом культуры, сельской библиотекой и др.)
· Организация досуга детей и подростков (занятия в клубе «Факел», участие в общешкольных мероприятиях и мероприятиях села и района).
Дата добавления: 2015-09-10; просмотров: 102 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
| Актуальность проекта | | | Кружковые объединения по интересам |