Читайте также:
|
4) время создания (с точностью до половины столетия) постройки памятника. (1 балл за каждый из перечисленных элементов ответа, до 4 баллов за каждый ответ, максимальный балл за все задание – 8).
7.1. Зимний дворец, Санкт-Петербург, Б.Ф. Растрелли, 1754-1762 гг.
7.2.Дом Пашкова, Москва, В.И. Баженов, 1784-1786 гг.
Задание 8. Выполните задания по карте России второй половины XVIII в. (1 балл за каждый ответ, максимальный балл – 6).
8.1. Восстание Е.И. Пугачева.
8.2. 1773-1775 гг.
8.3. Яик
8.4. 2
8.5. 5
8.6. Алатырь
Задание 9. Прочитайте исторический источник и выполните задания (максимальный балл – 10).
9.1. Учреждение судебных установлений (1 балл)
9.2. 1864 г. (1 балл)
9.3. Гласность, отделение от администрации, бессословность, состязательность, выборность (по 1 баллу за каждый термин, всего – 3 балла).
9.4. Нигде (такого съезда не было) (2 балла).
9.5. Присяжные поверенные (2 балла).
9.6. Банкетная кампания (1 балл)
Задание №10. Установите соответствия. Запишите в таблицу выбранные
цифры под соответствующими буквами (максимальный балл – 10).
| А | Б | В | Г | Д |
Задание 11. Укажите, что является лишним в каждом ряду. Свой ответ поясните (4 балла).
3.1. Виды повинностей крестьян в пользу феодалов. Лишнее – вира.
3.2. Деятельность Дмитрия Донского. Лишнее – постройка краснокирпичного кремля.
3.3. Виды войск. Лишнее – иезуиты.
3.4. Сокращенные названия партий. Лишнее – юнкера.
Задание 12. ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ (эссе или развернутый ответ, 20 баллов).
Критерии оценки эссе (каждый критерий оценивается в 4 балла, всего 20 баллов):
1. Обоснованность выбора темы (объяснение выбора темы и задач, которые ставит перед собой в своей работе участник).
2. Творческий характер восприятия темы, ее осмысления.
3. Грамотность использования исторических фактов и терминов.
4. Четкость и доказательность основных положений работы.
5. Знание различных точек зрения по избранному вопросу.
Вопросы для итогового контроля успеваемости
1. Специфика архитектуры как вида искусства.
2. Основные архитектурные конструкции и формы.
3. Архитектура первобытного общества.
4. Архитектура Древнего Египта.
5. Архитектура Древней Месопотамии.
6. Архитектура Древней Греции.
7. Архитектура Древнего Рима.
8. Архитектура раннего Средневековья.
9. Архитектура дороманского и романского периодов.
10. Архитектура Готики.
11. Архитектура раннего итальянского Возрождения (XV век).
12. А. Палладио – архитектор и теоретик.
13. Архитектурная история собора Св. Петра.
14. Микеланджело – архитектор.
15. Дж. Виньола как архитектор и теоретик.
16. Г. Вельфлин о рождении барокко.
17. Два течения римского барокко XVII в.
18. Творчество Ф. Борромини.
19. Творчество Л. Бернини.
20. Культовая архитектура римского барокко XVII в.
21. Архитектура Италии конца XVII – XVIII вв.
22. Графические сюиты Дж.-Б. Пиранези и его роль в становлении европейского неоклассицизма.
23. Архитектура Франции I половины XVII в.: основные тенденции и мастера.
24. Архитектура Франции II половины XVII в.: основные тенденции и мастера.
25. Ансамбль Версаля: архитектурная история.
26. Принципы французского классицизма и их воплощение в строительной практике.
27. Французская архитектура I половины – середины XVIII в. Стилистическая специфика рококо.
28. Французская архитектура эпохи Просвещения, революции и империи.
29. К.-Н. Леду и Э.-Л. Булле.
30. Градостроительные преобразования Парижа XVII – начала XIX в.
31. Ансамбль Лувра: архитектурная история.
32. Архитектура Англии XVII в – начала XVIII в. И. Джонс, К. Рен.
33. Английское неопалладианство.
34. Неоклассицизм в английской архитектуре.
35. Архитектура Германии эпохи барокко: культовое зодчество.
36. Архитектура Германии эпохи барокко: ансамбли резиденций.
37. Архитектура Германии I половины XIX в.
38. Архитектура Австрии эпохи барокко.
39. Архитектура Испании эпохи барокко: культовое зодчество.
40. Истоки современной архитектуры.
41. Национальные вариации архитектуры эпохи модерна.
42. Архитектура модернизма: истоки и эволюция.
43. Творчество и теоретическое наследие Ле Корбюзье.
44. Творчество Э. Мендельсона.
45. Творчество Л. Мис ван дер Роэ.
46. Неоклассицизм тоталитарных режимов.
47. Постмодернизм: теория и практика.
48. Архитектурные течения рубежа XX/XXI вв.
Бюджетное учреждение профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа-Югры
«Сургутский медицинский колледж»
Дата добавления: 2014-11-24; просмотров: 146 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |