Читайте также:
|
Қатысушыларға 5 геометриялық фигуларды таңдауға беріледі. "Бұл – мен!" деуге тұрарлық қалаған фигураны таңдаңыз. Бірақ көп ойланып, логикалық талдаудың қажеті жоқ. Өз формаңызды сезінуге тырысыңыз. Егер қиналсаңыз, бір қарағандай – ақ назарыңызды аударған фигураның тұсына №1 белгісін қойыңыз. Қалған 4 фигураның ішінен өзіңіз ұнатқаныңызды №2 деп белгілеңіз. Осылайша қалған 5 –еуін белгілеп шығыңыз. Ең ұнатқан №1 және №2 фигуралары- бұл өзіңіздің психологиялық мінезіңізге жақын болатыны, ал №3,4,5 – бұлар сіз жақтыртпайтын қасиеттер. Сізге №3,4,5 – фигураларын ұнататын адамдармен қарым – қатынасыңыз қиындау тиеді. Тесттің 80% - жуық келеді.
Мақсаты: Оқушыларда жағымды эмоция тудыру, шаршауды басу.Сұрақтар арқылы оқушының өзіне және айналадағы адамдарға сенімділігін, өмірге деген көзқарасын анықтау.
Өткізу топтары: 8-11 сыныптар
Ұйымдастыру: Көздерімізді жұмамыз, денемізді бос ұстаймыз. Терең дем аламыз. Көз алдарыңа қиялдап елестетіп,естеріңде сақтаңдар.
Жүргізілуі:
Мен сендерді орманға серуенге шақырамын. Сен орман ішімен келе жатырсың. Ол қандай орман? Ауа-райы қандай: күн шуағы көріне ма әлде бұлыңғыр ма? Онда қандай ағаштар өседі? Ағаштар жақын орналасқан ба? Саған бұл орман ұнайды ма?
Кенеттен сен шөпте бір жылтырлаған зат көрдің.Иіліп қарасаң-кілт екен. Ол қандай кілт? Оны көтеріп аласың ба әлде қасынан өтіп кетесің ба? Сен кілт тапқаныңа қуандың ба?
Бір кезде сен аюды көрдің.Ол қандай аю және ол не істеп жүр? Аюдың саған қарым-қатынасы қалай? Сенің оған ше?
Алдыңда бұлақ бар.Сен одан су ішіп, қолыңды жуасың ба?
Сен ары қарай жүріп келесің.Келе жатып шарбаққа тірелдің. Шарбақ тың биіктігі қандай? Қандай материалдан жасалған?
Сен бұл шарбақтан өтуің қажет. Оны қалай өтесің? Саған оны өту қиын ба?
Сен ары қарай жүріп келе жатып, ін көрдің.Ол кішкентай ма әлде үлкен ба? Сен оның ішін қарайсың ба? Оның ішінде қандай жануар жатқаны саған қызық па?
Бір кезде сенің қасыңа ергежейлі келді. Ол сенің көңіліңді өзіне аудару үшін, сенің аяғыңа оратылып жүр. Сен одан қандай сезімдесің? Ашулысың ба? Әлде аяушылықпен қарап тұрсың ба? Ол қоймай сенің мазаңды алды-сен не істейсің?
Сен өзен жағасына келдің. Өзеннің суы, ағысы,тереңдігі қандай? Түбінде тастар бар ма? Өзенді қалай кешіп өтесің?
Өзеннің арғы жағына шығып, үйді көрдің.Ол қандай?
Мен сені қуантайын.Бұл-сенің үйің. Есігінде – сенің үйің екендігін растайтын тақтайша бар. Ол тақтайшада не жазылған?
Сен есікті ашып, үйге кірдің. Жан-жағыңа назар аудар. Саған үй ұнады ма? Үйдің іші жинаулы ма әлде шашылып жатыр ма?Қандай бөлмелер бар?
Енді жертөле ге (подвал) түс. Не көрдің? Іші қандай және не нәрселер бар? Саған іші ұнайды ма және ішінде қалғың келеді ма?
Енді жоғарыдағы түп бөлме ге бар (чердак). Іші қандай және не нәрселер бар? Іші ұнайды ма?
Сен үйден шықтың.
Ары қарай жүріп келесің. Сәл жүріп келіп, теңізді көрдің. Теңіз толқынды ма әлде тыныш па?
Теңіз үстінде шағалалар ұшып жүр. Төменде ұшып жүр ма әлде жоғарыда ма? Саған жақын ба әлде алыс па? Дауыстары естіледі ма? Саған олар ұнайды ма?
Кемені көрдің. Жағаға жақын ба? Сен оған жете аласың ба? Кемеге барғың келеді ма?
Жәймен көзімізді ашып, сыныпқа ораламыз.
Көңіл-күйлерің қалай?Демалдыңдар ма?
Дата добавления: 2014-12-20; просмотров: 152 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |