Читайте также:
|
|
Студенту(ке)____________________
1. Тема работы_______________________________________________
_________________ ___
2. Исходные данные к работе
3. Перечень подлежащих разработке вопросов
4. Дата выдачи задания «» 20 г.
5. Срок представления законченной работы на кафедру «___» ___ 20__г.
Руководитель__________________________________
________ (подпись) _________ (инициалы, фамилия)
Студент____________________________________
_____________ (подпись) ______________________ (инициалы, фамилия)
________________________________
(дата)
ПРИЛОЖЕНИЕ В
ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ КУРСОВЫХ РАБОТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «МЕТРОЛОГИЯ, СТАНДАРТИЗАЦИЯ, СЕРТИФИКАЦИЯ»
1. Применение методов метрологии, стандартизации и сертификации в целях улучшения качества радиоприемных устройств.
2. Использование методов систематизации и классификации для унификации корпусных деталей.
3. Применение классификации и кодирования для типизации технологических процессов обработки деталей.
4. Повышение экономической эффективности создания новой техники за счет примене-ния методов метрологии, стандартизации.
5. Рассмотрение показателей качества кухонных комбайнов на предмет повышения безо-пасности и долговечности при их эксплуатации.
6. Показатели качества телевизоров разного выпуска на предмет повышения безопасности эксплуатации с течением времени.
7. Применение методов систематизации и классификации для повышения экономической эффективности обработки деталей машин.
8. Применение методов метрологии, стандартизации и сертификации в целях улучшения качества жизненного цикла микроволновой печи.
9. Сравнительная характеристика государственных систем стандартизации до и после принятия Федерального закона «О техническом регулировании» в период ее реформиро-вания.
10. Унификация - один из основных методов повышения качества продукции (на примере холодильников).
11. Применение методов систематизации, классификации и кодирования для получения высокого качества процессов обработки деталей.
12. Использование методов метрологии и стандартизации для повышения качества измере-ний магазина сопротивлений.
13. Применение методов классификации и кодирования при оценке уровня унификации деталей.
14. Применение методов систематизации для повышения качества жизненного цикла дета-лей класса тел вращения.
15. Показатели качества телевизоров разного выпуска на предмет повышения безопасности эксплуатации с течением времени.
16. Применение метрологических оценок в целях улучшения технических показателей ка-чества жизненного цикла микроволновой печи.
17. Использование методов метрологии и стандартизации для повышения качества измере-ний магазина сопротивлений.
18. Применение методов метрологии и сертификации при оценке уровня качества цемента.
ПРИЛОЖЕНИЕ Г
ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ ВВЕДЕНИЕ
1. АНАЛИЗ КАЧЕСТВА ХОЛОДИЛЬНИКОВ.............................................
1.1. СЕМЕЙСТВО БЫТОВЫХ ХОЛОДИЛЬНИКОВ КАК ОБЪЕКТ
ИССЛЕДОВАНИЯ.......................................................................................
1.1.1.КЛАССИФИКАЦИЯ ИОСНОВНЫЕТЕХНИЧЕСКИЕ
ХАРАКТЕРИСТИКИ ХОЛОДИЛЬНИКОВ.............................................
1.1.2.УСТРОЙСТВО ХОЛОДИЛЬНИКОВ..............................................
1.1.3.ОБСЛУЖИВАНИЕ ХОЛОДИЛЬНИКОВ.......................................
1.2. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ЖИЗНЕННОГО ЦИКЛА ХОЛОДИЛЬНИКА
1.2.1. ПОНЯТИЕ ЖИЗНЕННОГО ЦИКЛА ПРОДУКЦИИ.....................
1.2.2. МАРКЕТИНГОВЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ РЫНКА ХОЛОДИЛЬНИКОВ
1.2.3. ПРОЕКТИРОВАНИЕ ХОЛОДИЛЬНИКОВ...................................
1.2.4. МОНТАЖ ХОЛОДИЛЬНИКОВ......................................................
1.2.5. ЭКСПЛУАТАЦИЯ ХОЛОДИЛЬНИКОВ........................................
1.3. КАЧЕСТВО ПРОДУКЦИИ. СТАНДАРТИЗАЦИЯ КАК МЕТОД
ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ПРОДУКЦИИ..............................................
1.3.1. ПОНЯТИЕ КАЧЕСТВА...................................................................
1.3.2. ПОКАЗАТЕЛИ КАЧЕСТВА ПРОДУКЦИИ...................................
1.3.3.ПОНЯТИЕСТАНДАРТИЗАЦИИ,ЕЕФУНКЦИИ,ЦЕЛИИ
ПРИНЦИПЫ..............................................................................................
1.3.4. МЕТОДЫ СТАНДАРТИЗАЦИИ....................................................
1.4. ВЫВОДЫ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ...............................................................
2. АНАЛИЗ МЕТОДОВ ОЦЕНКА КАЧЕСТВА............................................
2.1. МЕТОД СИСТЕМАТИЗАЦИИ.............................................................
2.2. МЕТОД КЛАССИФИКАЦИИ...............................................................
2.3. МЕТОД СРАВНЕНИЯ...........................................................................
2.4. ВЫВОДЫ...............................................................................................
3. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ХОЛОДИЛЬНИКА «БИРЮСА – 17»..................
3.1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ХОЛОДИЛЬНИКЕ «БИРЮСА – 17»...........
3.2. КЛАССИФИКАЦИЯ ХОЛОДИЛЬНЫХ ПРИБОРОВ.........................
3.3. ОСНОВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ КАЧЕСТВА ХОЛОДИЛЬНИКА В АСПЕКТЕ ЭТАПОВ ЕГ О ЖИЗНЕННОГО ЦИКЛА....................................................
3.3.1. МАРКЕТИНГ....................................................................................
3.3.2. ПРОЕКТИРОВАНИЕ.......................................................................
3.3.3. МОНТАЖ..........................................................................................
3.3.4. ЭКСПЛУАТАЦИЯ...........................................................................
3.4. ВЫВОДЫ...............................................................................................
ЗАКЛЮЧЕНИЕ...................................................................................................
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК....................................................................
ПРИЛОЖЕНИЕ А..............................................................................................
ПРИЛОЖЕНИЕ Б..............................................................................................
ПРИЛОЖЕНИЕ Д
ПРИМЕРНЫЙ КАЛЕНДАРНЫЙ ГРАФИК ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ
РАБОТЫ
Этапы выполнения курсовой работы | Срок исполнения | Итоговый результат |
1. Подготовка к написанию курсовой работы Выбор темы | 1-2 нед. | Согласование с научным руко-водителем |
1.1. Цель и задачи, предмет и объект исследования | 3-4 нед. | Согласование и утверждение плана курсовой работы с науч-ным руководителем |
1.2. Разработка плана и структуры ра-боты | ||
2. Работа над курсовой работой 2.1. Сбор и систематизация теоретиче-ского материала | 5-6 нед. | Предоставление предваритель-ных материалов работы науч-ному руководителю |
2.2.Анализ объекта исследования | 7-8 нед. | Предоставление предваритель-ных материалов работы науч-ному руководителю |
2.2. Разработка методических основ | 9-10 нед. | Предоставление скорректиро-ванных материалов работы на-учному руководителю |
2.3. Разработка, систематизация и рас-четы в практической части курсовой ра-боты | 11-12 нед. | Предоставление полных мате-риалов КР с практической ча-стью научному руководителю |
2.4. Формулирование выводов и оценка полученных результатов | 12-14 нед. | Согласование с научным руко-водителем, аттестация на ка-федре |
2.5. Оформление курсовой работы | 12-14 нед. | Предоставление рукописи всей курсовой работы научному ру-ководителю |
3. Подготовка к защите курсовой рабо-ты 3.1. Подготовка доклада (3 –5 мин) | 14-15 нед. | Решение научного руководите-ля о допуске к защите курсовой работы |
3.2. Защита курсовой работы | 14-15 нед. | Оценка курсовой работы |
Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 118 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |