Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Рівне – 2014

Читайте также:
  1. Багаторівневі черги зі зворотним зв’язком
  2. З водійським складом та власниками особистого транспорту АРЗ СП ГУ ДСНС України у Рівненській області

a) фрактальной графики

b) растровой графики

c) векторной графики (1)

 

13. В чем разница между растровым и векторным изображением?

Заполните таблицу

  Растровое изображение Векторное изображение
Как формируется изображение?    
Где применяется?    
Как изменяется в процессе масштабирования?    
Принцип окрашивания    
Что и как можно делать в графическом редакторе?    

(5)

14. Определите, к какому типу относятся рисунки:

….. …..

(2)

 

15. Чем занимаются ГИС? (2)

16. Структура ГИС состоит из: (2)

17. Назовите популярный интернет сервис, который позволяет найти географический объект (1)

ПРОГРАМА ТВОРЧОГО КОНКУРСУ

для вступників на здобуття освітньо-кваліфікаційного рівня «Бакалавр»

На основі повної загальної середньої освіти

Галузь знань 0202 «Мистецтво»

Напрям підготовки 6.020208 «Декоративно-прикладне мистецтво»

Схвалено вченою радою художньо-педагогічного факультету

Протокол № ___ від «___» _____________ 2014 р.

 

Голова вченої ради художньо-педагогічного факультету проф. Вербець В.В.

 

 

Укладач: кандидат педагогічних наук, доцент Сташук О.А.

 

Рівне – 2014

Програма фахового випробування для вступників на навчання для здобуття освітньо-кваліфікаційного рівня «БАКАЛАВР» на основі повної загальної середньої освіти галузі знань 0202 «Мистецтво», напрям підготовки 6.020208 «Декоративно-прикладне мистецтво».

Укладач: доц. О.А. Сташук. – Рівне, РДГУ, 2014. – 8 с.

 

Програма фахового випробування призначена на допомогу вступникам на навчання для здобуття освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр» на основі повної загальної середньої освіти. В ній визначені вимоги до рівня підготовки вступників, запропоновані завдання, призначені для виявлення їх творчих здібностей. Охарактеризовані критерії оцінки завдань, рекомендовані літературні джерела.

 


ЗМІСТ

 

 




Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 84 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав