Читайте также:
|
Итак, в работе с детьми раннего возраста следует учитывать следующие моменты: Ребенок познает мир с помощью взрослого человека путем подражания Малыши с интересом исследуют сенсорные свойства окружающих предметов: открывают и закрывают, бросают, трогают, нюхают, пробуют на вкус. Но только с помощью взрослого ребенок узнает функциональное назначение предметов нашего быта ― что ложкой едят суп, а лопаткой копают песок, книжку читают, а карандашом рисуют. Взрослый знакомит малыша с новыми играми, когда учит убаюкивать куклу, строить из кубиков, катать машинку за веревочку и т.д. Наблюдая за взрослым и повторяя его движения, действия, слова, ребенок усваивает новые навыки, учится говорить, обслуживать себя, становится более самостоятельным.
Вывод: занятия с малышами основаны на подражании взрослому, его движениям, действиям и словам, а не на объяснении, беседе, внушении.
В совместной деятельности ребенка и взрослого необходимо совмещать элементы игры и обучения Дети раннего возраста активны, подвижны и любознательны. Детская непосредственность лежит в основе познания окружающего мира и общения с людьми. У малышей еще не сформированы понятия: что такое хорошо, а что такое плохо, как можно себя вести, а как нельзя и др. Обучение малышей возможно только в том случае, когда затронуты положительные эмоции ребенка. Такого эмоционального подъема можно достичь только в игре. Сознательное отношение к обучению появится позже ― в старшем дошкольном возрасте. А пока... если малышу неинтересно, он просто отвернется или уйдет.
Вывод: элементы обучения необходимо вводить в специально организованные игры. Чтобы новый навык закрепился, необходимо повторение.
Малыши любят повторять одно и то же действие (или движение, слово и т.д.) снова и снова. Это механизм обучения: чтобы навык закрепился, необходимо большое количество повторений, и чем сложнее навык, тем больше времени и количества повторений потребуется. Предположение, что необходимо постоянно вносить разнообразие в игры и занятия ребенка, правильно для детей старшего возраста. А малыши более комфортно чувствуют себя в знакомой ситуации, действуют более уверенно в ходе знакомых любимых игр. Вывод: чтобы новые знания, умения и навыки закрепились, необходимо многократное повторение пройденного.
Содержание материала должно соответствовать детскому опыту Материал для игр и занятий с маленькими детьми необходимо подбирать таким образом, чтобы его содержание соответствовало детскому опыту. Используйте знакомые малышу ситуации. Например, игра с машинкой ― дети видели машины на улице; игра «Киса, киса ― брысь!» ― дети видели и гладили кошку. Если же предлагается новый материал, то предварительно необходимо дать ребенку новые представления. Например, игра «Курочка с цыплятами». Маленькие городские дети часто не имеют реального представления о домашних птицах, поэтому покажите ребенку игрушки ― курочку и цыплят ― или картинки, немного расскажите об этих домашних птицах, а потом начинайте играть. Основные темы занятий ― быт человека, животные и птицы, растения, сезонные изменения и погода и т.д. Одни и те же сюжеты закрепляются, уточняются, расширяются на разных занятиях. Повторное использование знакомых сюжетов в работе с маленькими детьми вполне оправданно и полезно.
Вывод: содержание материала для занятий с малышами требует серьезного и вдумчивого отбора (можно взять за основу раздел программы детского сада «Ознакомление с окружающим миром»).
Уровень сложности материала для занятий с детьми раннего возраста должен быть адекватен возрасту. Опыт работы показывает следующую тенденцию: педагоги склонны завышать уровень сложности материала и предъявляемых к малышам требований. Это можно объяснить тем, что взрослому человеку очень трудно занять позицию маленького ребенка. А ведь то, что очевидно и просто для ребенка старшего возраста, а тем более для взрослого, для малышей представляет серьезную задачу.
Следует также помнить, что если перед ребенком будет стоять непосильная для него задача, он заведомо оказывается в ситуации неуспеха. Малыш попытается выполнить задание, но у него не получится, и он быстро потеряет интерес. В этом случае будут разочарованы и ребенок и взрослый, а в следующий раз малыш может отказаться от попыток выполнения сложного задания.
Вывод: материал должен быть доступен для маленького ребенка, усложнение одного и того же задания происходит постепенно, от занятия к занятию (реализация принципа «от простого к сложному»).
Следует учитывать тот факт, что внимание маленьких детей непроизвольно и кратковременно. Поэтому необходимо заранее планировать занятие таким образом, чтобы избежать переутомления ребенка и потери интереса к занятию. Каждая игра длится от 5-10 до 15-20 минут. При этом следует учитывать конкретную ситуацию и поведение детей на занятии: можно быстро свернуть игру, если увидите, что дети устали, либо продолжить и расширить ее, если у малышей есть настроение и силы продолжать.
Вывод: на занятиях с маленькими детьми не следует планировать длительные игры. Также во время занятия необходимо гибко варьировать длительность игр, в зависимости от ситуации, возможностей детей и их поведения.
Необходима четкая структура занятия Чтобы информация лучше усваивалась малышами, необходима четкая структура занятия: каждое занятие, каждая игра внутри занятия имеют начало, продолжение и конец.
Необходима смена видов деятельности
Смена видов деятельности, когда занятие состоит из нескольких разных игр, позволяет дольше удерживать внимание малышей, увеличить продолжительность и эффективность занятия. Важно, чтобы подвижные игры сочетались со спокойными занятиями.
Описанные занятия следует подбирать и использовать с учетом возраста детей, их возможностей и интересов. Реагируйте чутко на отношение детей, улавливайте их ответные реакции. В некоторых случаях следует поучиться у самих детей, которые предлагают интересные варианты развития игры,ее сюжета.
Вывод: необходимо сочетать четкое планирование занятия с гибкостью егопроведения ― отдельные части занятия можно сократить или расширить,что-то отложить до следующего занятия или ввести новый, незапланированный ранее, элемент.
Необходимо специально позаботиться о том, чтобы знания и умения, которые дети приобрели во время занятий, активно использовались ими как на других занятиях, так и в повседневной жизни. Для этого надо держать близких в курсе событий ― они должны знать о новых достижениях ребенка. Так как малыши поройленятся, порой стесняются, а иногда просто забывают о том, чему научились, и взнакомой ситуации действуют привычным способом, побуждайте, поощряйте, а иногда и требуйте, чтобы ребенок действовал по-новому. Только в этом случаеполезный навык быстрее закрепится.
Вывод: чтобы навыки и знания закреплялись, необходимо постоянно их использовать в самых разных ситуациях.
Малышам необходима положительная оценка их деятельности В период обучения эмоциональная поддержка со стороны взрослого, положительная оценка достижений необходимы малышам. Поэтому старайтесь отмечать любые, даже самые скромные, достижения и успехи. В случае неудачи не акцентируйте на ней внимание. Скажите, например: «Потом еще раз попробуем», «В следующий раз обязательно получится», «Ты старался, ― молодец!». Вывод: чтобы малыши развивались быстрее и увереннее, хвалите их почаще.
60. Резонаторные полости. Явление резонанса в голосообразовании.
„Q„u„x„Ђ„~„p„„„Ђ„‚„~„Ќ„u „Ѓ„Ђ„|„Ђ„ѓ„„„y („r „|„Ђ„s„Ђ„Ѓ„u„t„y„y, „†„Ђ„~„y„p„„„‚„y„y, „r„Ђ„{„p„|„Ћ„~„Ђ„z „Ѓ„u„t„p„s„Ђ„s„y„{„u) Ѓ\ „‰„u„„„Ќ„‚„u „Ѓ„p„‚„Ќ „Ѓ„‚„y„t„p„„„Ђ„‰„~„Ќ„‡ „Ѓ„p„x„…„‡ „~„Ђ„ѓ„p:„r„u„‚„‡„~„u„‰„u„|„ђ„ѓ„„„~„Ќ„u („s„p„z„}„Ђ„‚„Ђ„r„Ќ), „|„Ђ„q„~„Ќ„u („†„‚„Ђ„~„„„p„|„Ћ„~„Ќ„u), „Ђ„ѓ„~„Ђ„r„~„Ќ„u „y „‚„u„Љ„u„„„‰„p„„„Ќ„u; „r„}„u„ѓ„„„u „ѓ „Ѓ„Ђ„|„Ђ„ѓ„„„Ћ„ђ „~„Ђ„ѓ„p „r„Ќ„Ѓ„Ђ„|„~„‘„ђ„„ „‚„Ђ„|„Ћ „‚„u„x„Ђ„~„p„„„Ђ„‚„p „s„Ђ„|„Ђ„ѓ„p.
„B„ѓ„u „Ђ„‚„s„p„~„Ќ, „…„‰„p„ѓ„„„r„…„ђ„‹„y„u „r „s„Ђ„|„Ђ„ѓ„Ђ„Ђ„q„‚„p„x„Ђ„r„p„~„y„y, „r „ѓ„Ђ„r„Ђ„{„…„Ѓ„~„Ђ„ѓ„„„y „Ђ„q„‚„p„x„…„ђ„„ „s„Ђ„|„Ђ„ѓ„Ђ„r„Ђ„z „p„Ѓ„Ѓ„p„‚„p„„. „B „u„s„Ђ „ѓ„Ђ„ѓ„„„p„r „r„‡„Ђ„t„‘„„: „‚„Ђ„„„Ђ„r„p„‘ „y „~„Ђ„ѓ„Ђ„r„p„‘ „Ѓ„Ђ„|„Ђ„ѓ„„„y „ѓ „Ѓ„‚„y„t„p„„„Ђ„‰„~„Ќ„}„y „Ѓ„Ђ„|„Ђ„ѓ„„„‘„}„y, „s„|„Ђ„„„{„p, „s„Ђ„‚„„„p„~„Ћ „ѓ „s„Ђ„|„Ђ„ѓ„Ђ„r„Ќ„}„y „ѓ„r„‘„x„{„p„}„y, „„„‚„p„‡„u„‘, „q„‚„Ђ„~„‡„y, „|„u„s„{„y„u, „s„‚„…„t„~„p„‘ „{„|„u„„„{„p „ѓ „t„Ќ„‡„p„„„u„|„Ћ„~„Ќ„}„y „}„Ќ„Љ„€„p„}„y „y „t„y„p„†„‚„p„s„}„Ђ„z, „}„Ќ„Љ„€„Ќ „q„‚„ђ„Љ„~„Ђ„z „Ѓ„Ђ„|„Ђ„ѓ„„„y. „N„Ђ „Џ„„„Ђ „~„u „r„ѓ„u. „B „s„Ђ„|„Ђ„ѓ„Ђ„Ђ„q„‚„p„x„Ђ„r„p„~„y„y „Ѓ„‚„y„~„y„}„p„u„„ „…„‰„p„ѓ„„„y„u „y „~„u„‚„r„~„p„‘ „ѓ„y„ѓ„„„u„}„p, „ѓ„Ђ„Ђ„„„r„u„„„ѓ„„„r„…„ђ„‹„y„u „~„u„‚„r„~„Ќ„u „€„u„~„„„‚„Ќ „s„Ђ„|„Ђ„r„~„Ђ„s„Ђ „}„Ђ„x„s„p „ѓ „t„r„y„s„p„„„u„|„Ћ„~„Ќ„}„y „y „‰„…„r„ѓ„„„r„y„„„u„|„Ћ„~„Ќ„}„y „~„u„‚„r„p„}„y, „ѓ„Ђ„u„t„y„~„‘„ђ„‹„y„}„y „Џ„„„y „€„u„~„„„‚„Ќ „ѓ„Ђ „r„ѓ„u„}„y „…„{„p„x„p„~„~„Ќ„}„y „Ђ„‚„s„p„~„p„}„y. „I„x „}„Ђ„x„s„p „Ѓ„Ђ „t„r„y„s„p„„„u„|„Ћ„~„Ќ„} „~„u„‚„r„p„} „{ „Џ„„„y„} „Ђ„‚„s„p„~„p„} „y„t„…„„ „Ѓ„‚„y„{„p„x„Ќ („Џ„†„†„u„‚„u„~„„„~„p„‘ „ѓ„r„‘„x„Ћ), „p „Ѓ„Ђ „‰„…„r„ѓ„„„r„y„„„u„|„Ћ„~„Ќ„} „~„u„‚„r„p„} „Ѓ„Ђ„ѓ„„„…„Ѓ„p„ђ„„ „ѓ„r„u„t„u„~„y„‘ „Ђ „ѓ„Ђ„ѓ„„„Ђ„‘„~„y„y „‚„p„q„Ђ„„„p„ђ„‹„y„‡ „Ђ„‚„s„p„~„Ђ„r („p„†„†„u„‚„u„~„„„~„p„‘ „ѓ„r„‘„x„Ћ). „P„Ђ „ѓ„…„„„y „t„u„|„p, „Ђ„‚„s„p„~„Ќ, „…„‰„p„ѓ„„„r„…„ђ„‹„y„u „r „s„Ђ„|„Ђ„ѓ„Ђ„Ђ„q„‚„p„x„Ђ„r„p„~„y„y, „‘„r„|„‘„ђ„„„ѓ„‘ „„„u„‡„~„y„‰„u„ѓ„{„y„}„y „y„ѓ„Ѓ„Ђ„|„~„y„„„u„|„‘„}„y „Ѓ„‚„y„{„p„x„Ђ„r „€„u„~„„„‚„p„|„Ћ„~„Ђ„z „~„u„‚„r„~„Ђ„z „ѓ„y„ѓ„„„u„}„Ќ. „Q„p„q„Ђ„„„… „Ђ„‚„s„p„~„Ђ„r „s„Ђ„|„Ђ„ѓ„Ђ„Ђ„q„‚„p„x„Ђ„r„p„~„y„‘ „~„u„|„Ћ„x„‘ „‚„p„ѓ„ѓ„}„p„„„‚„y„r„p„„„Ћ „r„~„u „ѓ„r„‘„x„y „ѓ „€„u„~„„„‚„p„|„Ћ„~„Ђ„z „~„u„‚„r„~„Ђ„z „ѓ„y„ѓ„„„u„}„Ђ„z, „{„Ђ„„„Ђ„‚„p„‘ „Ђ„‚„s„p„~„y„x„…„u„„ „y„‡ „†„…„~„{„€„y„y „r „u„t„y„~„Ќ„z, „€„u„|„Ђ„ѓ„„„~„Ќ„z „Ѓ„u„r„‰„u„ѓ„{„y„z „Ѓ„‚„Ђ„€„u„ѓ„ѓ, „‘„r„|„‘„ђ„‹„y„z„ѓ„‘ „ѓ„|„Ђ„w„~„u„z„Љ„y„} „Ѓ„ѓ„y„‡„Ђ„†„y„x„y„‰„u„ѓ„{„y„} „p„{„„„Ђ„}.
„C„Ђ„‚„„„p„~„Ћ - „Ђ„‚„s„p„~, „s„t„u „Ѓ„‚„Ђ„y„ѓ„‡„Ђ„t„y„„ „x„p„‚„Ђ„w„t„u„~„y„u „s„Ђ„|„Ђ„ѓ„p. „O„~„p „‚„p„ѓ„Ѓ„Ђ„|„Ђ„w„u„~„p „Ѓ„Ђ „ѓ„‚„u„t„~„u„z „|„y„~„y„y „Љ„u„y „r „Ѓ„u„‚„u„t„~„u„} „u„u „Ђ„„„t„u„|„u „y „Ѓ„‚„u„t„ѓ„„„p„r„|„‘„u„„ „ѓ„Ђ„q„Ђ„z „„„‚„…„q„{„…, „r„u„‚„‡„~„u„u „Ђ„„„r„u„‚„ѓ„„„y„u „{„Ђ„„„Ђ„‚„Ђ„z „Ђ„„„{„‚„Ќ„r„p„u„„„ѓ„‘ „r „Ѓ„Ђ„|„Ђ„ѓ„„„y „s„|„Ђ„„„{„y, „p „~„y„w„~„u„u „~„u„Ѓ„Ђ„ѓ„‚„u„t„ѓ„„„r„u„~„~„Ђ „Ѓ„‚„Ђ„t„Ђ„|„w„p„u„„„ѓ„‘ „r „„„‚„p„‡„u„ђ. „C„Ђ„‚„„„p„~„Ћ „r„Ќ„Ѓ„Ђ„|„~„‘„u„„ „„„‚„Ђ„z„~„…„ђ „†„…„~„{„€„y„ђ („t„Ќ„‡„p„„„u„|„Ћ„~„…„ђ, „x„p„‹„y„„„~„…„ђ, „s„Ђ„|„Ђ„ѓ„Ђ„r„…„ђ) „y „y„}„u„u„„ „ѓ„|„Ђ„w„~„Ђ„u „ѓ„„„‚„Ђ„u„~„y„u. „E„u „Ђ„ѓ„„„Ђ„r „ѓ„Ђ„ѓ„„„p„r„|„‘„ђ„„ „‡„‚„‘„‹„y, „ѓ„Ђ„u„t„y„~„u„~„~„Ќ„u „}„u„w„t„… „ѓ„Ђ„q„Ђ„z „Ѓ„Ђ„t„r„y„w„~„Ђ „Ѓ„‚„y „Ѓ„Ђ„}„Ђ„‹„y „ѓ„…„ѓ„„„p„r„Ђ„r „y „ѓ„r„‘„x„Ђ„{ „y „Ѓ„u„‚„u„Ѓ„|„u„„„u„~„~„Ќ„u „ѓ„~„p„‚„…„w„y „y „y„x„~„…„„„‚„y „}„Ќ„Љ„€„p„}„y.
„B„~„…„„„‚„u„~„~„‘„‘ „Ѓ„Ђ„r„u„‚„‡„~„Ђ„ѓ„„„Ћ „s„Ђ„‚„„„p„~„y, „{„p„{ „y „r„ѓ„u„‡ „Ѓ„Ђ„|„Ђ„ѓ„„„~„Ќ„‡ „Ђ„‚„s„p„~„Ђ„r „~„p„Љ„u„s„Ђ „„„u„|„p, „r„Ќ„ѓ„„„|„p„~„p „ѓ„|„y„x„y„ѓ„„„Ђ„z „Ђ„q„Ђ„|„Ђ„‰„{„Ђ„z. „R„p„}„Ќ„z „q„Ђ„|„Ћ„Љ„Ђ„z „‡„‚„‘„‹ „s„Ђ„‚„„„p„~„y - „‹„y„„„Ђ„r„y„t„~„Ќ„z - „Ђ„Ѓ„‚„u„t„u„|„‘„u„„ „r„u„|„y„‰„y„~„… „s„Ђ„‚„„„p„~„y.
„B„u„‚„‡„~„u„u „Ђ„„„r„u„‚„ѓ„„„y„u „s„Ђ„‚„„„p„~„y, „~„p„x„Ќ„r„p„u„}„Ђ„u „r„‡„Ђ„t„Ђ„} „r „s„Ђ„‚„„„p„~„Ћ, „y„}„u„u„„ „Ђ„r„p„|„Ћ„~„…„ђ „†„Ђ„‚„}„…, „Ђ„q„‚„p„x„…„u„„„ѓ„‘ „ѓ„Ѓ„u„‚„u„t„y „Ѓ„Ђ„t„r„y„w„~„Ќ„} „s„Ђ„‚„„„p„~„~„Ќ„} „‡„‚„‘„‹„Ђ„} Ѓ\ „~„p„t„s„Ђ„‚„„„p„~„~„y„{„Ђ„}.
„P„‚„y „t„Ќ„‡„p„~„y„y „r„‡„Ђ„t „r „s„Ђ„‚„„„p„~„Ћ „Ђ„„„{„‚„Ќ„„. „P„‚„y „s„|„Ђ„„„p„~„y„y „ѓ„r„Ђ„q„Ђ„t„~„Ќ„z „{„‚„p„z „~„p„t„s„Ђ„‚„„„p„~„~„y„{„p „~„p„{„|„Ђ„~„‘„u„„„ѓ„‘ „~„p„x„p„t, „x„p„{„‚„Ќ„r„p„‘ „u„s„Ђ „Ђ„„„r„u„‚„ѓ„„„y„u.
„B„Ђ „r„‚„u„}„‘ „Ѓ„u„~„y„‘ „r„‡„Ђ„t „r „s„Ђ„‚„„„p„~„Ћ „ѓ„…„w„y„r„p„u„„„ѓ„‘ „y „Ѓ„‚„y„{„‚„Ќ„r„p„u„„„ѓ„‘ „~„p„t„s„Ђ„‚„„„p„~„~„y„{„Ђ„}. „^„„„Ђ „‘„r„|„u„~„y„u „y„}„u„u„„ „q„Ђ„|„Ћ„Љ„Ђ„u „x„~„p„‰„u„~„y„u „t„|„‘ „Ђ„q„‚„p„x„Ђ„r„p„~„y„‘ „‡„…„t„Ђ„w„u„ѓ„„„r„u„~„~„Ђ „€„u„~„~„Ќ„‡ „{„p„‰„u„ѓ„„„r „Ѓ„u„r„‰„u„ѓ„{„Ђ„s„Ђ „x„r„…„{„p, „t„|„‘ „Ѓ„u„r„‰„u„ѓ„{„Ђ„z „Ђ„Ѓ„Ђ„‚„Ќ.
„C„Ђ„|„Ђ„ѓ„Ђ„r„Ќ„u „ѓ„{„|„p„t„{„y „Ѓ„‚„y „t„Ќ„‡„p„~„y„y „Ђ„q„‚„p„x„…„ђ„„ „‹„u„|„Ћ „„„‚„u„…„s„Ђ„|„Ћ„~„Ђ„z „†„Ђ„‚„}„Ќ, „~„p„x„Ќ„r„p„u„}„…„ђ „s„Ђ„|„Ђ„ѓ„Ђ„r„Ђ„z „‹„u„|„Ћ„ђ. „P„‚„y „s„Ђ„|„Ђ„ѓ„Ђ„Ђ„q„‚„p„x„Ђ„r„p„~„y„y „s„Ђ„|„Ђ„ѓ„Ђ„r„Ќ„u „ѓ„{„|„p„t„{„y „ѓ„q„|„y„w„p„ђ„„„ѓ„‘ „y„|„y „ѓ„}„Ќ„{„p„ђ„„„ѓ„‘, „s„Ђ„|„Ђ„ѓ„Ђ„r„p„‘ „‹„u„|„Ћ „x„p„{„‚„Ќ„r„p„u„„„ѓ„‘.
„B„ѓ„u „}„Ќ„Љ„€„Ќ „s„Ђ„‚„„„p„~„y „t„u„|„‘„„„ѓ„‘ „~„p „~„p„‚„…„w„~„Ќ„u „y „r„~„…„„„‚„u„~„~„y„u. „B„~„…„„„‚„u„~„~„y„u „}„Ќ„Љ„€„Ќ „ѓ„}„Ќ„{„p„ђ„„ „s„Ђ„|„Ђ„ѓ„Ђ„r„…„ђ „‹„u„|„Ћ „y „Ђ„ѓ„…„‹„u„ѓ„„„r„|„‘„ђ„„ „s„Ђ„|„Ђ„ѓ„Ђ„Ђ„q„‚„p„x„Ђ„r„p„~„y„u („‘„r„|„‘„ђ„„„ѓ„‘ „†„Ђ„~„p„„„Ђ„‚„~„Ќ„}„y „}„Ќ„Љ„€„p„}„y). „N„p„‚„…„w„~„Ќ„u „}„Ќ„Љ„€„Ќ „s„Ђ„‚„„„p„~„y „ѓ„Ђ„u„t„y„~„‘„ђ„„ „u„u „ѓ „|„u„w„p„‹„u„z „r„Ќ„Љ„u, „Ѓ„Ђ„t „~„y„w„~„u„z „‰„u„|„ђ„ѓ„„„Ћ„ђ, „Ѓ„Ђ„t„Њ„‘„x„Ќ„‰„~„Ђ„z „{„Ђ„ѓ„„„Ћ„ђ, „p „r„~„y„x„… „ѓ „s„‚„…„t„~„Ђ„z „{„Ђ„ѓ„„„Ћ„ђ. „^„„„y „}„Ќ„Љ„€„Ќ „Ђ„Ѓ„…„ѓ„{„p„ђ„„ „y „Ѓ„Ђ„t„~„y„}„p„ђ„„ „r„ѓ„ђ „s„Ђ„‚„„„p„~„Ћ, „p „„„p„{„w„u „†„y„{„ѓ„y„‚„…„ђ„„ „u„u „~„p „Ђ„Ѓ„‚„u„t„u„|„u„~„~„Ђ„z „r„Ќ„ѓ„Ђ„„„u, „…„ѓ„„„p„~„p„r„|„y„r„p„ђ„„ „r „Ѓ„Ђ„|„Ђ„w„u„~„y„u, „~„u„Ђ„q„‡„Ђ„t„y„}„Ђ„u „t„|„‘ „s„Ђ„|„Ђ„ѓ„Ђ„Ђ„q„‚„p„x„Ђ„r„p„~„y„‘.
„B„~„y„x„… „s„Ђ„‚„„„p„~„Ћ „~„u„Ѓ„Ђ„ѓ„‚„u„t„ѓ„„„r„u„~„~„Ђ „Ѓ„u„‚„u„‡„Ђ„t„y„„ „r „t„Ќ„‡„p„„„u„|„Ћ„~„Ђ„u „s„Ђ„‚„|„Ђ „y„|„y „„„‚„p„‡„u„ђ.
„S„‚„p„‡„u„‘ „Ѓ„‚„u„t„ѓ„„„p„r„|„‘„u„„ „ѓ„Ђ„q„Ђ„z „„„‚„…„q„{„…, „ѓ„Ђ„ѓ„„„Ђ„‘„‹„…„ђ „y„x „‡„‚„‘„‹„u„r„Ќ„‡, „~„u „x„p„}„{„~„…„„„Ќ„‡ „ѓ„x„p„t„y „{„Ђ„|„u„€. „^„„„y „‡„‚„‘„‹„u„r„Ќ„u „Ѓ„|„p„ѓ„„„y„~„{„y „}„u„w„t„… „ѓ„Ђ„q„Ђ„z „ѓ„Ђ„u„t„y„~„u„~„Ќ „ѓ„r„‘„x„{„p„}„y „y „Ѓ„u„‚„u„Ѓ„|„u„„„u„~„Ќ „€„y„‚„{„…„|„‘„‚„~„Ќ„}„y „y „Ѓ„‚„Ђ„t„Ђ„|„Ћ„~„Ќ„}„y „}„Ќ„Љ„€„p„}„y. „W„y„‚„{„…„|„‘„‚„~„Ќ„u „}„Ќ„Љ„€„Ќ, „ѓ„Ђ„{„‚„p„‹„p„‘„ѓ„Ћ, „ѓ„…„w„p„ђ„„ „Ѓ„‚„Ђ„ѓ„r„u„„ „„„‚„p„‡„u„y, „Ѓ„‚„Ђ„t„Ђ„|„Ћ„~„Ќ„u „Ѓ„‚„y „ѓ„Ђ„{„‚„p„‹„u„~„y„y „…„{„Ђ„‚„p„‰„y„r„p„ђ„„ „u„u. „S„‚„p„‡„u„‘ „‚„p„x„t„u„|„‘„u„„„ѓ„‘ „~„p „t„r„p „{„‚„…„Ѓ„~„Ќ„‡ „q„‚„Ђ„~„‡„p, „{„Ђ„„„Ђ„‚„Ќ„u „t„‚„u„r„Ђ„r„y„t„~„Ђ „‚„p„x„r„u„„„r„|„‘„‘„ѓ„Ћ, „Ѓ„‚„u„r„‚„p„‹„p„ђ„„„ѓ„‘ „r„Ђ „r„ѓ„u „q„Ђ„|„u„u „}„u„|„{„y„u. „R„p„}„Ќ„u „}„u„|„{„y„u „q„‚„Ђ„~„‡„y - „q„‚„Ђ„~„‡„y„Ђ„|„Ќ, „x„p„{„p„~„‰„y„r„p„ђ„„„ѓ„‘ „Ѓ„…„x„Ќ„‚„Ћ„{„p„}„y, „r „{„Ђ„„„Ђ„‚„Ќ„‡ „Ѓ„‚„Ђ„y„ѓ„‡„Ђ„t„y„„ „s„p„x„Ђ„Ђ„q„}„u„~.
„P„Ђ„t „~„Ђ„ѓ„Ђ„r„Ђ„z „Ѓ„Ђ„|„Ђ„ѓ„„„Ћ„ђ „‚„p„ѓ„Ѓ„Ђ„|„p„s„p„u„„„ѓ„‘ „‚„Ђ„„„Ђ„r„p„‘ „Ѓ„Ђ„|„Ђ„ѓ„„„Ћ. „E„u „q„Ђ„{„Ђ„r„Ќ„}„y „ѓ„„„u„~„{„p„}„y „‘„r„|„‘„ђ„„„ѓ„‘ „‹„u„{„y, „t„~„Ђ „‚„„„p „x„p„Ѓ„Ђ„|„~„‘„u„„ „‘„x„Ќ„{, „Ѓ„u„‚„u„t„~„ђ„ђ „ѓ„„„u„~„{„… „Ђ„q„‚„p„x„…„ђ„„ „s„…„q„Ќ („r „ѓ„Ђ„}„{„~„…„„„Ђ„} „ѓ„Ђ„ѓ„„„Ђ„‘„~„y„y). „B „„„Ђ„|„‹„u „s„…„q „~„p„‡„Ђ„t„‘„„„ѓ„‘ „}„Ќ„Љ„€„Ќ, „{„Ђ„„„Ђ„‚„Ќ„u „ѓ„}„Ќ„{„p„ђ„„ „y„‡, „Ђ„q„‚„p„x„…„‘ „‚„Ђ„„„Ђ„r„Ђ„u „Ђ„„„r„u„‚„ѓ„„„y„u „y „y„x„}„u„~„‘„‘ „u„s„Ђ „†„Ђ„‚„}„…. „B„u„‚„‡„~„ђ„ђ „ѓ„„„u„~„{„… „‚„Ђ„„„Ђ„r„Ђ„z „Ѓ„Ђ„|„Ђ„ѓ„„„y „ѓ„Ђ„ѓ„„„p„r„|„‘„u„„ „{„Ђ„ѓ„„„~„p„‘ „Ѓ„|„p„ѓ„„„y„~„{„p, „Ђ„„„t„u„|„‘„ђ„‹„p„‘ „‚„Ђ„„„Ђ„r„…„ђ „Ѓ„Ђ„|„Ђ„ѓ„„„Ћ „Ђ„„ „~„Ђ„ѓ„Ђ„r„Ђ„z. „O„~„p „~„p„x„Ќ„r„p„u„„„ѓ„‘ „„„r„u„‚„t„Ќ„} „~„v„q„Ђ„}, „{„Ђ„„„Ђ„‚„Ђ„u „ѓ„x„p„t„y „Ѓ„u„‚„u„‡„Ђ„t„y„„ „r „}„‘„s„{„Ђ„u „~„v„q„Ђ, „~„p„x„Ќ„r„p„u„}„Ђ„u „~„v„q„~„Ђ„z „x„p„~„p„r„u„ѓ„{„Ђ„z. „H„p„t„~„y„z, „ѓ„r„Ђ„q„Ђ„t„~„Ђ „ѓ„r„y„ѓ„p„ђ„‹„y„z „r „Ѓ„Ђ„|„Ђ„ѓ„„„y „s„|„Ђ„„„{„y „{„‚„p„z „}„‘„s„{„Ђ„s„Ђ „~„u„q„p, „Ѓ„Ђ„ѓ„u„‚„u„t„y„~„u „y„}„u„u„„ „r„Ќ„ѓ„„„…„Ѓ - „}„p„|„u„~„Ћ„{„y„z „‘„x„Ќ„‰„Ђ„{ („Ђ„~ „u„ѓ„„„Ћ „„„Ђ„|„Ћ„{„Ђ „… „‰„u„|„Ђ„r„u„{„p). „M„‘„s„{„Ђ„u „~„u„q„Ђ „Ѓ„‚„Ђ„t„Ђ„|„w„p„u„„„ѓ„‘ „r „t„r„u „‚„p„ѓ„‡„Ђ„t„‘„‹„y„u„ѓ„‘ „r„~„y„x „Ѓ„Ђ„t „…„s„|„Ђ„} „ѓ„y„}„}„u„„„‚„y„‰„~„Ќ„u „ѓ„{„|„p„t„{„y „ѓ„|„y„x„y„ѓ„„„Ђ„z „Ђ„q„Ђ„|„Ђ„‰„{„y. „^„„„y „ѓ„{„|„p„t„{„y „~„p„x„Ќ„r„p„ђ„„„ѓ„‘ „t„…„w„{„p„}„y: „Ѓ„u„‚„u„t„~„y„}„y „y „x„p„t„~„y„}„y. „B „„„Ђ„|„‹„u „t„…„w„u„{ „Ѓ„‚„Ђ„‡„Ђ„t„‘„„ „}„Ќ„Љ„€„Ќ, „ѓ„Ђ„u„t„y„~„‘„ђ„‹„y„u „}„‘„s„{„Ђ„u „~„u„q„Ђ „ѓ „‘„x„Ќ„{„Ђ„} „y „s„Ђ„‚„„„p„~„Ћ„ђ. „M„‘„s„{„Ђ„u „~„u„q„Ђ „‡„Ђ„‚„Ђ„Љ„Ђ „y„~„~„u„‚„r„y„‚„Ђ„r„p„~„Ђ „‰„…„r„ѓ„„„r„y„„„u„|„Ћ„~„Ќ„} „~„u„‚„r„p„}. „N„p„‡„Ђ„t„‘„‹„y„u„ѓ„‘ „r „„„Ђ„|„‹„u „~„u„q„p „}„Ќ„Љ„€„Ќ „Ѓ„‚„y „ѓ„Ђ„{„‚„p„‹„u„~„y„y „Ѓ„Ђ„t„~„y„}„p„ђ„„„ѓ„‘, „~„p„„„‘„s„y„r„p„ђ„„ „u„s„Ђ. „S„r„u„‚„t„Ђ„u „y „}„‘„s„{„Ђ„u „~„u„q„Ђ „r„}„u„ѓ„„„u „ѓ „Ѓ„u„‚„u„t„~„y„}„y „x„…„q„p„}„y „ѓ„Ђ„ѓ„„„p„r„|„‘„ђ„„ „~„u„q„~„Ќ„z „ѓ„r„Ђ„t. „R„„„‚„Ђ„u„~„y„u „u„s„Ђ „‰„p„ѓ„„„u„z „r„|„y„‘„u„„ „~„p „{„p„‰„u„ѓ„„„r„Ђ „Ѓ„u„r„‰„u„ѓ„{„Ђ„s„Ђ „s„Ђ„|„Ђ„ѓ„p. „R„x„p„t„y „‚„Ђ„„„Ђ„r„p„‘ „Ѓ„Ђ„|„Ђ„ѓ„„„Ћ „Љ„y„‚„Ђ„{„y„} „Ђ„„„r„u„‚„ѓ„„„y„u„} - „x„u„r„Ђ„} - „Ђ„„„{„‚„Ќ„r„p„u„„„ѓ„‘ „r „s„|„Ђ„„„{„… („r „u„u „ѓ„‚„u„t„~„y„z „Ђ„„„t„u„|). „R„r„u„‚„‡„… „x„u„r „Ђ„s„‚„p„~„y„‰„u„~ „}„‘„s„{„y„} „~„u„q„Ђ„}, „ѓ „q„Ђ„{„Ђ„r - „~„u„q„~„Ќ„}„y „t„…„w„{„p„}„y „y „ѓ„~„y„x„… - „ѓ„Ѓ„y„~„{„Ђ„z „‘„x„Ќ„{„p. „H„u„r „}„Ђ„w„u„„ „ѓ„…„w„y„r„p„„„Ћ„ѓ„‘ „y „‚„p„ѓ„Љ„y„‚„‘„„„Ћ„ѓ„‘. „R„…„w„y„r„p„u„„„ѓ„‘ „Ђ„~ „x„p „ѓ„‰„u„„ „ѓ„Ђ„{„‚„p„‹„u„~„y„‘ „}„Ќ„Љ„€, „x„p„|„Ђ„w„u„~„~„Ќ„‡ „r „t„…„w„{„p„‡ „}„‘„s„{„Ђ„s„Ђ „~„u„q„p. „P„‚„y „Ѓ„u„~„y„y „x„u„r „‚„p„ѓ„Љ„y„‚„‘„u„„„ѓ„‘; „Џ„„„Ђ „Ѓ„‚„Ђ„y„ѓ„‡„Ђ„t„y„„ „Ѓ„‚„y „Ѓ„Ђ„t„~„‘„„„y„y „}„‘„s„{„Ђ„s„Ђ „~„u„q„p „y „Ђ„Ѓ„…„ѓ„{„p„~„y„y „‘„x„Ќ„{„p, „‰„„„Ђ „~„p„q„|„ђ„t„p„u„„„ѓ„‘ „Ѓ„‚„y „Ѓ„u„r„‰„u„ѓ„{„Ђ„} „x„u„r„{„u. „C„|„Ђ„„„{„p „Ѓ„‚„u„t„ѓ„„„p„r„|„‘„u„„ „ѓ„Ђ„q„Ђ„z „}„Ќ„Љ„u„‰„~„…„ђ „„„‚„…„q„…, „{„Ђ„„„Ђ„‚„p„‘ „r„u„‚„‡„~„y„} „‚„p„ѓ„Љ„y„‚„u„~„~„Ќ„} „Ђ„„„t„u„|„Ђ„} „Ђ„{„p„~„‰„y„r„p„u„„„ѓ„‘ „ѓ„|„u„Ѓ„Ђ „Ѓ„Ђ„t „ѓ„r„Ђ„t„Ђ„} „‰„u„‚„u„Ѓ„p. „K„~„y„x„… „ѓ„…„w„y„r„p„‘„ѓ„Ћ, „s„|„Ђ„„„{„p „Ѓ„u„‚„u„‡„Ђ„t„y„„ „ѓ„Ѓ„u„‚„u„t„y „r „s„Ђ„‚„„„p„~„Ћ, „p „ѓ„x„p„t„y - „r „Ѓ„y„‹„u„r„Ђ„t.
„R„„„u„~„{„y „s„|„Ђ„„„{„y „Ђ„q„‚„p„x„Ђ„r„p„~„Ќ „ѓ„y„|„Ћ„~„Ќ„}„y „}„Ќ„Љ„€„p„}„y, „y„t„…„‹„y„}„y „r „Ѓ„‚„Ђ„t„Ђ„|„Ћ„~„Ђ„} „y „€„y„‚„{„…„|„‘„‚„~„Ђ„} „~„p„Ѓ„‚„p„r„|„u„~„y„y. „A„|„p„s„Ђ„t„p„‚„‘ „y„} „s„|„Ђ„„„{„p „}„Ђ„w„u„„ „…„r„u„|„y„‰„y„r„p„„„Ћ„ѓ„‘ „y „…„}„u„~„Ћ„Љ„p„„„Ћ„ѓ„‘, „ѓ„…„w„y„r„p„„„Ћ„ѓ„‘ „r „‚„p„x„|„y„‰„~„Ќ„‡ „Ђ„„„t„u„|„p„‡ („~„y„w„~„u„}, „ѓ„‚„u„t„~„u„}, „r„u„‚„‡„~„u„}) „y „„„u„} „ѓ„p„}„Ќ„} „}„~„Ђ„s„Ђ„Ђ„q„‚„p„x„~„Ђ „}„u„~„‘„„„Ћ „ѓ„r„Ђ„ђ „†„Ђ„‚„}„… „y „Ђ„q„Њ„u„}, „‚„u„x„Ђ„~„p„„„Ђ„‚„~„Ќ„u „ѓ„r„Ђ„z„ѓ„„„r„p.
„C„Ђ„|„Ђ„ѓ„Ђ„Ђ„q„‚„p„x„Ђ„r„p„~„y„u
„H„r„…„{„y „‚„u„‰„u„r„Ђ„s„Ђ „y „Ѓ„u„r„‰„u„ѓ„{„Ђ„s„Ђ „s„Ђ„|„Ђ„ѓ„p „Ђ„q„‚„p„x„…„ђ„„„ѓ„‘ „Ѓ„‚„y „r„x„p„y„}„Ђ„t„u„z„ѓ„„„r„y„y „{„Ђ„|„u„q„|„ђ„‹„y„‡„ѓ„‘ „s„Ђ„|„Ђ„ѓ„Ђ„r„Ќ„‡ „ѓ„{„|„p„t„Ђ„{ „y „t„Ќ„‡„p„~„y„‘. „P„‚„y „w„u„|„p„~„y„y „‰„u„|„Ђ„r„u„{„p „Ѓ„u„„„Ћ „r„ѓ„u „‰„p„ѓ„„„y „u„s„Ђ „s„Ђ„|„Ђ„ѓ„Ђ„r„Ђ„s„Ђ „p„Ѓ„Ѓ„p„‚„p„„„p „Ѓ„‚„y„‡„Ђ„t„‘„„ „r „ѓ„Ђ„ѓ„„„Ђ„‘„~„y„u „s„Ђ„„„Ђ„r„~„Ђ„ѓ„„„y „{ „r„Ќ„Ѓ„Ђ„|„~„u„~„y„ђ „Џ„„„Ђ„s„Ђ „t„u„z„ѓ„„„r„y„‘. „P„‚„Ђ„€„u„ѓ„ѓ „‚„u„‰„y „y „Ѓ„u„~„y„‘ „~„p„‰„y„~„p„u„„„ѓ„‘ „ѓ „r„t„Ђ„‡„p, „r„Ђ „r„‚„u„}„‘ „{„Ђ„„„Ђ„‚„Ђ„s„Ђ „r„Ђ„x„t„…„‡ „~„p„s„~„u„„„p„u„„„ѓ„‘ „‰„u„‚„u„x „‚„Ђ„„„Ђ„r„…„ђ „y „~„Ђ„ѓ„Ђ„r„…„ђ „Ѓ„Ђ„|„Ђ„ѓ„„„Ћ, „s„|„Ђ„„„{„…, „s„Ђ„‚„„„p„~„Ћ, „„„‚„p„‡„u„ђ, „q„‚„Ђ„~„‡„y „r „‚„p„ѓ„Љ„y„‚„u„~„~„Ќ„u „Ѓ„‚„y „r„‡„Ђ„t„u „|„u„s„{„y„u. „H„p„„„u„} „Ѓ„Ђ„t „t„u„z„ѓ„„„r„y„u„} „~„u„‚„r„~„Ќ„‡ „ѓ„y„s„~„p„|„Ђ„r („y„}„Ѓ„…„|„Ћ„ѓ„Ђ„r) „y„x „s„Ђ„|„Ђ„r„~„Ђ„s„Ђ „}„Ђ„x„s„p „s„Ђ„|„Ђ„ѓ„Ђ„r„Ќ„u „ѓ„{„|„p„t„{„y „ѓ„}„Ќ„{„p„ђ„„„ѓ„‘, „Ѓ„‚„Ђ„y„ѓ„‡„Ђ„t„y„„ „x„p„{„‚„Ќ„„„y„u „s„Ђ„|„Ђ„ѓ„Ђ„r„Ђ„z „‹„u„|„y. „^„„„Ђ „ѓ„Ђ„r„Ѓ„p„t„p„u„„ „ѓ „}„Ђ„}„u„~„„„Ђ„} „~„p„‰„p„|„p „r„Ќ„t„Ђ„‡„p. „R„Ђ„}„{„~„…„„„Ќ„u „s„Ђ„|„Ђ„ѓ„Ђ„r„Ќ„u „ѓ„{„|„p„t„{„y „Ѓ„‚„u„s„‚„p„w„t„p„ђ„„ „Ѓ„…„„„Ћ „r„Ќ„t„Ќ„‡„p„u„}„Ђ„}„… „r„Ђ„x„t„…„‡„…, „Ѓ„‚„u„Ѓ„‘„„„ѓ„„„r„…„ђ„„ „ѓ„r„Ђ„q„Ђ„t„~„Ђ„}„… „r„Ќ„t„Ђ„‡„…. „B„Ђ„x„t„…„‡ „r „Ѓ„Ђ„t„ѓ„{„|„p„t„Ђ„‰„~„Ђ„} „Ѓ„‚„Ђ„ѓ„„„‚„p„~„ѓ„„„r„u, „~„p„q„‚„p„~„~„Ќ„z „Ѓ„‚„y „r„t„Ђ„‡„u, „Ѓ„Ђ„t „t„u„z„ѓ„„„r„y„u„} „r„Ќ„t„Ќ„‡„p„„„u„|„Ћ„~„Ќ„‡ „}„Ќ„Љ„€ „ѓ„w„y„}„p„u„„„ѓ„‘, „r„Ђ„x„~„y„{„p„u„„ „Ѓ„Ђ„t„ѓ„{„|„p„t„Ђ„‰„~„Ђ„u („Ѓ„Ђ„t„ѓ„r„‘„x„Ђ„‰„~„Ђ„u) „t„p„r„|„u„~„y„u. „R„w„p„„„Ќ„z „r„Ђ„x„t„…„‡ „t„p„r„y„„ „~„p „ѓ„Ђ„}„{„~„…„„„Ќ„u „s„Ђ„|„Ђ„ѓ„Ђ„r„Ќ„u „ѓ„{„|„p„t„{„y, „„„Ђ „u„ѓ„„„Ћ „Ѓ„‚„y„‡„Ђ„t„y„„ „r„Ђ „r„x„p„y„}„Ђ„t„u„z„ѓ„„„r„y„u „ѓ „~„y„}„y. „B„Ђ„x„~„y„{„p„u„„ „x„r„…„{.
„K„Ђ„|„u„q„p„„„u„|„Ћ„~„p„‘ „†„…„~„{„€„y„‘ „s„Ђ„|„Ђ„ѓ„Ђ„r„Ќ„‡ „ѓ„r„‘„x„Ђ„{ „Ђ„q„…„ѓ„|„p„r„|„y„r„p„u„„„ѓ„‘ „ѓ„Ђ„r„u„‚„Љ„u„~„~„Ђ „Ђ„ѓ„Ђ„q„Ќ„}„y „~„u„‚„r„~„Ќ„}„y „r„|„y„‘„~„y„‘„}„y „y „‘„r„|„‘„u„„„ѓ„‘ „†„u„~„Ђ„}„u„~„Ђ„} „€„u„|„y„{„Ђ„} „€„u„~„„„‚„p„|„Ћ„~„Ђ„s„Ђ „Ѓ„‚„Ђ„y„ѓ„‡„Ђ„w„t„u„~„y„‘. „D„Ќ„‡„p„~„y„u „{ „‰„p„ѓ„„„Ђ„„„u „Ђ„q„‚„p„x„…„ђ„‹„y„‡„ѓ„‘ „{„Ђ„|„u„q„p„~„y„z „~„u „y„}„u„u„„ „~„y„{„p„{„Ђ„s„Ђ „Ђ„„„~„Ђ„Љ„u„~„y„‘. „K„Ђ„|„u„q„p„~„y„‘ „s„Ђ„|„Ђ„ѓ„Ђ„r„Ќ„‡ „ѓ„r„‘„x„Ђ„{ - „ѓ„Ђ„r„u„‚„Љ„u„~„~„Ђ „ѓ„p„}„Ђ„ѓ„„„Ђ„‘„„„u„|„Ћ„~„p„‘ „†„…„~„{„€„y„‘ „s„Ђ„‚„„„p„~„y, „‘„r„|„‘„ђ„‹„p„‘„ѓ„‘ „Ђ„„„r„u„„„Ђ„} „~„p „y„}„Ѓ„…„|„Ћ„ѓ„Ќ, „Ѓ„Ђ„ѓ„„„…„Ѓ„p„ђ„‹„y„u „‰„u„‚„u„x „r„Ђ„x„r„‚„p„„„~„Ќ„z „~„u„‚„r „s„Ђ„‚„„„p„~„y.
„B „r„Ђ„x„t„…„‡„Ђ„~„Ђ„ѓ„~„Ќ„‡ „Ѓ„Ђ„|„Ђ„ѓ„„„‘„‡ („r „~„p„t„ѓ„{„|„p„t„Ђ„‰„~„Ђ„} „y „Ѓ„Ђ„t„ѓ„{„|„p„t„Ђ„‰„~„Ђ„} „Ѓ„‚„Ђ„ѓ„„„‚„p„~„ѓ„„„r„u) „x„r„…„{„y „Ѓ„‚„u„„„u„‚„Ѓ„u„r„p„ђ„„ „p„{„…„ѓ„„„y„‰„u„ѓ„{„y„u „y„x„}„u„~„u„~„y„‘, „…„ѓ„y„|„y„r„p„ђ„„„ѓ„‘. „P„Ђ„Џ„„„Ђ„}„… „Џ„„„y „Ѓ„Ђ„|„Ђ„ѓ„„„y „~„p„x„Ќ„r„p„ђ„„„ѓ„‘ „‚„u„x„Ђ„~„p„„„Ђ„‚„p„}„y.
„Q„p„x„|„y„‰„p„ђ„„ „r„u„‚„‡„~„y„u „y „s„‚„…„t„~„Ќ„u „‚„u„x„Ђ„~„p„„„Ђ„‚„Ќ. „B„u„‚„‡„~„y„u „‚„u„x„Ђ„~„p„„„Ђ„‚„Ќ - „r„ѓ„u „Ѓ„Ђ„|„Ђ„ѓ„„„y, „|„u„w„p„‹„y„u „r„Ќ„Љ„u „s„Ђ„|„Ђ„ѓ„Ђ„r„Ќ„‡ „ѓ„{„|„p„t„Ђ„{: „r„u„‚„‡„~„y„z „Ђ„„„t„u„| „s„Ђ„‚„„„p„~„y, „s„|„Ђ„„„{„p, „‚„Ђ„„„Ђ„r„p„‘ „y „~„Ђ„ѓ„Ђ„r„p„‘ „Ѓ„Ђ„|„Ђ„ѓ„„„y „y „Ѓ„‚„y„t„p„„„Ђ„‰„~„Ќ„u „Ѓ„p„x„…„‡„y („s„Ђ„|„Ђ„r„~„Ќ„u „‚„u„x„Ђ„~„p„„„Ђ„‚„Ќ). „C„|„Ђ„„„{„p „y „‚„Ђ„„„Ђ„r„p„‘ „Ѓ„Ђ„|„Ђ„ѓ„„„Ћ „†„Ђ„‚„}„y„‚„…„ђ„„ „x„r„…„{„y „‚„u„‰„y, „Ѓ„Ђ„r„Ќ„Љ„p„ђ„„ „ѓ„y„|„… „s„Ђ„|„Ђ„ѓ„p, „r„|„y„‘„ђ„„ „~„p „u„s„Ђ „„„u„}„q„‚. „B „‚„u„x„…„|„Ћ„„„p„„„u „s„Ђ„|„Ђ„r„~„Ђ„s„Ђ „‚„u„x„Ђ„~„y„‚„Ђ„r„p„~„y„‘ „s„Ђ„|„Ђ„ѓ „Ђ„q„‚„u„„„p„u„„ "„Ѓ„Ђ„|„u„„„~„Ђ„ѓ„„„Ћ", „ѓ„Ђ„q„‚„p„~„~„Ђ„ѓ„„„Ћ, "„}„u„„„p„|„|". „^„„„y „‚„u„x„Ђ„~„p„„„Ђ„‚„Ќ „‘„r„|„‘„ђ„„„ѓ„‘ „y„~„t„y„{„p„„„Ђ„‚„p„}„y („…„{„p„x„p„„„u„|„‘„}„y) „Ѓ„‚„p„r„y„|„Ћ„~„Ђ„s„Ђ „s„Ђ„|„Ђ„ѓ„Ђ„Ђ„q„‚„p„x„Ђ„r„p„~„y„‘. „C„‚„…„t„~„Ђ„u „‚„u„x„Ђ„~„y„‚„Ђ„r„p„~„y„u „ѓ„Ђ„Ђ„q„‹„p„u„„ „x„r„…„{„… „Ѓ„Ђ„|„~„Ђ„„„… „y „Ђ„q„Њ„u„}„~„Ђ„ѓ„„„Ћ „x„r„…„‰„p„~„y„‘. „H„|„Ђ„…„Ѓ„Ђ„„„‚„u„q„|„u„~„y„u „s„‚„…„t„~„Ќ„} „‚„u„x„Ђ„~„y„‚„Ђ„r„p„~„y„u„} „Ђ„„„‘„w„u„|„‘„u„„ „x„r„…„‰„p„~„y„u „y „}„Ђ„w„u„„ „Ѓ„‚„y„r„u„ѓ„„„y „{ "„{„p„‰„p„~„y„ђ" „x„r„…„{„p „y „Ѓ„Ђ„~„y„w„u„~„y„ђ „y„~„„„Ђ„~„p„€„y„y. „Q„u„x„Ђ„~„p„~„ѓ - „‚„u„x„{„Ђ„u „r„Ђ„x„‚„p„ѓ„„„p„~„y„u „p„}„Ѓ„|„y„„„…„t„Ќ „r„Ќ„~„…„w„t„u„~„~„Ќ„‡ „{„Ђ„|„u„q„p„~„y„z „Ѓ„‚„y „ѓ„Ђ„r„Ѓ„p„t„u„~„y„y „‰„p„ѓ„„„Ђ„„„Ќ „r„~„u„Љ„~„u„s„Ђ „r„Ђ„x„t„u„z„ѓ„„„r„y„‘ „ѓ „‰„p„ѓ„„„Ђ„„„Ђ„z „ѓ„Ђ„q„ѓ„„„r„u„~„~„Ќ„‡ „{„Ђ„|„u„q„p„~„y„z „ѓ„y„ѓ„„„u„}„Ќ. „Q„u„x„Ђ„~„p„„„Ђ„‚ „…„ѓ„y„|„y„r„p„u„„ „x„r„…„{, „Ѓ„‚„p„{„„„y„‰„u„ѓ„{„y „~„u „„„‚„u„q„…„‘ „Ђ„„ „y„ѓ„„„Ђ„‰„~„y„{„p „x„r„…„{„p „~„y„{„p„{„Ђ„z „t„Ђ„Ѓ„Ђ„|„~„y„„„u„|„Ћ„~„Ђ„z „Џ„~„u„‚„s„y„y. „M„u„‡„p„~„y„x„} „Ѓ„‚„p„r„y„|„Ћ„~„Ђ„s„Ђ „s„Ђ„|„Ђ„ѓ„Ђ„Ђ„q„‚„p„x„Ђ„r„p„~„y„‘ „ѓ„„„‚„Ђ„y„„„ѓ„‘ „~„p „}„p„{„ѓ„y„}„p„|„Ћ„~„Ђ„} „y„ѓ„Ѓ„Ђ„|„Ћ„x„Ђ„r„p„~„y„y „‚„u„x„Ђ„~„y„‚„Ђ„r„p„~„y„‘. „T„}„u„|„Ђ„u „y„ѓ„Ѓ„Ђ„|„Ћ„x„Ђ„r„p„~„y„u „x„p„{„Ђ„~„Ђ„r „‚„u„x„Ђ„~„p„~„ѓ„p „Ѓ„Ђ„x„r„Ђ„|„‘„u„„ „t„Ђ„ѓ„„„y„‰„Ћ „Ђ„s„‚„Ђ„}„~„Ђ„z „ѓ„y„|„Ќ „x„r„…„{„p „t„Ђ 120-130 „t„A, „Ѓ„Ђ„‚„p„x„y„„„u„|„Ћ„~„Ђ„z „~„u„…„„„Ђ„}„y„}„Ђ„ѓ„„„y „y „ѓ„r„u„‚„‡ „Џ„„„Ђ„s„Ђ - „Ђ„q„u„ѓ„Ѓ„u„‰„y„r„p„u„„ „q„Ђ„s„p„„„ѓ„„„r„Ђ „Ђ„q„u„‚„„„Ђ„~„Ђ„r„Ђ„s„Ђ „ѓ„Ђ„ѓ„„„p„r„p, „y„~„t„y„r„y„t„…„p„|„Ћ„~„Ђ„ѓ„„„Ћ „y „{„‚„p„ѓ„Ђ„„„… „Ѓ„u„r„‰„u„ѓ„{„Ђ„s„Ђ „s„Ђ„|„Ђ„ѓ„p.
Дата добавления: 2015-09-10; просмотров: 64 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |