Читайте также:
|
Информационные процессы — фундаментальная реальность окружающего мира и определяющий компонент современной информационной цивилизации. Информатика дает ключ к пониманию многочисленных явлений и процессов в естественнонаучных областях, социологии, экономике, истории и др. Информатика закладывает основу создания и использования информационных и коммуникационных технологий. (ИКТ) — одного из наиболее значимых технологических достижений современной цивилизации. На сегодняшний день ИКТ — необходимый инструмент практически любой деятельности. Темпы качественного развития компьютерной техники и ИКТ не имеют прецедентов в истории. Информатика, информационные и коммуникационные технологии оказывают существенное влияние на мировоззрение и стиль жизни современного человека. Общество, в котором решающую роль играют информационные процессы, свойства информации, информационные и коммуникационные технологии, — реальность настоящего времени. Информатика имеет очень большое и все возрастающее число междисциплинарных связей. Информатика в настоящее время одна из фундаментальных областей научного знания, изучающая информационные процессы, методы и средства получения, преобразования, передачи, хранения и использования информации, стремительно развивающаяся и постоянно расширяющаяся область практической деятельности человека, связанная с использованием информационных технологий. Она способствует формированию современного научного мировоззрения, развитию интеллектуальных способностей и познавательных интересов школьников; освоение базирующихся на этой науке информационных технологий необходимо школьникам, как в самом образовательном процессе, так и в их повседневной и будущей жизни.
Особое внимание следует обратить на различия Федерального компонента ГОС 2004 года и стандартов второго поколения. Если действующий стандарт состоит из двух компонентов: обязательный минимум содержания и требования к уровню подготовки выпускников, то в дальнейшем предусмотрено расширение сфер действия стандартов. Их структура будет включать три группы требований:
· к структуре основных общеобразовательных программ;
· к результатам освоения основных общеобразовательных программ;
· к условиям реализации основных общеобразовательных программ.
Одна из функций стандарта – обеспечение гарантий государства в отношении условий достижения планируемых результатов. В качестве сопровождения стандарта создаются основные общеобразовательные программы. Важной составляющей частью общеобразовательных программ является фундаментальное ядро общего образования. В нем фиксируются основополагающие элементы научного знания методологического, системообразующего и мировоззренческого характера. По информатике фундаментальное ядро разработано и размещено на сайте: http://standart.edu.ru/ Будучи отражением социального заказа, образовательный стандарт рассматривается как общественный договор, согласующий требования к образованию, предъявляемые семьей, обществом и государством.
.
Актуальными проблемами, над которыми в этом учебном году предстоит работать методическому объединению учителей информатики, являются:
· специфика преподавания предмета информатика в условиях реализации компетентностного и деятельностного подходов;
· работа с одаренными детьми, система подготовки к участию в конкурсах и предметных олимпиадах (из опыта успешной работы педагогов района);
· подготовка учащихся к государственной итоговой аттестации (на основе анализа итогов сдачи ЕГЭ по информатике, контрольных мониторинговых срезов по информатики);
· планирование и проведение мероприятий,
· создание условий для повышения профессиональной компетентности педагогов: участие в различных профессиональных конкурсах, конференциях; самообразование;
· аттестация (необходимые требования и условия для успешного прохождения аттестации).
Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 183 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |