Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

ЗМ № 11. Цінності та їх роль у житті особи та суспільства.

Читайте также:
  1. II. Монографии, учебники, учебные пособия
  2. Аспекти міжособистісного конфлікту
  3. В чому проявляється етична функція мистецтва? Яку роль відіграє мистецтво в Вашому житті?
  4. Використовуйте різні варіанти і способи розподілу учнів по групах.
  5. Вплив особистості медичного працівника на лікування.
  6. Вплив особистості медичного працівника на лікування.
  7. Документальное оформление и порядок исчисления пособий по временной нетрудоспособности, выходного пособия. Учет расчетов по социальному страхованию и обеспечению.
  8. Дополнительных пособий
  9. Дополнительных пособий
  10. Дополнительных пособий

 

Зміст завдання:

 

1.Охарактеризуйте поняття „цінності” та „ціннісні орієнтації”. Складіть

порівняльну таблицю цінностей та ціннісних орієнтацій людини. Які з них

на Вашу думку є сьогодні найважливішими для молодої особи?

 

2.Назвіть основні шляхи цілеспрямованого впливу суспільства на ціннісні

орієнтації особи. Наведіть історичні приклади, що підтверджують цей

вплив.

 

3.Поміркуйте над тим, як співвідносяться поняття „цінності” та „культура”?

 

4.Проаналізуйте:

а) роль цінностей в людській діяльності;

б) роль праці як цінності.

Назвіть цінності Вашої майбутньої професійної діяльності.

 

5.Охарактеризуйте цінності як визначальні характеристики людського буття.

Дайте наукове обгрунтування історичної зміни цінностей людського буття.

 

6. Проаналізуйте і наведіть приклади сутності:

а) потреби людини в ідеалі;

б) проблеми втілення ідеалу;

в) ідеалу та утопії.

 

 

7. Розкрийте ціннісні аспекти розвитку науки.

 

8.Поясніть сутність поняття про духовну досконалість. Обміркуйте вищі

духовні цінності.

 

9.Поміркуйте над традиціями і новаторством в системі формування духовних

цінностей особи. Які духовні цінності є важливими в сучасній Україні?

 

10.Охарактеризуйте цінності, як регулятор поведінки людини та

нормотворчу природу людських взаємин.

 

Рекомендована література:

 

1.Араб-Оглы Э.А. Европейская цивилизация и общечеловеческие ценности

// Вопр. филос. – 1990 - № 8.

2.Винниченко В. Відродження нації. – К., 1990.

3.Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности: Пер с англ. и франц.

– М., 1991.

4.Микешина Л.А. Ценностные предпосылки в структуре научного познания.

– М., 1990.

5.Сілаева Т.О. Філософія: Курс лекцій.- Тернопіль, СМП „ Астон”. - 2000,

с.151-158.

 

. ЗМ № 12. Глобальні проблеми сучасності.

 

Зміст завдання:

 

1.Визначте філософські питання глобальних проблем сучасності.

 

2.Охарактеризуйте особливості соціально-економічної природи глобальних

проблем та їх наслідків.

 

3.Зробіть у вигляді таблиці порівняльний аналіз глобальних проблем п.ХХ ст.

з глобальними проблемами п. ХХІ ст.

 

4.Поміркуйте над можливими шляхами вирішення глобальних проблем

сучасності та їх передбаченням в майбутньому. Розкрийте роль України в

цьому процесі.

 

5.Підготуйте схему глобального моделювання майбутнього, визначивши

його основні пріоритетні напрями.

 

 

Рекомендована література:

 

1.Араб-Оглы Э.А. Обозримое будущее: социальные последствия НТР: год

2000 – М., 1986.

2.Белоцерковский В.В. Самоуправление (будущее человечества или новая

утопия) - М., 1992.

3.Вебер М. Избранные произведения. - Ч. 3., М., 1990. с. 707-735.

4.Вернадский В.И. Философские мысли натуралиста. –М., 1988.

5.Дрейер О.К. Глобальные проблемы и „третий мир” – М., 1991.

6.Зелінський М.Ю. Людина майбутнього: прогнози і пророцтва. – К.,1991.

7.Пахомов Ю.Ф. Філософія української кризи: культ „невидимої руки”? //

Віче, 1995 - № 5, 6.

 

Підручники і навчальні посібники:

 

1.Андрущенко В.П. Історія соціальної філософії.Підручник.-К.,2000.

2.Бичко І.В., Бойченко І.В., Табачковський В.Г. Філософія.Підручник.-

К.:Либідь, 2001.

3.Бичко А.К.,Бичко І.В.,Табачковський В.Г. Історія філософії.Підручник.-

К.:Либідь,2001.

4.Гатальска С.М. Філософія культури.-К.:Либідь,2005.

5.Гриненко Г.В. История философии.-К.:Кондор,2003.

6.Данілюк А.А. Вступ до філософії.-Черкаси,2004.

7.Кальной И.И. Философия.Уч. для ВУЗов.-К.:Кондор,2003.

8.Кримський С.Б. Запити філософських смислів.-К.,2003.

9.Любутин К.Н. История западноевропейской философии.-К.:Кондор,2002.

10.Мінаков М.А. Вчення Канта про віру розуму.-К.: „Центр практичної

філософії”,2001.

11.Надольний І.Ф. Філософія.Навч.пос.К.,2005.

12.Петрущенко В.П. Основи філософських знань.Навч.пос.-К.:Кондор,2003.

13.Причепій Є.М.Філосоія.Навч.пос.-К.:Кондор,2001.

14.Причепій Є.М.,Черній А.М., Чекаль Л.А.Філософія.-

К.:Академвидавництво,2006.

15.Спиркин А.Г. Философия:Учебник.-М.,2000.

16.Саух П.Ю. Філософія.Навч.пос.-К.:Кондор,2003.

17.Сидоренко Л.І. Сучасна екологія.Наукові, етичні та філософські

ракурси.Навч.пос.-К.:Вид. ПАРАПАН,2002.

18.Тимошенко З.І. Філософія.Підручник.-К.:Кондор,2001.

19.Шаповалов В.Ф. Основы философии. От классики к современности.

Изд.2-е, доп.: Учеб.пособие для вузов.-М.:ФИАР-ПРЕСС,2000.

20.Щерба С.П. Філософія. Навч.пос.-К.:Кондор,2003.

 




Дата добавления: 2015-09-11; просмотров: 18 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
ЗМ № 5. Природа та суспільство як предмет філософського аналізу.| Глава 2

lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав