Читайте также:
|
Утром за завтраком Гермиона раздала всем расписание.
¾ У нас сегодня сдвоенная Защита со Слизерином и трансфигурация до обеда,¾ прочел Гарри, И строенные Зелья со слизеринцами после обеда. За что такое наказание?
¾ Интересно на что будут похожи уроки МакКенси? Может на уроки Люпина?¾ вслух мечтал Дин.
¾ И не мечтай, парень, моя мать не такая уж и хорошая,¾ раздался голос Мэри.
¾ А мне она показалась хорошей,¾ вставила Гермиона.
¾ Моему отцу она тоже показалась хорошей, он только потом понял что она за человек,¾ отрезала Мэри,¾ Вы слышали такую пословицу "Встречают по одежке, а провожают по уму"? Так вот, к моей матери это можно перевести так "Встречают по одежке, а провожают по характеру".
Через десять минут шестекурсники уже были у кабинета ЗОТС. Звонок только что прозвенел, но МакКенси не было.
¾ Минус один балл каждому, кто еще не вошел в кабинет. Минус десять баллов каждому факультету, потому что никто из вас не сообразил открыть дверь,¾ МакКенси появилась из-за угла. Вид у нее был привлекательный, но не веселый.
Теперь Гарри понял, что имела ввиду Мэри. Красивая, но злобная учительница.
У МакКенси были свои методы преподавания. Она наказывала за малейшую ошибку, недоговорку, за самое незначительное нарушение правил.
Ее веселая внешность- это единственное, что осталось от прежней Бриджит. Когда-то ее жизнь была сплошным праздником. Но любой праздник рано или поздно заканчивается, и наступают суровые будни. Также случилось и с МакКенси. Веселье кончилось, в свои права вступила грустная и жестокая реальность. Чтобы выжить ей пришлось подстроиться под этот новый и сложный для нее мир. Она изменилась внутренне. В ее душе больше не жило счастье. Оно ушло, остались только ненависть, скорбь, горечь и боль. Ее душевное состояние сильно влияло на общение с людьми.
¾ Заходите,¾ приказала МакКенси, открыв дверь сложным заклятием.
Гарри, Рон и Гермиона сели за первую парту. Мэри села рядом за вторую и подняла руку.
¾ Что?¾ спросила МакКенси.
¾ Профессор, вы не можете отнять у нас баллы, так как это наш первый урок в этом году, и мы еще не заработали ни одного балла.
¾ Это ваши проблемы, профессор села за стол, Уберите палочки и книги. Сегодня у нас устное занятие.
Рука Гермионы поднялась вверх.
¾ Не надо,¾ шепнула Мэри.
¾ Да, мисс Грейнджер?¾ МакКенси откуда-то знала все имена.
¾ Но ведь для устных занятий нужны учебники. Как же без них?
¾ Минус один балл Гриффиндору за дурацкий вопрос, мисс Грейнджер. Минус один балл за шепот, мисс Снейп. Минус один балл Слизерину за улыбки без повода. Теперь начали урок.
Все поспешно убрали палочки и книги.
¾ Тема нашего урока "Что такое Зло? Что такое Тьма? Что вернее темная магия или темный маг?". Что такое в вашем понимании Зло, мисс Браун?
¾ Это, когда¼ когда¼
¾ Плохо. Минус один балл. Мисс Грейнджер опустите руку. Мистер Снейп, что вы думаете по этому поводу?
Алан встал из-за парты и ответил:
¾ Зло это плохие поступки, профессор.
¾ А что такое плохие поступки?
¾ Это нарушение общепринятых правил.
¾ Минус один балл за неполный ответ,¾ сказала, улыбаясь. МакКесни,¾ Поттер, что думаете вы?
Гарри вздрогнул. Он не ожидал вопроса.
¾ Ну, Зло это убийства, насилие...
¾ Верно,¾ перебила его МакКенси,¾ Зло это очень трудное понятие. Но чтобы с ним бороться нужно дать ему точное определение. Зло это все, что причиняет вред человеку и окружающей среде. Со Злом в таком понятии мы будем с вами знакомиться. К этому Злу относятся убийства, насилие, грабеж, пытки, поджоги. Все эти деяния причиняют вред человечеству. Отнять у кого-либо жизнь, семью, друзей вот основные направления Зла. Сейчас когда Волдеморт вернулся, мы будем часто встречаться со Злом. Но вы еще слишком маленькие, чтобы понять сущность Зла. Я на примере попробую вам это показать. Возьмем город. Большой красивый город, полный невинных людей. Эти люди никогда не совершали ничего дурного. Этот город никогда не знал бед и несчастий. Он ничем не защищен, потому что ему некого бояться, у него нет врагов. Но вот появляется жадный властный человек с темной душой. Этот человек хочет получить все. Он собирает армии и без предупреждения нападает на город. Сотни, тысячи людей гибнут. Кровь течет рекой. Он, этот человек, стоит посреди руин и смеется. Ему это нравится. Нравится чужая боль, горечь, страдания. Он не знает жалости. В его темной душе живет Зло. Они творит Зло. Убийства, кровавые убийства. О, как давно это было,¾ МакКенси задумалась, а потом проснулась от мыслей и продолжила,¾ Люди молят его о пощаде. А он, не смотря на них, мечом отрубаем им головы. Люди готовы на все только бы спасти своих родных. Я неслучайно сказала "спасти своих родных". Эти люди из города Добрые люди. Они готовы отдать свои жизнь ради того, чтобы судьба их родных была лучше их. Но этот плохой человек никогда не проникнется их мольбами. У него нет сердца, которое необходимо, чтобы чувствовать любовь, жалость. У Зла нет сердца. Зло беспощадно. Бесполезно молить о пощаде того, в чьем сердце живет Зло. Зло поселившись в человеке делается его частью, частью его души, а порой и всей душой. Зло есть не в каждом человеке, а только в некоторых. Зло зарождается в Темной стороне души. И если дать Тьме победить Свет, то Зло из Темной стороны души заберет ваше сердце и вашу душу. Тьма есть в каждом и нас. Что вы понимаете под "Тьмой"? Уизли?
¾ Ну...
¾ Встаньте, когда вас спрашивают.
¾ Это,¾ Рон встал.
¾ Ясно, вы ничего не знаете. Минус пять баллов,¾ МакКенси жестом его посадила,¾ Тьма и Свет, Темное и Светлое - это стороны нашей души. Тьма и Свет борются друг с другом каждое мгновение нашей жизни. Тьма отвечает за наши плохие поступки- нарушение школьных правил, плохие оценки и мелкие драки. Это пока что не Зло, но если Тьма в вашей душе победит это будет Злом. Человек идет по границе между Тьмой и Светом. Совершая какой-либо поступок, мы склоняемся в сторону Света либо Тьмы, но не сходим с границы. Чем больше мы совершаем отрицательных поступков, тем ближе мы к тому моменту, когда сойдем на сторону Тьмы и дадим ей победить. Сражение между Тьмой и Светом это наши мысли и решения, и чувства. Объясняю на примере. Возьмем того же самого человека, только на несколько лет раньше. В его душе еще идет борьба. Но вот плохие поступки перевесили. Тьма в душе победила. Теперь из этой Тьмы быстро развивается Зло.
Она замолчала. Ученики сидели молча.
¾ И последнее, что я хочу сказать, что Темной магии не бывает, бывают Темные маги. Маг делает магию. Запомните это. Домашние задание написать два свитка о Зле и Тьме. Вы свободны.
В это же время прозвенел звонок.
¾ Вот это урок. Она отняла у нас больше двадцати баллов,¾ возмутился Рон.
¾ Рон, тише. Она может услышать,¾ попросил Гарри.
Гарри находился под впечатлением от речи МакКенси. Из ее последних слов можно было сделать вывод, что непростительные заклятия это не темная магия. Гарри решил изложить эту идею в сочинении.
На уроке МакГонагалл учила превращать их табурет в кошку. Было сложно превратить неживой предмет в живой.
После обеда было Зеледелье. Снейп был на редкость взбешен.
¾ Сегодня варим зелье "Инного". Это зелье оживляет неживые предметы. Записывайте рецепт.
Снейп продиктовал рецепт с такой скоростью, что никто не успел и слова записать.
Алан поднял руку.
¾ Ну!?¾ рявкнул Снейп.
¾ Отец, повтори еще раз рецепт. Мы не успели ничего записать.
Снейп подошел к Алану.
¾ Здесь, молодой человек, нет "отцов", здесь есть только "профессора".
¾ Слушай, а когда это ты успел от нас отказаться?¾ спросила Мэри из другого угла класса.
Снейп взглянул на нее так, как смотрят только на злейшего врага.
¾ Тебе кажется только четырнадцать лет?
¾ Тринадцать. Но я хотела...
¾ Тогда почему ты на шестом курсе?
¾ Не об этом речь. Почему ты так паршиво обращаешься с людьми?
¾ Это не твое дело.
¾ Нет мое. Ты даже собственную семью ненавидишь!
¾ У меня нет семьи. Минус двести очков Гриффиндору,¾ медленно прошипел Снейп,¾ Кто к концу урока не сделает зелье получит тройное задание на дом.
Грохнув дверью, Снейп вышел из класса. Мэри собрала свои вещи и направилась к выходу.
¾ Ты куда?¾ окликнул ее Алан.
¾ К матери.
К концу урока никто, даже Гермиона, не выполнил задания. Снейп так и не вернулся, поэтому Гарри, Рон, Гермиона и другие ученики ушли из класса, не получив вообще никакого задания.
Подходя к выходу из подземелий, ученики услышали крики из холла.
¾ ЗНАЧИТ ДУЭЛЬ!
¾ ОТЛИЧНО! СЕГОДНЯ В ПОЛНОЧЬ У ОЗЕРА!
Дверь распахнулась, и Снейп влетел в подземелья.
В холле, прислонившись к стене, с довольной усмешкой стояла Мэри. Гарри понял, девочка добилась своего, она заставила Снейпа вызвать МакКенси на дуэль.
В жизни Мэри есть только одно развлечение. Это всевозможные пакости для родителей. Она никогда не любила их. Как может дочь любить родителей, если те считают ее рождение ошибкой? Мэри презирала их за это. Девочка всегда с презрением относилась ко всем своим родственникам, даже если те не были ни в чем виноваты. Для нее они и их чувства были словно мусор. Мэри было наплевать на судьбы родителей. Если они убьют друг друга на дуэли- хорошо. Если нет, что ж у нее будет другой шанс поиздеваться над ними.
Возможно, жестоко обращаться так с родителями? Да, это жестоко. Но никто не научил девочку жалости. Ее никто никогда не жалел. Ей были чужды жалость, сострадание и понимание.
Мэри знла только темную сторону жизни. Хотя, жизнь ли это? У несчастной девочки было свое понимание жизни. Жизнь- это никчемное существование в сером мире, где есть только отрицательные стороны. Маленькая Мэри раскрасила свой мир серыми и черными красками. Даже ее милые шуточки над родителями для нее были грустного серого оттенка.
Так привыкла жить Мэри. И менять свои привычки она не собиралась.
На следующий день Снейп и МакКенси за завтраком старались не смотреть друг на друга. Никто, кроме Мэри, не знал, чем закончилась дуэль. Только Снейп вернул Гриффиндору двести очков.
¾ Какой у нас урок?¾ спросил Гарри.
¾ Уход за магическими существами,¾ ответила Гермиона.
¾ Интересно, кого Хагрид притащит на этот раз?¾ пробурчал Рон.
Хагрид считал всех монстров с клыками и когтями милыми зверюшками. Чем опаснее было животное, тем больше Хагрид его любил.
Через полчаса гриффиндорцы собрались перед хижиной Хагрида. Слизеринцев не было, зато были пуффендуйцы.
Хагрид вышел из леса с большим ящиком.
¾ Вот, эт нам на урок.
¾ Что это, Хагрид?¾ поинтересовался Гарри.
¾ А ты открой.
Гарри осторожно открыл ящик. Он думал, что гигантские клыки сейчас же попробуют откусить ему руку. Но ничего не произошло. Гарри осторожно заглянул в ящик. Клыков там не было, не было и огнедышащих тварей, были только маленькие пушистые синие шарики.
¾ Кто это?¾ спросил Рон.
¾ Это зубрики. Шерсть этих животных используют в самых страшных зельях, а так это очень миленькие домашние зверюшки,¾ ответил Хагрид.
Гарри взял на руку одного зубрика. Шерсть полностью скрывала глаза зверька. Зато когда зубрик открыл рот, все увидели четыре длинных зуба. А Гарри-то надеялся, что хоть у этих зверей не будет клыков.
¾ Значит так,¾ продолжал Хагрид, ¾ Живут они в тропиках. К людям очень хорошо относятся. Только других зверей они не любят.
Весь урок Хагрид рассказывал про зубриков. Урок был на столько увлекательным, что Гарри забыл спросить Харгида про подаренные зеленые камни.
Дата добавления: 2015-09-10; просмотров: 103 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |