Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тесты на понимание и усвоение социологических понятий

Читайте также:
  1. III. Формирование новых понятий.
  2. III. ХАРАКТЕРИСТИКА ПОНЯТИЙ СОЦИАЛЬНАЯ ОБЩНОСТЬ И СОЦИАЛЬНЫЕ СВЯЗИ
  3. Sperm vitality tests (тесты для определения жизнеспособности сперматозоидов)
  4. V. Словарь основных понятий курса
  5. VI. МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ КОНТРОЛЯ ЗА УСВОЕНИЕМ ТЕМЫ.
  6. VI. МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ КОНТРОЛЯ ЗА УСВОЕНИЕМ ТЕМЫ.
  7. VI. МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ КОНТРОЛЯ ЗА УСВОЕНИЕМ ТЕМЫ.
  8. VI. ТЕСТЫ
  9. Акмеологическое понимание человека как индивида
  10. Атестационные тесты по всемирной истории

(выберите один вариант ответа)

1. Социальная эволюция в представлении Спенсера – это аналогия эволюции видов, которую описал Дарвин:

А) это так,

Б) это не так.

2. Дихотомическая модель социальной структуры – это разделение общества на:

А) группы,

Б) классы,

В) роли,

Г) касты,

Д) нации.

3. Согласно Дюркгейму, социальные факты характеризуются следующими присущими им особенностями, кроме одной. Какой?

А) их разделяют члены данного общества,

Б) оказывают принудительное воздействие,

В) являются внешними по отношению к каждому отдельному человеку,

Г) подлежат умозрительной фиксации и наблюдению,

Д) принадлежат культуре.

4. В типологии социальных действий Вебера не встречается одна из ниже перечисленных категорий. Какая?

А) действие, рациональное с точки зрения используемых средств,

Б) действие, рациональное с точки зрения ценности,

В) действие логичное,

Г) действие эмоциональное,

Д) действие традиционное.

5. Поставьте имена известных социологов в хронологическом порядке – от самых давних до новейших времен:

А) Кули,

Б) Парсонс,

В) Конт,

Г) Вебер,

Д) Гидденс.

6. Какая аналогия лучше всего передает современный взгляд на характер человеческого сообщества:

А) социальный механизм,

Б) социальный организм,

В) социальная физиология,

Г) социальная анатомия,

Д) социальная жизнь.

7. Социология отличается от обычного знания тем, что:

А) ею занимаются профессиональные социологи,

Б) ее преподают в университетах,

В) она дает верные, несомненные, твердые знания,

Г) она дает нам систематизированные знания, имеющие эмпирическое подтверждение,

Д) она делает возможным научное управление государством.

 

Тема 2. Социальная стратификация и социальная мобильность

 

Цель изучения темы: сформировать у студентов целостное и детализированное представление о том, что научное понятие «социальная стратификация» широко применяется в социологии для описания системы неравенства между группами (общностями) людей. В свою очередь понятие «социальная мобильность» используется для описания степени открытости общества и определения необходимости и возможности регулирования масштабов социального неравенства.

Задачи изучения темы:

- рассмотреть сущность, слагаемые, измерение, исторические типы, теории социальной стратификации,

- рассмотреть сущность, причины, типологии, механизмы, каналы и факторы, влияющие на социальную мобильность,

- рассмотреть приложения теорий социальной стратификации к анализу стратификационной системы современной России.

Вопросы для обсуждения

1. Сущность социальной стратификации. Типы стратификации в истории человечества.

2. Основные вехи становления теории социального неравенства.

3. Социальная мобильность в контексте проблемы равенства шансов.

4. Тип общества и характер неравенства в России.




Дата добавления: 2015-01-29; просмотров: 129 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.222 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав