Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Драматургія Фрідріха Шиллера

Читайте также:
  1. Укр література(див.4,5 пит), драматургія і театр ХІХ ст.
  2. Українська література, драматургія і театр в Україні XIX ст.
  3. Українська література, драматургія і театр в Україні ХІХ ст

План

1. Тематика драматургії Ф.Шиллера.

2. Бунтарський пафос драми “Розбійники”.

3. Особливості міщанської драми як драматичного жанру. Трагедія бюргерства в драмі “Підступність і кохання”.

4. Змалювання боротьби за національну незалежність і свободу особистості в народній драмі “Вільгельм Телль”.

5. Зв’язок драми Ф.Шиллера „Вільгельм Телль” з фольклором (традиційні образи, легенди, повір’я тощо).

Індивідуальні завдання:

1. Соціальна основа драми Лессінга “Емілія Галотті” і “міщанської трагедії” Шиллера “Підступність і кохання”.

2. Принципи зображення позитивного героя в романі Г.Філдінга “Історія Тома Джонса, знайди” і в драмі Ф.Шіллера “Розбійники”.

Практичні запитання:

1. Фрідріх Шиллер зображував тогочасне суспільство таким, яким воно...

2. Яка основна тема драми “Розбійники”?

3. В чому заключається соціальний конфлікт драми?

4. Уособленням яких людських рис характеру є брати?

5. Що спонукає Карла до протесту?

6. За яких обставин Карл розуміє хибність своїх вчинків?

7. Чому Карл вбиває Амалію? Зачитати цитату цієї сцени. Як змінюється життя Карла після цієї події?

8. Чому Карл добровільно віддається до рук влади?

9. Зачитати монолог Карла (ІV, 5), в якому він розмірковує про смерть. До якого відомого Шекспірівського монологу він наближений?

10. В якій драмі Шіллер продовжує тему боротьби з деспотизмом і критику феодально-монархічної Німеччини?

11. Чому Фердінанд вважається сильною особистістю?

12. Чому кохання і щастя героїв було неможливим в умовах тогочасної Німеччини? Які соціальні причини викликали трагедію героїв?

13. В чому полягає багатозначність образів драми?

14. Як змальовані автором представники народу?

15. В чому полягає головний конфлікт драми?

16. Які події лягли в основу драми “Вільгельм Телль”?

17. Легендарним героєм повстання був...

18. До чого закликає Шиллер німецький народ?

19. Якими рисами наділений Вільгельм Телль? Наведіть цитати з тексту.

20. Що означає ім’я Вільгельм Телль? Чи завжди він був саме таким? Наведіть цитати.

21. В чому полягає відмінність помсти Вільгельма Телля і Парріціди?

22. Що відповідає Вільгельм Телль Парріціди на його спробу порівняти себе з ним?

23. Хто заключив “Вічний союз”? до який соціальних верств вони належать? Яка мета “Вічного союзу”. Знайдіть цитату.

24. Як карає Ландфогт Телля за непокору? Як письменник передає почуття батька? Зачитати цитату.

25. Яка подія стала сигналом для початку повстання?

26. Як Ф.Шиллер зображує швейцарську природу? Наведіть приклади. Про що свідчать докладні описи природи точні назви населених пунктів, вершин, озер?

27. Які фольклорні елементи використовує Ф.Шиллер в драмі?

28. Яке символічне значення має сцена будівництва фортеці біля Альторфа?

29. Чому Гертруда, дружина Штауффахера, підштовхує чоловіка до думки про боротьбу з австрійцями?

30. Як Гертруда відповідає чоловікові на змалювання ним страшних картин війни?

31. Знайдіть приклади сваволі й глузування австрійців над швейцарцями.

32. Які філософські проблеми порушує Шиллер у драмі?

33. Як письменник змальовує народ? Чи можемо ми говорити про динамізм у зображенні народної маси?

34. Як ставиться Шиллер до старовини? Що для митця є ідеалом?

35. В чому полягає поліфонізм драми?

36. Які риси класицизму наявні в драмі?

 

Література:

1. Руда Т. Шіллер і романтизм. “Вільгельм Телль” як “народна п’єса” // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2002. - №2. – с 42-44.

2. Література Просвітництва // Тема: На допомогу вчителю зарубіжної літератури. – 2001. - №3. – с.79-88.

3. Логвин Г.П. “Майстерно ти стріляєш з лука, Телль...”. // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 1999. - №9. – с.21-26.

4. Логвин Г.Т. Розбиті серця: Фердінанд і Луїза. Драма Ф.Шіллера “Підступність і кохання”. // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 1999. – №11. – с.43-47.

5. Бароко, класицизм, просвітництво. Література ХVІІ-ХVІІІ століть: Посібник для вчителя. – Харків: Веста: Видавництво “Ранок”, 2003. – с.156-175.

 

Словник

§ Драма - це п’єса соціального чи побутового характеру з гострим конфліктом, який розвивається в постійній напрузі.

§ Герої переважно звичайні, прості люди. Автор прагне розкрити їх психологію, дослідити еволюцію характерів, мотивацію вчинків і дій.

§ Драма як окремий жанр виникла лише у ХVІІІ ст. Першими теоретиками драми стали Д.Дідро, Л.-С.Мерсьє та Г.-Е.Лессінг, які обґрунтували її специфіку та значення для розвитку літератури та театру. Вони ж і першими втілювали в життя теоретичні положення, давши світові так звану міщанську драму. В основі цих творів лежали сімейно-родинні конфлікти.

§ В класицизмі основні драматичні жанри: трагедія і комедія. У комедіях зображувались міщани з метою їх висміювання.

§ У міщанській драмі представники третього стану, здатні на такі ж високі почуття, як і представники вищих класів.

§ Луїза Міллер пробачає Фердінанда і його батька. Ось чому вона, її духовна сутність стоять найвище в трагедії. І через це саме виник перший заголовок “Луїза Міллер” і підзаголовок “міщанська трагедія”, бо ж і “міщанка почувати вміє”, але її трагедія полягає в соціальній нерівності.

 

Тестові завдання (творчість Фрідріха Шиллера)

1. З ким сучасники порівнюнали Шиллера?

а) з Мольєром;

б) з Шекспіром;

в) з Корнелем.

2. Перша назва драми Шиллера "Розбійники":

а) "Безчинство";

б) "Підступність»;

в) "На тиранів".

3. Засновником якого жанру в європейській літературі став Шиллер?

а) політичної драми;

6) історичної драми;

в) філософської драми.

4. У якому творі звучить тема повстання:

а) "Розбійники”;

б) „Вільгельм Телль”;

в) "Підступність і кохання”."

5. Кому з героїв драми Шиллера «Розбійники” належать слова: „Хай кров і смерть навчать мене забути все, що було колись мені дорогим"?

а) Карлу;

б) Францу;

в) Амалії.

6. Про кого з героїв драми «Розбійники” ці слова: «Він не вбиває, як ми, задля грабунку Про гроші він, видно, не дбає"?

а) Карла;

б) Франца;

е) Шпігельберга.

7. Кого з героїв драми „Розбійники” можна назвати "благородним месником":

а) Шпігельберга;

б) Косинського;

в) Корла.

8. Кому з героїі драми "Розбійники” належать слова „Небесна іскра Прометея згасла»?

а) Амалії;

б) Карлові;

в) Францу.

9. У фіналі драми Шиллера "Розбійники" Карл доходить висновку:

а) вбивство негідника не може заплямувати вбивцю;

б) саме помста здатна задовольнити його;

в) у природі не існує благородного вбивства чи високої помсти

 

Практичне заняття № 8




Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 168 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.01 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав