Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Место дисциплины в структуре ООП. Цели освоения дисциплины

Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Учет и анализ» является приобретение знаний, умений и навыков в области учета и анализа деятельности организаций в целях принятия эффективных управленческих решений.

Задачи дисциплины:

- усвоение основных понятий в области бухгалтерского, налогового, управленческого учета и экономического анализа;

- приобретение знаний в области методик соответствующих видов учета и анализа хозяйственных процессов в организациях;

- приобретение умений и навыков использования теоретических знаний в практических ситуациях, в том числе с использованием компьютерных технологий;

- анализ и оценка показателей соответствующих видов отчетности, необходимых для принятия управленческих решений.

Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина относится к базовой части профессионального цикла ОПД ФГОС ВПО.

Дисциплина имеет предшествующие связи с дисциплинами: микроэкономика; макроэкономика; математика, информатика; статистика; финансы.

Последующие межпредметные связи дисциплина «Учет и анализ» имеет с дисциплинами: менеджмент, налоги и налоговая система, финансовый менеджмент, корпоративные финансы, оценка стоимости бизнеса.

3. Требования к результатам освоения дисциплины «Учет и анализ»

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

общекультурных:

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);

умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);

способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);

владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

профессиональных:

способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);

способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);

способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);

способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);

способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);

способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13);

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать: сущность и методы бухгалтерского, налогового, управленческого учета и анализа, основы их организации, учетную политику организации, бухгалтерский учет расчетов, основных средств, нематериальных активов и других объектов, бухгалтерскую отчетность и ее международные стандарты, основные приемы экономического анализа

Уметь: оценивать и анализировать финансовые возможности организаций; решать конкретные хозяйственные ситуации с помощью методов бухгалтерского налогового, управленческого и экономического анализа.

Владетьнавыками отражения хозяйственных операций на счетах бухгалтерского учета, составления и анализа бухгалтерской отчетности.

4. Структура и содержание дисциплины «Учет и анализ»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц 144 часа.