Читайте также:
|
|
2. речевое дыхание
3. сила звука
4. грамматические нормы языка
5. тихое проговаривание
218. Составляющие техники речи:
1. текст, подтекст
Правильное дыхание, голос (длящийся звук), произношение (дикция)
3. задачи чтения, понимание содержания
4. мимика, жесты
5. прозаическая и стихотворная речь
219. Средства речевой выразительности (интонации):
1. гипербола, сравнение
2. антитеза, эпитет
Сила голоса, тон, темп, ритм, пауза, логическое ударение
4. олицетворение, оксюморон
5. синонимы, антонимы, омонимы
220. Выразительность речи включает компоненты:
1. структуру и тип текста
2. элементы сюжета
3. композицию произведения
Технику речи, смысловой анализ текста, средства речевой выразительности
5. язык произведения
221. Средствами художественной выразительности являются:
1. интонация, паузы
2. логическое (стилевое) ударение
3. темп, тон чтения
4. дикция, сила голоса
Гипербола, олицетворение, сравнение, эпитет
222. Для осмысления характера персонажа учащемуся необходимо:
1. внимательное вдумчивое чтение и развитое «воссоздающее» воображение
2. проявление индивидуальности
3. эмоциональность
4. умение оценивать свой труд
5. наличие саморегуляции деятельности
223. В структуру сюжета произведения входят:
1. художественный образ произведения
Вступление, начало действия, развитие действия, кульминация, развязка, конец действия
3. возникновение действия, анализ и оценка созданного образа
4. сопоставление образов
5. язык, речь
224. Элементы сюжета:
1. мотив и смысл поступка
2. авторское отношение
Пейзаж, герой, его внешний вид, место и время действия и событий
4. личностное отношение читателя
5. средства образной выразительности
225. Организовать вторичное восприятие текста позволяют следующие приемы:
1. упражнения для расширения поля чтения
2. упражнения для развития темпа чтения
3. моделирование текста
4. восстановление деформированного текста
Повторное комментируемое чтение, перечитывание и уточнение читательских позиций
226. Виды чтения:
1. последовательное
Литературное, творческое, выразительное
3. причинное
4. противопоставительное
5. нормальное, благозвучное
227. Методы и приемы, используемые на уроках литературного чтения:
Комментирование, анализ содержания и формы произведения, выразительное чтение
2. комментированное письмо
3. синтаксический разбор предложения
4. словообразовательный разбор
5. конструирование предложений
228. Рассказ С. Муканова «Родная степь» изучается:
1. в 4 классе
2. в 3 классе
3. в 1 классе
Во 2 классе
5. в 3 и 4 классах
Произведение устного народного творчества - это
1. роман
2. повесть
3. рассказ
4. стихотворение
Сказка
230. Сказка Одоевского «Городок в табакерке» изучается:
Дата добавления: 2015-01-05; просмотров: 147 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |