Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

ОБЩАЯ МЕТОДИКА СТУДЕНЧЕСКОЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ

Читайте также:
  1. a. Общая итоговая оценка воздействия
  2. D. Требования к структуре и оформлению курсовой работы.
  3. E. Порядок защиты курсовой работы.
  4. I Задачи научно-исследовательской деятельности учащихся.
  5. I ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
  6. I Принцип работы клавиатур
  7. I. Доказывание, понятие и общая характеристика
  8. I. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
  9. I. Общая информация
  10. I. Общая информация

 

После выбора и утверждения темы студент должен с помощью науч­ного руководителя составить предварительный план работы, очертить круг рассматриваемых вопросов, определить основную цель исследования и сформулировать его задачи.

Начинать работу рекомендуется с изучения и конспектирования лите­ратуры по выбранной проблеме.

Конспектирование текста – это вид аналитико-синтетической перера­ботки текстовой информации, цель которого – отбор наиболее ценной ин­формации из первоисточника, ее систематизация, обобщение, переформули­ровка и письменная фиксация.

Конспект составляется таким образом, чтобы составитель через дли­тельный промежуток времени мог достаточно полно восстановить содержа­ние текста без повторного обращения к первоисточнику. Встречающиеся в тексте определения новых понятий следует записывать полностью, оформляя их как цитату (в кавычках) и указывая страницу.

Параллельно с изучением и конспектированием литературы, если этого требует тема исследования, можно начинать сбор фактического (языкового, методического и др.) материала. Языковой материал желательно выписы­вать на стандартные библиографические карточки (их можно сделать само­стоятельно). Это значительно облегчит обработку (анализ, классификацию) фактического материала на следующем этапе работы.

Закончив подготовительный этап (изучение истории и теории вопроса, сбор и обработку фактического материала), можно приступать к написанию работы. После написания чернового варианта Введения, следует начать напи­сание Основного текста. Основной текст рекомендуется писать в последова­тельности, соответствующей плану работы: теоретическая глава; исследова­тельская глава', глава, содержащая материалы и рекомендации по практиче­скому применению результатов исследования.

После завершения работы над Основным текстом пишется Заключе­ние и окончательный вариант Введения.

Заключительным этапом будет оформление Библиографии, списков ис­пользованных источников, Приложений и иллюстративного материала (таб­лиц).

◊ Написанную работу необходимо отредактировать[1]. Для этого нужно проверить логичность изложения, язык и стиль работы, правильность оформления отдельных видов текстового материала, уточнить названия глав и параграфов, оформить титульный лист, оглавление, список условных обо­значений и сокращений.

[6]

 

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К СТУДЕНЧЕСКОЙ




Дата добавления: 2015-01-05; просмотров: 61 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.548 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав