Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Врожденными расщелинами неба

Читайте также:
  1. Воспитание и развитие речи у детей с врожденными расщелинами губы и нёба
  2. Воспитание и развитие речи у детей с расщелинами губы и нёба 101
  3. Воспитание и развитие речи у детей с расщелинами губы и нёба 95
  4. Воспитание и развитие речи у детей с расщелинами губы и нёба 97
  5. Воспитание правильной речи у детей раннего возраста с врожденными расщелинами неба
  6. ВЫЗВАННЫЕ РАСЩЕЛИНАМИ НЕБА
  7. ГЛАВА 2.ИСТОРИЯ ИЗУЧЕНИЯ РИНОЛАЛИИ, ОБУСЛОВЛЕННОЙ РАСЩЕЛИНАМИ НЕБА
  8. Е) Количество больных новорожденных, с врожденными дефектами (олигофрения и пр.) зависит от уровня потребления алкоголя на душу населения.
  9. ИСПРАВЛЕНИЕ РЕЧИ У ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ С ВРОЖДЕННЫМИ РАСЩЕЛИНАМИ НЁБА

 

Раннее медико-коррекционное воздействие как условие нормализации речевого развития ребенка раннего возраста. Особенности комплексного медико-педагогического воздействия на ребенка раннего возраста с открытой врожденной ринолалией. Содержание, формы и эффективность коррекционно-развивающего воздействия на ребенка с открытой врожденной ринолалией раннего возраста.

Роль семьи в предупреждении и преодолении нарушений голоса и речи у ребенка раннего возраста. Консультативная деятельность учителя-логопеда в работе с ребенком раннего возраста. Условия социальной адаптации детей с открытой врожденной ринолалией.-

Тема 12. Особенности письменной речи у детей с открытой врожденной ринолалией

Особенности чтения и письма у детей с ринолалией: причины дисграфических ошибок; замены и смешения букв на письме, обусловленные фонематическим недоразвитием; пропуски и добавления лишних букв.

Предупреждение нарушений письменной речи в процессе логопедической работы с ребенком с ринолалией.

 

2.3. Тематическое планирование лабораторно-практических занятий

  Тема ЛПЗ Кол-во часов
Пр. Лаб.
1. Анатомо-физиологические особенности небно-глоточного аппарата    
2. Причины и механизмы нарушений при ринолалии    
3. Симптоматика и структура дефекта при ринолалии    
4. Комплексный подход в логопедической работе. Профилактика речевых нарушений при врожденных дефектах неба    
5. Комплексное исследование лиц с ринолалией    
6. Логопедическая работа при открытой врожденной ринолалии в дооперационный период    
7. Логопедическая работа при открытой врожденной ринолалии в послеоперационный период    
8. Особенности логопедической работы по формированию звукопроизношения на различных этапах коррекционного воздействия    
9. Логопедическая работа при закрытой и смешанной ринолалии    
10. Коррекционная работа с детьми раннего возраста с врожденными расщелинами неба    
       
 

Тематическое планирование лабораторно-практических занятий




Дата добавления: 2015-09-10; просмотров: 129 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

Цели и задачи учебной дисциплины | Межпредметные связи | Дополнительная | Сводная информация о критериях оценивания по каждому виду деятельности. |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав