____________________ факультета
__________________________
фамилия
__________________________
имя, отчество
Домашний адрес ________________
_____________________ ___ _____________
Телефон_____________________ _______
Научный руководитель
__________________________
ученая степень, звание
__________________________
фамилия, имя, отчество
Оценка _______________________
«____» ________________200 ___ г.
Подпись___________________
Барнаул 200_
Баева И.А. Обеспечение психологической безопасности в образовательном учреждении. – СПб.: Речь, 2006.
Баева И.А Психологическая безопасность образовательной среды: Теоретические основы и технологии создания. Психологическая безопасность образовательной среды: теоретические основы и технологии создания: Автореф. дис. на соиск. учен. степ. д.психол.н.: Спец. 19.00.07 / Баева Ирина Александровна; [Рос. гос. пед. ун-т им. А.И. Герцена]. - СПб.: 2002. - 44 с.: ил.; 21 см.
Баева И.А. Безопасность образовательной среды, психологическая культура и психическое здоровье школьников. - СПб., 2002.
5. Баева И.А. Психологическая безопасность в образовании: Монография. - СПб, 2002/
6. В.В. Бедрина, А.В. Личутин Психологическая безопасность образовательной среды: формирование понятия, Журнал "Вестник практической психологии образования", выпуск: №1(22) январь-март 2010.
Емельянов Ю.Н. «Активное социально-психологическое обучение». Издательство Ленинградского университета, 1985 г. - с 89.
Чепель Т.Л. Психологическая безопасность образовательного процесса как условие обеспечения психологического здоровья школьников, Журнал «Педагогическое обозрение», выпуск: Май 2012, №5 (124).
Кабаченко Т.С. Психология управления: Учебное пособие. — М.: Педагогическое общество России, 2000. - 118 с.
Лактионова Е.Б. Основные подходы к проблеме рисков в образовательной среде: Научная статья, журнал: Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена, выпуск: 2008, №52.
11. Л.А. Регуш, А.В. Орлова Педагогическая психология: Учебное пособие. – СПб.: Питер, 2011.
12. Методическое пособие для студентов ГБОУ ВПО ОрГМА Росздрава, по курсу «Безопасность жизнедеятельности», г. Оренбург – 2012г.
13. Рассоха Н.Г. Представления о психологической безопасности образовательной среды школы и типы межличностных отношений ее участников: Автореф. …канд. психол. наук. – СПб: РГПУ им. А.И.Герцена, 2005. – 157 с.
Скибинский С. Право на уважение к ребенку // Педагогика уважения: материалы семинара «Причины и сущность неуважения к детям и подросткам в наших обществах от насилия к уважению: поиск и опыт педагогов России и Германии» / С. Скибинский. - СПб, 1997.
15. Слободчиков В.И. О понятии образовательной среды в концепции развивающего образования. Выступление на пленарном заседании Первой российской конференции по экологической психологии (Москва, 3—5 декабря 1996 г.).
Архив знаний [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://um.vn.ua/bgd/refbgd422.html
Баева И.А. Общепсихологические категории в практике исследования психологической безопасности образовательной среды научная статья. [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://cyberleninka.ru/article/n/obschepsihologicheskie-kategorii-v-praktike-issledovaniya-psihologicheskoy-bezopasnosti-obrazovatelnoy-sredy
18. Баева И.А. Психологическая защищенность и психологическая безопасность современного человека. Доклад на конференции "Психолог и общество: диалог о взаимодействии". Москва, 12 февраля 2008 г. - [Электронный ресурс] - Режим доступа: www.web.ruscenter.ru/conf2/baeva.doc
19. Безопасность: понятие, классификация, концептуальные подходы. [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://kurs.ido.tpu.ru/courses/social_safety/tema1.htm
20. Закон РФ от 5 марта 1992г. N 2446-I «О безопасности» [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://svr.gov.ru/svr_today/doc04.htm
21. Чадаев А.В. Национализировать безопасность. К пленарному заседанию ОП РФ 25 - 26.09.2008 - [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://www.chadayev.ru/blog/2008/09/25/palatskoe/
22. Ясвин В.А. Образовательная среда: от моделирования к проектированию. [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.twirpx.com/file/817075/
Ясвин В.А. Экспертиза школьной образовательной среды // Библиотека журнала «Директор школы». М.: Сентябрь, 2000. [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.twirpx.com/file/297763/
Столкновения. Упругие и неупругие столкновения
Все отлично понимают, что такое точка или прямая до тех пор пока их не попросят этого объяснить. То же самое можно сказать и о столкновении, но все же, хотя никто не пытается дать определение, что же такое точка, попытки дать определение столкновения имеют место, например следующим образом: если две или несколько частиц сближались, а затем начинают удаляться друг от друга и при этом происходит изменение характеристик движения частиц, например импульса или энергии, либо происходит изменение внутреннего состояния частиц или их числа, то говорят, что произошло столкновение.
Столкновения делятся на упругие и неупругие. К упругим относят те столкновения, в результате которых суммарная кинетическая энергия взаимодействующих частиц не меняется. При упругих столкновениях меняется направление движения частиц и их скорость, но внутреннее состояние частиц и их число остаются неизменными. Если же суммарная кинетическая энергия взаимодействующих частиц изменяется, то такое столкновение называется неупругим.
Различают неупругие процессы 1-го и 2-го рода. При неупругих столкновениях первого рода суммарная кинетическая энергия взаимодействующих частиц уменьшается и за счет этого происходит увеличение внутренней энергии частиц. В качестве примера можно привести возбуждение атома электронным ударом
е + А ® е + А* или ионизацию е + А ® е + е + А+.
При ионизации происходит и изменение числа частиц. До столкновения было 2 частицы - электрон и атом, после столкновения стало 3 - 2 электрона и ион.
При неупругих столкновениях 2-го рода суммарная кинетическая энергия взаимодействующих частиц не уменьшается, а увеличивается, что, очевидно идет за счет уменьшения внутренней энергии частиц. Пример: гашение возбужденного атома электронным ударом е+А* ® е + А
При этом энергия возбуждения переходит в кинетическую энергию. Иногда неупругие столкновения 2-го рода называют сверхупругими.
Дата добавления: 2014-12-18; просмотров: 108 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |