Тесты
Демонстрационный вариант
ЗАДАНИЕ N 1 (- вы  берите варианты согласно тексту задания) Установить соответствие между определением метода научного познания и самим методом: 1) определение количественных значений свойств, сторон изучаемого объекта или явления с помощью специальных технических устройств 2) активное, целенаправленное, строго контролируемое воздействие исследователя на изучаемый объект 3) чувственное отражение предметов и явлений внешнего мира
| ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
| A)
| эксперимент
|
| B)
| измерение
| | C)
| наблюдение
|
|
|
| | | | | ЗАДАНИЕ N 2 (- выберите один вариант ответа) Для естественных наук характерно…
| ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
| 1)
| раскрытие целей, намерений человека
|
| 2)
| строго объективное объяснение действительности
| | 3)
| индивидуальное понимание мира
|
| 4)
| истолкование явлений
| | | |
| ЗАДАНИЕ N 3 (- выберите один вариант ответа) Выберите верный принцип этики научных исследований:
| ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
| 1)
| на научные открытия не существует права собственности, они являются достоянием всего человечества
|
| 2)
| на научное открытие существует право собственности, ученый вправе монопольно распоряжаться им
| | 3)
| уже принятые научным сообществом идеи не критикуют
|
| 4)
| прошлые заслуги всегда принимаются во внимание, если речь идет о научных доказательствах
| | | | | ЗАДАНИЕ N 4 ( - выберите варианты согласно указанной последовательности) Расположите представления о материи в порядке их возникновения:
| ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
| 1)
| каждое вещество состоит из четырех стихий, смешанных в определенной пропорции.
|
| 2)
| существуют две формы материи, обладающие противоположными свойствами, - вещество и физическое поле
| | 3)
| между материей в форме гравитационного поля и геометрическими свойствами пространства-времени невозможно провести четкую грань
|
|
|
| | | |
| ЗАДАНИЕ N 5 ( - выберите варианты согласно указанной последовательности) Расположите представления о движении в порядке их возникновения:
| ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
| 1)
| существует множество форм движения материи
|
| 2)
| существуют два вида движения: «естественное» и «насильственное»
| | 3)
| существует один вид движения – механическое перемещение тел в пространстве и времени
|
|
|
| | | | | ЗАДАНИЕ N 6 (- выберите один вариант ответа) Фундаментальные взаимодействия по величине относительной интенсивности (от большей к меньшей) располагаются в следующем порядке:
| ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
| 1)
| гравитационное, электромагнитное, слабое ядерное, сильное ядерное
|
| 2)
| слабое ядерное, гравитационное, сильное ядерное, электромагнитное
| | 3)
| сильное ядерное, электромагнитное, слабое ядерное, гравитационное
|
| 4)
| электромагнитное, гравитационное, сильное ядерное, слабое ядерное
| | | |
| ЗАДАНИЕ N 7 (- выберите один вариант ответа) Инвариантность свойств объекта по отношению к каким-либо преобразованиям над ним – это …
| ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
| 1)
| нейтрализм
|
| 2)
| симметрия
| | 3)
| эквивалентность
|
| 4)
| асимметрия
| | | | | ЗАДАНИЕ N 8 (- выберите один вариант ответа) Выражение Аристотеля «Природа не терпит пустоты» исходно означает, что …
| ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
| 1)
| пустого пространства не существует
|
| 2)
| материя стремится равномерно распределиться в пространстве
| | 3)
| познание природы требует вдумчивого отношения
|
| 4)
| человек призван познавать Природу, заполняя «пустоты» незнания
| | | |
| ЗАДАНИЕ N 9 (- выберите несколько вариантов ответа) Скорость света ….
| ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
| 1)
| не зависит от направления движения системы отсчета
|
| 2)
| не зависит от скорости движения системы отсчета
| | 3)
| зависит от направления, но не зависит от скорости движения системы отсчета
|
| 4)
| зависит от абсолютного значения скорости движения системы отсчета
| | | | | ЗАДАНИЕ N 10 (- выберите несколько вариантов ответа) Основу общей теории относительности составляют следующие положения:
| ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
| 1)
| скорость света есть величина постоянная в любых системах отсчета
|
| 2)
| все физические процессы при одних и тех же условиях протекают одинаково в любых системах отсчета
| | 3)
| скорость света постоянна в областях, где гравитационными силами можно пренебречь
|
| 4)
| масса не эквивалентна энергии в неинерциальных системах отсчета
| | | |
| ЗАДАНИЕ N 11 ( - выберите варианты согласно указанной последовательности) Укажите правильную последовательность (от меньшего к большему) в структурной иерархии микромира:
| ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
| 1)
| ядра атомов
|
| 2)
| элементарные частицы
| | 3)
| молекулы
|
| 4)
| атомы
| | | | | ЗАДАНИЕ N 12 ( - выберите варианты согласно тексту задания) Соотнесите свойство системы с проявлением этого свойства в природном объекте: 1) интегративность 2) целостность 3) иерархичность
| ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
| A)
| свойства молекулы воды – это не сумма свойств атомов кислорода и водорода, из которых она состоит
|
| B)
| в живом организме согласованно функционируют системы всех уровней организации
| | C)
| вода состоит из молекул, молекулы из атомов, а последние из элементарных частиц
|
|
|
| | | |
| ЗАДАНИЕ N 13 (- выберите один вариант ответа) В химических превращениях молекулы …
| ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
| 1)
| не сохраняются
|
| 2)
| сохраняют свою индивидуальность
| | 3)
| не изменяют свою электронную структуру
|
| 4)
| не изменяют свой состав
| | | | | ЗАДАНИЕ N 14 ( - выберите варианты согласно тексту задания) Установите соответствие между уровнем организации живой материи и характеристикой, присущей ему: 1) популяция 2) вид 3) клетка
| ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
| A)
| единица систематики живых существ
|
| B)
| элементарная структурная единица жизни
| | C)
| элементарная единица эволюции
|
|
|
| | | |
| ЗАДАНИЕ N 15 (- выберите несколько вариантов ответа) Молекулярно-кинетическая теория газов позволяет точно рассчитывать:
| ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
| 1)
| отклонение скорости данной молекулы в данный момент времени от среднего значения
|
| 2)
| средние значения величин, характеризующих коллектив молекул газа
| | 3)
| скорость любой заданной молекулы газа
|
| 4)
| лишь вероятность того, что данная молекула имеет заданную скорость
| | | | | ЗАДАНИЕ N 16 (- выберите один вариант ответа) Концепция корпускулярно-волнового дуализма состоит в том, что:
| ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
| 1)
| все материальные объекты делятся на те, которые ведут себя как частицы, и те, которые ведут себя как волны
|
| 2)
| каждый материальный объект может вести себя и как частица (поток частиц) и как волна, в зависимости от ситуации
| | 3)
| свет (электромагнитное излучение) может вести себя и как поток частиц-фотонов, и как волна, в зависимости от ситуации
|
| 4)
| свет с малыми длинами волн представляет собой поток частиц – фотонов, а с большими длинами волн – электромагнитную волну
| | | |
| ЗАДАНИЕ N 17 (- выберите один вариант ответа) Смысл первого закона термодинамики:
| ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
| 1)
| энергия может только переходить из одной формы в другую, но не может возникать или исчезать
|
| 2)
| энтропия может только переходить из одной формы в другую, но не может возникать или исчезать
| | 3)
| все формы энергии равноценны как количественно, так и качественно
|
| 4)
| энергия незамкнутой системы может только убывать
| | | | | ЗАДАНИЕ N 18 (- выберите несколько вариантов ответа) Синергетика:
| ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
| 1)
| сформировалась во второй половине XX века
|
| 2)
| рассматривает общие закономерности самоорганизации в живой и неживой природе
| | 3)
| рассматривает пути выхода цивилизации из энергетического кризиса
|
| 4)
| является современной формой биологического эволюционизма
| | | |
| ЗАДАНИЕ N 19 (- выберите один вариант ответа) Космология изучает:
| ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
| 1)
| строение и эволюцию звезд и звездных систем
|
| 2)
| строение и эволюцию тел Солнечной системы
| | 3)
| строение и эволюцию Земли
|
| 4)
| строение и эволюцию Вселенной как единого целого, наиболее общие законы ее развития
| | | | | ЗАДАНИЕ N 20 (- выберите один вариант ответа) Первые организмы, возникшие на Земле, были:
| ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
| 1)
| прокариоты, анаэробы, долгое время существовавшие в водах первичного океана
|
| 2)
| прокариоты, аэробы, существовали только на суше
| | 3)
| эукариоты, анаэробы, существовавшие только в водах первичного океана
|
| 4)
| эукариоты, аэробы, существовавшие и в воде, и на суше
| | | |
| ЗАДАНИЕ N 21 (- выберите один вариант ответа) Фактор микроэволюции, который заключается в периодических изменениях количества особей в популяции под воздействием внешних условий, – это…
| ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
| 1)
| мутационный процесс
|
| 2)
| миграция
| | 3)
| изоляция
|
| 4)
| популяционные волны
| | | | | ЗАДАНИЕ N 22 (- выберите один вариант ответа) Совокупность генов, содержащихся в одинарном наборе хромосом животной или растительной клетки, носит название …
| ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
| 1)
| генофонд
|
| 2)
| ген
| | 3)
| геном
|
| 4)
| генотип
| | | |
| ЗАДАНИЕ N 23 (- выберите один вариант ответа) Экосистема – это ….
| ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
| 1)
| совокупность факторов среды, в пределах которой возможно существование вида
|
| 2)
| комплекс природных тел и явлений, с которыми организм находится в тесной взаимосвязи
| | 3)
| совокупность организмов и неорганических компонентов окружающей среды, в которой может осуществляться круговорот веществ
|
| 4)
| организованная группа взаимосвязанных популяций растений, животных, грибов и микроорганизмов, живущих в одних и тех же условиях среды
| | | | | ЗАДАНИЕ N 24 (- выберите несколько вариантов ответа) Биогенная миграция атомов характеризуется следующими особенностями:
| ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
| 1)
| в ходе миграции атомы одних элементов превращаются в атомы других
|
| 2)
| осуществляется быстрее, чем в неживой природе
| | 3)
| в ходе миграции элементы взаимодействуют друг с другом, образуя сложные химические соединения
|
| 4)
| в ходе миграции часто меняется атомная масса элементов
| | | |
| ЗАДАНИЕ N 25 (- выберите несколько вариантов ответа) Доказательствами того, что представители разных человеческих рас относятся к одному и тому же биологическому виду Человек разумный (Homo sapiens), являются:
| ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
| 1)
| организованность в высокоразвитую социальную структуру – человеческое общество
|
| 2)
| приспособительный характер отличительных признаков для представителей каждой из рас
| | 3)
| единство фенотипа представителей всех рас
|
| 4)
| один и тот же хромосомный набор
| | | | | ЗАДАНИЕ N 26 (- выберите один вариант ответа) Основная причина парникового эффекта – это ….
| ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
| 1)
| вырубка лесов
|
| 2)
| изменение направления движения и интенсивности океанических течений
| | 3)
| увеличение в атмосфере концентрации соединений, поглощающих инфракрасное излучение
|
| 4)
| тепловыделения промышленных предприятий
| | | |
|
|
