Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тема 8. Общественное мнение и средства массовой информации.

Читайте также:
  1. mariatorres re: Мнение молодежи, еще не забывшей свою школу и думающей про школу своих будущих детей
  2. Quot;Общественное мнение" до опросов
  3. Quot;Общественное мнение" и обезличенность манифестации
  4. Quot;Общественное мнение" как артефакт
  5. Анализ симптомов заболевания и выбор подобного средства
  6. Аналитические материалы, выпускаемые на основе наблюдений по строительству, инвестициям и основным средствам
  7. Антиадренергические средства
  8. Антиангинальные средства
  9. Антигипертензивные средства
  10. Антимикробные средства.

Понятие массовой коммуникации. Функции массовой коммуникации. Функционирование средств массовой коммуникации (далее - СМК). Массовая аудитория: характеристики, потребность в массовой информации. Цели и барьеры массовых коммуникаций.

Средства массовой информации как каналы массовой коммуникации. СМИ как инструмент управления массовым сознанием.

Отражение политической культуры в СМИ. Особенности ориентаций и идеалов в СМИ.

Взаимодействие СМИ и власти. Опросы ОМ в СМИ. Требования к проведению и публикации итогов опросов. Данные опросов ОМ как фактор воздействия на электорат.

Взаимодействие СМК и бизнеса: механизмы рекламы, паблик рилейшнз.

Система СМК России.

Тема 9. Функционирование общественного мнения в системе властных отношений.

Общественное мнение как институт гражданского общества. Условия реализации социальных интересов, каналы их артикуляции.

Формы взаимодействия государственной власти и ОМ. Способы воздействия ОМ на властные институты. Механизм участия ОМ в принятии решений. Формы выражения ОМ. Реализация функций ОМ в процессе подготовки и принятия решений.

Значение ОМ для законотворческого процесса. Перспективы взаимодействия социологов и законодателей.

ОМ мегаполиса: направления работы социологической службы города, исследование отношения ОМ к городской власти.

Тема 10. Изучение общественного мнения.

Виды социологических исследований ОМ: разведывательное, описательное, аналитическое. Этапы исследования ОМ.

Социологические опросы: классификация, достоинства, недостатки. Фокус-группы как разновидность опросного метода сбора информации. Наблюдение: виды, достоинства, недостатки. Анализ содержания документов: виды, процедуры, достоинства, недостатки.

Статистический анализ массовой информации. Математическая обработка социологических данных.

Социальный эксперимент: цели, процедура, виды.

Он-лайновые опросы как современный инструмент сбора массовой информации.

Условия получения достоверной информации в ходе опросов ОМ.

 

Планы семинарских, практических занятий, активных форм обучения

Групповая дискуссия по теме 1 (2 час): Исторические аспекты возникновения и развития общественного мнения

Модератор – преподаватель.

вопросы для обсуждения:

1. Общественность как социальное явление и носитель общественного мнения (далее - ОМ).

2. История формирования общественности: предпосылки, этапы.

3. Проблематика ОМ в трудах философов античности, нового времени, просвещения.

4. Интерпретация общественного мнения в работах Ф.Гегеля, Г.Тарда, Ф.Гольцендорфа и др.

5. Развитие теории ОМ в России.

6. Социологические исследования общественного мнения в США:

- Деятельность института Дж.Гэллапа;

- Принципы работы института Дж.Гэллапа;

- Деятельность правительственных учреждений и некоммерческих центров по изучению общественного мнения;

- Деятельность компании Л.Харриса и др.

7. Социологические исследования общественного мнения в России:

- Деятельность Института общественного мнения под рук. Б.Грушина;

- Деятельность института конкретных социальных исследований Академии наук СССР (ИКСИ АН СССР);

- Деятельность Всесоюзного центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ);

- Деятельность ФОМ;

- Деятельность РОМИР и др.




Дата добавления: 2015-09-11; просмотров: 69 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ | Образовательные технологии | Примерный перечень вопросов к экзамену | Описательное исследование решает задачи |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав