Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Примерный перечень вопросов к экзамену

Читайте также:
  1. V. Примерный образец теста, применяемого для промежуточной аттестации
  2. АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ ОБЪЯСНЕНИЯ ЭФФЕКТА МЕТОДА СКРЫТЫХ ВОПРОСОВ
  3. Відмінність заперечення від відмовки. Види заперечень: умова, сумнів, відмовка. Основні ознаки заперечень. Відмінність заперечення від відмовки. Виявлення заперечень.
  4. Вопросов
  5. ВСЕ БОЛЬШЕ НЕРЕШЕННЫХ ВОПРОСОВ. ШЛЯПА ФИСБЕНА
  6. Вы вошли в Дверь выбора. Тема вопросов определена: Математика. Просим подтвердить, что вы готовы приступить к ответам.
  7. Глава 47. Производство по рассмотрению и разрешению вопросов, связанных с исполнением приговора
  8. Глава 57. Перечень бланков процессуальных документов
  9. Детские приемы постановки вопросов
  10. ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ГОСУДАРСТВЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ

1. Общественность как социальное явление. История формирования общественности.

2. Проблематика общественного мнения в трудах философов разного времени.

3. Развитие теории общественного мнения в России.

4. Социологические исследования общественного мнения в США.

5. Социологические исследования общественного мнения в России.

6. Сущность общественного мнения. Элитаристский и демократический подход к пониманию сущности общественного мнения.

7. Роль социологии в изучении общественного мнения.

8. Условия функционирования и классификация общественного мнения.

9. Свойства общественного мнения.

10. Формы общественного мнения.

11. Общественное мнение в структуре общественного сознания. Общественное мнение как социальный институт.

12. Общественное мнение как выражение отношения социальных групп к проблемам действительности.

13. Функции общественного мнения.

14. Структура общественного мнения.

15. Объекты общественного мнения, критерии их выделения.

16. Субъекты общественного мнения, критерии их выделения.

17. Движущие силы формирования и проявления общественного мнения.

18. Источники и закономерности формирования общественного мнения.

19. Формирование общественного мнения об организациях.

20. Закономерности общественного мнения.

21. Использование общественного мнения.

22. Слухи: понятие, функции, механизмы порождения и распространения.

23. Слухи в современной России.

24. Манипуляция: понятие, признаки.

25. Стереотип как феномен индивидуального и массового сознания.

26. Миф как инструмент программирования общественного сознания.

27. Имидж как механизм манипулирования общественного мнения.

28. Массовая коммуникация: понятие, функции, цели и барьеры.

29. Массовая аудитория: характеристики.

30. СМИ как инструмент управления массовым сознанием.

31. Взаимодействие СМИ и власти.

32. Взаимодействие СМК и бизнеса.

33. Система СМК России.

34. Законы РФ о средствах массовых коммуникаций.

35. Виды социологических исследований общественного мнения.

36. Опросный метод сбора информации об общественном мнении.

37. Наблюдение как метод исследования общественного мнения.

38. Контент-анализ как метод исследования общественного мнения.

39. Статистическая и математическая обработка социологических данных.

40. Социальный эксперимент как метод сбора информации.

41. Современные инструменты сбора массовой информации.

42. Условия получения достоверной информации об общественном мнении.

43. Методика исследования общественного мнения.

44. ОМ как институт гражданского общества.

45. Взаимодействие государственной власти и общественное мнение.

46. Общественное мнение мегаполиса.

47. Исследование общественного мнения на предприятии.

48. Опыт изучения общественного мнения (на конкретном примере).

 

Тесты

по дисциплине «Социология общественного мнения»

Тесты предназначены для проверки полученных знаний по учебной дисциплине «Социология управления». Вопросы тестов направлены на выявление творческих способностей. Проверка глубины знаний студентов обеспечивается разновариантностью ответов на вопросы. Содержание каждого теста охватывает всё содержание учебной программы. Для ответов на все вопросы тестов предусматривается время в объеме 40 минут. Для полноты оценки знаний каждый тестируемый дает ответы на все вопросы тестов.

Критерии оценки:

«Отлично», если на 80% вопросов даны правильные ответы;

«Хорошо», если на 60-80% вопросов даны правильные ответы;

«Удовлетворительно», если на 50-60 % вопросов даны правильные ответы;

«Неудовлетворительно», если дано менее 50 % правильных ответов.

Термин «общественное мнение» впервые был употреблен

а) Д.Солсбери;

б) Аристотелем;

в) Ф.Гегелем;

г) Г.Тардом.

Какая из перечисленных исследовательских организаций России является первой по времени возникновения?

а) ФОМ;

б) ВЦИОМ;

в) РОМИР.

С позиций какого подхода дано следующее определение общественного мнения: «Общественное мнение это совокупность взглядов людей на вопросы, влияющие на жизнь общества или интересующие общество» (Дж.Брайс)?

а) элитаристского;

б) демократического;

в) марксистского.

Какая из перечисленных характеристик не относится к особенностям общественного мнения?

а) идеологизированность;

б) ситуативность;

в) опора на достоверную информацию;

г) стереотипность.

Что из перечисленного характеризует зрелость общественного мнения?

а) содержание в нем проекта решения проблемы;

б) весомость;

в) ориентация на реформирование общества;

г) распространенность.




Дата добавления: 2015-09-11; просмотров: 79 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ | Владеть | Тема 8. Общественное мнение и средства массовой информации. | Семинар по теме 2. Зарождение представлений об общественном мнении. Становление современных подходов к изучению общественного мнения в XX веке (2 часа) |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.009 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав