Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

IV. Этапы внедрения программы

Читайте также:
  1. I)Однофакторный дисперсионный анализ (выполняется с применением программы «Однофакторный дисперсионный анализ» надстройки «Анализ данных» пакета Microsoft Excel).
  2. I. Этапы развития западной социологической мысли.
  3. II. Основные этапы работы
  4. II. Основные этапы развития мировой социологической мысли.
  5. II. Структура программы
  6. III. Ожидаемый результат реализации программы
  7. IV. Периоды (этапы) развития организма.
  8. LINUX|| Процессы в ОС Linux. Этапы создания процесса.
  9. quot;' 1.3. Основные этапы развития геотектоники

Сбор информации.

Разработка и внедрение программы.

Разработка и реализация плана программы.

Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса.

Реализация планов обеспечивающих выполнение программного материала.

Регулирование выполнения программы.

Текущий мониторинг выполнения программы.

Итоговый анализ реализации программы, итоговый мониторинг.

V. Механизм сопровождения программы

1. Планирование и подготовка

Изучение методической литературы.

План работы на год.

Комплектование творческой группы.

Составление разделов плана творческой группой (по годам).

Обсуждение проектов каждого плана.

Утверждение плана.

2. Методическое сопровождение

Организация и проведение семинара по изучению программы.

Пропаганда лучшего опыта работы педагогов, работающих в данном направлении.

Консультации.

Проведение семинарских занятий.

Проведение мастер-классов, круглых столов, открытых дверей.

Самообразование.

3. Использование результатов работы

Подготовка и проведение методических мероприятий (МО, пед. чтений, педсоветов, открытых просмотров).

Оформление результатов работы.

Написание творческих работ, проектов.

Выступление в СМИ.

4. Мероприятия поддержки

Составление плана совместных проектов между специалистами ДОУ.

Разработка и проведение комплексных занятий, совместных праздников.

Взаимодействие с семьей.

Сотрудничество с Центральной районной библиотекой.

Сотрудничество с Центром культуры и досуга, краеведческим музеем, военным комиссариатом.

5. Итоговый анализ

Изучение результатов диагностирования развития детей (текущий мониторинг).

Диагностирование развития детей (промежуточный мониторинг).

Оформление результатов работы.

Совместная выработка рекомендаций по совершенствованию педагогического процесса в рамках программы.

VI. Тематическое планирование

II младшая группа (3–4 года)

 

Месяц I неделя II неделя III неделя IV неделя
Сентябрь Экскурсия по детскому саду (знакомство с сотрудниками детского сада, с помещениями) Сюжетно-ролевая игра «В детском саду» Природоохраняемая акция «Сохраним цветок» Целевая прогулка (растения участка, природа родного края)
Октябрь Беседа «Моя семья» Проект (занятие) «Мама, папа, я – семья» Проект (рисование) «Портрет семьи» Проект (занятие) «Как животные родного края к зиме готовятся»
Ноябрь Проект «Варвара-краса, длинная коса» (знакомство с трудом мамы). Беседа «Хорошо у нас в саду» Сюжетно-ролевая игра «Бабушка приехала» Рассматривание иллюстраций «Мамы всякие нужны, мамы всякие важны»
Декабрь Природоохраняемая акция «Покормите птиц зимой» Целевая прогулка к ближайшей улице, находящейся возле детского сада. Наблюдение за трудом младшего воспитателя. Музей «Друзей и дружбы» – что мы там видели.
Январь Проект «Мой родной город». Проект (конструирование) «Мы построим новый дом». Беседа «Домашние животные у нас дома». Лепка «Угостим новых знакомых оладушками».
Февраль «Белая береза под моим окном» – деревья в родном городе. Проект (рисование) «Приглашаем снегирей съесть рябину поскорей». «Как мы с Фунтиком возили песок». Дать представление о том, что папа проявляет заботу о своей семье. Беседа «Как стать сильным?»
Март «Я и моя мама». Проект (рисование) «Для мамы расческу я нарисую. Порадую милую, дорогую». «Что мы делаем в детском саду». Труд взрослых. Проект «помоги растению».
Апрель «Рассказы о своей семье». «Наши добрые дела». Труд взрослых Беседа «Дом в котором мы живем». Аппликация «Строим, строим дом. Вырос дом огромный».
Май Целевая прогулка к украшенной к празднику улице. Проект (рисование) «Это вспыхнул перед нами яркий, праздничный салют» Чтение стихотворений «Что такое лес?», «Что такое луг?», «Что такое река?», «Что такое море?» из сборника В.Степанова «Наша природа». Беседа «Наш город».
Июнь Природоохраня-емая акция «Посади цветок» Экскурсия в парк Акция «Бережливым будь с водой, хорошенько кран закрой» Сюжетно-ролевая игра «Путешествие по морю»
Июль Познавательное развитие «Труд воспитателя». Физкультурный досуг «В здоровом теле, здоровый дух». «Друзья наши меньшие» – знакомство с бурым медведем Тюменских лесов. Беседа «Ишим – моя родина».
Август Лепка «Божьих коровок скорее слепите! Деревья от тли спасите». Развлечение «Путешествие в страну чистоты и здоровья». Рассматривание фотоальбома «Город Ишим» здания и памятники города. «Наша дружная семья».

 

Средняя группа (4–5 лет)

Месяц I неделя II неделя III неделя IV неделя
Сентябрь «Детский сад» Знакомить с детским садом и его сотрудниками, профессиями тех, кто работает в детском саду. Проект (занятие) «У медведя во бору грибы, ягоды беру…» Акция «Сохраним цветок» «В нашем детском саду» Труд взрослых.
Октябрь Беседа «Семья» – дать понятие семья, о родственных отношениях. Прохождение экологической тропы – природа г. Ижевска «Семейная фотография» – расширение знаний о своей семье. Проект «Мой родной город».
Ноябрь Экскурсия «С чего начинается Родина?» (улицы города). Труд: «Помоги дворнику собрать опавшие листья» С.Черный «Когда никого нет дома» – чтение стихотворения. Целевая прогулка «В нашем городе строят новый дом».
Декабрь Проект (рисование) «Построим большой дом». Беседа «Мое здоровье». Труд взрослых: понятие «профессия», профессии сотрудников детского сада. «Моя семья» – любимые занятия родителей и других членов семьи.
Январь Природоохраняемая акция «Покорми птиц зимой». Проект «Дружат дети на планете». Целевая прогулка по близлежащей улице, прилегающей к детскому саду. Досуг «Рота, подъем!»
Февраль «Мы следопыты» – о жизни диких животных в Тюменских лесах. Проект «Письмо в сказочную страну», знакомство с профессией почтальона. «На земле, в небесах и на море» – об армии, о родах войск. «Папы, дедушки – солдаты» – о государственном празднике «Защитники Отечества».
Март «Наша мама лучше всех». «Город. Транспорт. пешеход». «Люблю березку русскую». (деревья и растения, природа родного края) Развлечение «Быть здоровыми хотим».
Апрель «Мой город», рассматривание альбома о городе Ишиме «В гости к деду Природоведу» – экологическая тропа весной. Беседа «Помощники» – об обязанностях, которые дети выполняют дома, об обязанностях членов семьи. Знакомство детей с флагом России и Тюменской области.
Май Экскурсия по праздничным улицам города. Рассказ воспитателя «О Дне Победы». Сюжетно-ролевая игра «Мы рыбаки», знакомство с профессией рыбака. Целевая прогулка к памятнику посвященному Великой Отечественной Войне.
Июнь Акция «Озелени участок» Проект (рисования) «Салют в честь праздника России». Досуг «Солнце, воздух и вода наши лучшие друзья». Рассказ воспитателя о лекарственных растениях.
Июль Экскурсия к памятнику Проект (рисования) «Мой детский сад». Досуг «Преодоление препятствий». Рассматривание фотоальбома «Достопримечательности города Ишима».
Август Акция «Природа просит защиты» – бережное отношение к природе родного края. Чтение художественной литературы для детей на семейную тему. Рассматривание фотоальбома «Наша дружная семья». «Мой край задумчивый и нежный».

 

Старшая группа (5–6 лет)

Месяц I неделя II неделя III неделя IV неделя
Сентябрь Беседа «Как я провёл лето» Беседа с детьми о летнем отдыхе – страна большая, наш край, город ее часть. «Край, в котором мы живем» (географическое расположение, климатические особенности). Экскурсия по экологической тропе (растительный мир родного края, г.Ишима).
Октябрь Мир природы «Хвойные и лиственные деревья». Сюжетно-ролевая игра «МЧС». Рассказ воспитателя «О символике родного края». Рассматривание карты России, карты Тюменскойобласти (местоположение г. Ишима).
Ноябрь Беседа «Чем славится г. Ишим» (на основе наглядного материала). Экскурсия к строительству нового дома. «Поиграем в экономику» (что из чего сделано?) Выставка рисунков «Мама лучшая на свете» посвященная Дню матери.
Декабрь «Панорама добрых дел». Экскурсия в краеведческий музей. Природоохраняемая акция «Не рубите елочку». Создание группового альбома «Все профессии важны, все профессии нужны» (профессии округа).
Январь Чтение рассказа «Кто хозяин?» (В.Осеева) Изготовление с детьми и родителями герба г. Ишима. История возникновения г. Ишима Проект (д/и) «Вкусная и полезная пища».
Февраль Защитники земли Русской (Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алеша Попович). Природный мир «Природа и человек». Акция «Подарки для Защитников Отечества». Праздник День Защитника Отечества.
Март Праздник, посвященный международному женскому дню 8 Марта Целевая прогулка по близлежащим улицам г. Ишима. Природоохраняемая акция «Берегите птиц». Изготовление альбома фотографий «Достопримечательности г. Ишима». Экскурсия в Центральную районную библиотеку «Встреча с знаменитыми людьми г. Ишима».
Апрель Беседа с детьми «Люди каких национальностей населяют наш город». Сюжетно-ролевая игра «Путешествие по г. Ижевску». «Кем работают наши родители». Экскурсия к памятнику
Май Тематический праздник «День Победы». Встреча с героями ВОВ г. Ишима. «Вкусная и полезная пища». Беседа «Национальная одежда коренных народов». Викторина «Знаешь ли ты свой город?»
Июнь «Украсим детский сад» (озеленение территории детского сада). «Дом, в котором я живу» выставка рисунков. Досуг «Зарница». «Лесные приключения» путешествие по экологической тропе.
Июль Беседа «Рыбы наших водоемов». Сбор гербария. Экскурсия в краеведческий музей. Развлечение «Приключения капельки». Познакомить с заказником с животными, занесенными в Красную книгу.
Август Игровая обучающая ситуация «школа для игрушечных зайчиков». Составление с детьми Красной книги г. Ишима. «Символика города». «Наша дружная семья» – о коренных народах населяющих город.

 

Подготовительная группа (6–7 лет)

Месяц I неделя II неделя III неделя IV неделя
Сентябрь Конкурс рисунков «Памятники героям» Родные просторы (знакомство с местоположением г. Ишима на карте). «Край, в котором мы живем». Проект «Наше дерево».
Октябрь «Как можно стать юным экологом». Посещение Центральной районной библиотеки «Как все начиналось?» Встреча со старожилами, первопроходцами г. Ижевска Оформление подборки из домашних фотоальбомов «История моего города». Экскурсия по близлежащим улицам г. Ишима. Рассказ педагога о происхождении названий улиц.
Ноябрь Проект (комплексное занятие) «Символика Тюменской области» (изобразительная и музыкальная деятельность). Беседа «Лес – многоэтажный дом», знакомство с профессией лесника, егеря. «Кладовая г. Ижевска» (полезные ископаемые округа). Спортивный досуг, посвященный Дню матери.
Декабрь Беседа «Важные даты г. Ижевска». Экскурсия в музейную комнату школы №5 (преемственность). Изготовление плакатов на тему «Сохраним красавицу елку». Творческая гостиная для детей и родителей «Культура коренных народов».
Январь Спортивное развлечение «Достань пакет», «Ориентировка по карте». Чтение З. Александрова «Дозор». А. Нехода «Летчики». Экскурсия в Центральную районную библиотеку. Сбор информации об участниках войны – жителях нашего города, встреча с советом ветеранов города.
Февраль Природоохраня-емая акция «Помогите птицам зимой». Оформление альбома «История детского сада «Гнёздышко» в фотографиях». Операция «Радость» изготовление подарков и вручение солдатам воинской части г. Ижевска. Праздник – День Защитника Отечества.
Март Праздник «Наши мамы». «Все профессии нужны, все профессии важны». Беседа с использованием эксперимента «Край суровый и ласковый» (климатические особенности). Рассказ педагога о Героях Советского Союза
Апрель Досуг «Зеленая служба Айболита» (к всероссийскому дню здоровья). «Чем богат наш край» – экскурсия в краеведческий музей. Проект (рисование) «Язык орнаментов». Беседа «Архитектура родного города». акция «Спасти и сохранить».
Май Экскурсия к «Стеле памяти». посвященной ВОВ. Рассказ педагога о заповедных местах Ижевска. Викторина «Конкурс знатоков родного города». «Я и мой город» с использованием поэтических произведений искусства, местных поэтов, художников.
Июнь День взаимопомощи «Зеленая улица» (озеленение территории детского сада). Беседа «Красная книга Удмуртии». Сюжетно-ролевая игра «Путешествие по городу». Игра – фестиваль «Загадки Лешего».
Июль Тренировочное упражнение «Учимся радоваться природе». Досуг «Зарница». Беседа «Зачем людям нужна вода?» Составление творческих альбомов по рассказам детей «Мой город».
Август Государственная символика, символика города, Удмуртской республики (День флага). Праздник русского народа (традиции, игры, обряды). Досуг «Наши друзья деревья». Операция «Радость» – изготовление подарков для участников войны в мирное время. Встреча с участниками Чеченской и Афганской войны (подарки, благодарственные письма).

 




Дата добавления: 2014-11-24; просмотров: 79 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.014 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав