Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Область применения программы. Министерство образования и науки Российской Федерации

Читайте также:
  1. D) Область на дорожке диске, определяемая идентификационными метками и номером.
  2. I)Однофакторный дисперсионный анализ (выполняется с применением программы «Однофакторный дисперсионный анализ» надстройки «Анализ данных» пакета Microsoft Excel).
  3. I. История применения лекарственных растений. Заготовка, сбор, сушка и хранение лекарственных растений
  4. I. Область применения
  5. I. Область применения
  6. I. Обоснование соответствия решаемой проблемы и целей Программы приоритетным задачам социально-экономического развития Российской Федерации
  7. II. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
  8. II. Структура программы
  9. III. Ожидаемый результат реализации программы
  10. III. Этап применения знаний и способов действий.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Национальный минерально-сырьевой университет «ГОРНЫЙ»

Филиал горного университета «Хибинский технический колледж»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.09.

«ОХРАНА ТРУДА»

Для студентов заочного отделения

Специальности

«Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий»

Кировск

Рассмотрено на заседании ЦК общепрофессиональных и электромеханических дисциплин Протокол №____________ От «___» __________ 2013 г. Председатель _____________ Е.В. Саяпина УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УМР __________ Ганичева В.А. «___» __________ 2013 г.

 

 

Преподаватель

 

___________ Новосельцева Н.П.

 

 

Зав. заочным отделением

 

____________ Дулепова Н.Ю.

 

 

 

 

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности 270843 «Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий».

 

 

 


СОДЕРЖАНИЕ

 

стр.
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ  
2. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3. условия реализации программы учебной дисциплины
4. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины
5. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА  

 


1. паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «Охрана труда»

Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 270843 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий.

 

Рабочая программа учебной дисциплины используется приреализации основной профессиональной образовательной программы по специальности среднего профессионального образования.

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

общепрофессиональная дисциплина

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

 

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

уметь:

вести документацию установленного образца по охране труда, соблюдать сроки ее заполнения и условия хранения;

использовать экобиозащитную и противопожарную технику, средства коллективной и индивидуальной защиты;

определять и проводить анализ опасных и вредных факторов в сфере профессиональной деятельности;

оценивать состояние безопасности труда на производственном объекте;

применять безопасные приемы труда на территории организации и в производственных помещениях;

проводить аттестацию рабочих мест по условиям труда, в т.ч. оценку условий труда и травмобезопасности;

инструктировать подчиненных работников (персонал) по вопросам охраны труда;

соблюдать правила безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности;

 

 

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:

законодательство в области охраны труда;

нормативные документы по охране труда и здоровья, основы профгигиены, профсанитарии и пожаробезопасности;

правила и нормы охраны труда, личной и производственной санитарии и противопожарной защиты;

правовые и организационные основы охраны труда в организации, систему мер по безопасной эксплуатации опасных производственных объектов и снижению вредного воздействия на окружающую среду, профилактические мероприятия по безопасности труда и производственной санитарии;

возможные опасные и вредные факторы и средства защиты;

действие токсичных веществ на организм человека;

категорирование производств по взрывопожароопасности;

меры предупреждения пожаров и взрывов;

общие требования безопасности на территории организации и в производственных помещениях;

основные причины возникновения пожаров и взрывов;

особенности обеспечения безопасных условий труда на производстве;

порядок хранения и использования средств коллективной и индивидуальной защиты;

предельно допустимые концентрации (ПДК) и индивидуальные средства защиты;

права и обязанности работников в области охраны труда;

виды и правила проведения инструктажей по охране труда;

правила безопасной эксплуатации установок и аппаратов;

возможные последствия несоблюдения технологических процессов и производственных инструкций подчиненными работниками (персоналом), фактические или потенциальные последствия собственной деятельности (или бездействия) и их влияние на уровень безопасности труда;

принципы прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях;

средства и методы повышения безопасности технических средств и технологических процессов.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося – 70 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 20 часов;

самостоятельной работы обучающегося – 50 часов.

 

 

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего) 70
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) 20
в том числе:
практические занятия 8
Самостоятельная работа обучающегося (всего) 50
Итоговая аттестация в форме экзамена

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Охрана труда»
Наименование разделов и тем Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены) Объем часов Уровень освоения
Раздел 1. Общие вопросы охраны труда    
Тема 1.1. Правовые вопросы охраны труда Содержание учебного материала  
    Основные понятия, термины и определения в области охраны труда. Охрана труда, ее составные части и основные задачи. Основные законодательные и нормативные правовые акты по охране труда. Права и обязанности работников и работодателей в области охраны труда. Государственные органы надзора и контроля, ведомственный и общественный контроль. Права надзорных органов. Система стандартов безопасности труда.  
Самостоятельная работа обучающихся.  
Тема 1.2. Организация работы по охране труда на предприятии Содержание учебного материала  
Создание службы по охране труда, ее основные задачи. Комитеты (комиссии) по охране труда. Система управления охраной труда Регулирование охраны труда в коллективном договоре (соглашении). Виды инструктажей: вводный, первичный, повторный, внеплановый, целевой. Проверка знаний, порядок допуска к самостоятельной работе. Аттестация рабочих мест по условиям труда. Медицинские осмотры. Средства индивидуальной и коллективной защиты.      
Самостоятельная работа обучающихся.  
Тема 1.3 Производственный травматизм Содержание учебного материала  
    Понятие «травма» и « несчастный случай», их причины. Классификация несчастных случаев. Анализ производственного травматизма. Положение о порядке расследования и учета несчастных случаев. Формы документов для расследования несчастных случаев. -
Практическая работа № 1: Составление акта о несчастном случае по форме Н-1    
Практическая работа № 2: Определение показателей уровня травматизма и суммы ущерба.    
Самостоятельная работа обучающихся.  
Раздел 2. Безопасность труда при эксплуатации электроустановок.    
Тема 2.1 Правила безопасности при эксплуатации электроустановок Содержание учебного материала  
  Организационные и технические мероприятия при работе в электроустановках. Действие электрического тока на организм человека, и опасности поражения. Защитные средства от поражения электрическим током. Плакаты и знаки по электробезопасности. Классификация помещений по степени опасности поражения электрическим током. Оказание первой помощи пострадавшему.  
Самостоятельная работа обучающихся  
Раздел 3. Источники и характеристики опасных и вредных факторов и средства защиты от них    
Тема 3.1. Классификация негативных факторов Содержание учебного материала    
    Опасные механические факторы: технологическое оборудование и инструменты; подъемно- транспортное оборудование. Вибрация, её влияние на человека, защита от вибрации. Шум, его влияние на человека, защита от шума. Пыль, её влияние на человека, защита от пыли. Электрический ток, его влияние на человека, электрозащитные средства. Электромагнитные поля и излучения, защита от них. Негативные химические факторы, действие их на организм человека. Предельно допустимые концентрации вредных веществ. Методы и средства защиты от опасностей технических систем и технологических процессов.  
Практическая работа № 3: Устройство и правила пользования газоанализатором    
Самостоятельная работа обучающихся.  
Раздел 4. Производственная санитария и гигиена труда    
Тема 4.1. Определение производственной санитарии и гигиены труда. Содержание учебного материала    
    Гигиеническое нормирование параметров микроклимата в производственных помещениях (температура, относительная влажность, скорость движения воздуха). Методы обеспечения комфортных условий в помещениях. Виды освещения (естественное, искусственное) и его нормирование. Роль освещения в создании безопасных условий труда.  
Самостоятельная работа обучающихся.    
Раздел 5. Основы противопожарной защиты    
Тема 5.1. Пожары и взрывы. Содержание учебного материала    
  Понятие о процессе горения. Виды горения. Причины возникновения пожаров и взрывов. Классификация веществ и материалов по пожароопасности. Категория производств по взрывопожароопасности. Меры предупреждения пожаров и взрывов. Мероприятия по эвакуации людей при пожаре. Средства огнегасительные и пожаротушения. Виды огнетушителей, правила пользования ими.  
Практическая работа № 4: Изучение устройств огнетушителей и правила пользования ими.    
Самостоятельная работа обучающихся.  
  Всего: 12/8/50  

 

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3.- продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).


 


Дата добавления: 2015-01-29; просмотров: 11 | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2021 год. (0.009 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав