|
Читайте также: |
При выполнении контрольной работы, написании реферата, рекомендуется придерживаться следующих рекомендаций.
1. Контрольная работа выполняется на отдельных, но скрепленных листах, которые должны быть пронумерованы или в тетради. Она может быть написана от руки, но четким, понятным почерком или напечатана.
2. Оформляется титульный лист в соответствии с принятыми нормами (указывается вуз, фамилия, имя, отчество автора работы, номер группы и специальность, тема работы).
3. Работа должна иметь план, введение и заключение. Во введении автору нужно объяснить причину выбора данной темы, подчеркнуть ее актуальность, коротко охарактеризовать использованную литературу. В заключении сделать выводы по главной части, дать авторские оценки по той проблеме, о которой велась речь в контрольной работе.
4. Оформляется список литературы, использованной при написании контрольной работы.
5. Студент может выполнить контрольную работу не только по теме предложенной в рабочей программе, но и по тем политическим проблемам, которые вызывают у него наибольший интерес.
6. При определении круга литературы для контрольной работы можно обратиться к спискам, предложенным к теоретической частя курса, к плану семинарского занятия, а также самостоятельно подобрать ряд публикаций. Для этого обратиться к таким журналам как «Полис», «Вестник МГУ», серия 12, «Вопросы философии», «Государство и право», «Свободная мысль», «Социс», «Общественные науки и современность», «Социально-политический журнал» и др. Лучше всего просматривать журналы за 1992-2012 гг.
7. Объем контрольной работы должен быть таким, чтобы была раскрыта тема, но не менее 10 стандартных листов, (если работа выполнена от руки).
8. Особо оценивается авторская позиция и авторское отношение к проблеме.
Номер варианта контрольной работы выбирается по двум последним цифрам номера зачетной книжки студента.
Варианты контрольных заданий (темы рефератов)
1. Соотношение основных сфер общественной жизни.
2. Специфика политики как самостоятельной сферы общественной жизни.
3. Причины и условия возникновения политики.
4. «Политика – грязное дело»: «за» и «против».
5. Политический реализм Н. Макиавелли.
6. Человек как существо политическое.
7. Сущность понятийного комплекса: «власть» – «влияние» – «авторитет» – «господство» – «принуждение».
8. Роль права и конституции в функционировании современного государства.
9. Разделение властей: теория и историческая практика.
10. Государственное устройство России по Конституции РФ.
11. Политическая модернизация российского общества.
12. Парламентаризм в России: историческая традиция и современность.
13. Президентская модель власти: западный и российский варианты.
14. Политические партии и партийные системы современной России.
15. Становление многопартийности в России: проблемы и перспективы.
16. Тоталитаризм как сталинизм.
17. Советский и фашистский типы тоталитарного режима: общее и особенное.
18. Политическая культура российского общества.
19. Формы массового политического поведения и участия.
20. Политическая элита СССР и современной России: общее и особенное.
21. Политический имидж. Что это такое?
22. Политический менталитет россиян: история и современность.
23. История становления политической науки в России.
24. Механизм осуществления политической власти и государственного управления.
25. Социально-психологические аспекты политической власти.
26. Политический лоббизм и группы давления в политическом процессе.
27. Политические лидеры современной России.
28. Взаимоотношения гражданского общества и государства.
29. Перспективы становления гражданского общества в России.
30. Перспективы становления правового государства в России.
31. Демократия как политический идеал.
32. Демократия в России: «за» и «против».
33. Роль и место политической оппозиции в обществе.
34. Принципы толерантности в политической жизни.
35. Политический плюрализм как составной элемент демократии.
36. Соотношение демократических и авторитарных тенденций в политическом развитии современной России.
37. Политические движения в современной России.
38. Тенденции и противоречия развития политических партий в современной России.
39. Основные программные положения ведущих политических партий в современной России.
40. Проблемы политической стабильности в обществе.
41. Методы разрешения политических конфликтов в современном российском обществе.
42. Политическая идеология в современной России.
43. Политические мифы в сознании современного российского общества.
44. Соотношение традиционных и новых ценностей в политическом сознании россиян.
45. Политические стереотипы и механизмы их формирования.
46. Политическое отчуждение и политическая социализация в обществе.
47. Электоральное поведение и избирательные технологии.
48. Религия в политическом сознании и процессе.
49. Сепаратистские тенденции в политической жизни России.
50. Этнополитические конфликты в современном российском обществе
51. Характер взаимоотношений России с ближним зарубежьем.
52. Актуальные проблемы мирового политического процесса.
53. Значение геополитики для России.
54. Российское разделение властей: проблемы и перспективы.
55. Механизм формирования и функционирования международных политических отношений.
56. Президент в современных политических системах.
57. Современный политический лидер – какой он?
58. Общественные реформы и смена правящих элит.
59. Особенности посттоталитарной демократии.
60. Развитие идеи демократии от Платона до наших дней.
61. Коррупция. Экономико-политические аспекты.
62. Демократия и рынок: механизмы сотрудничества.
63. Политические технологии и антитехнологии.
64. Психология агрессивного поведения в политике.
65. Современные школы политологии.
66. Феномен политического анекдота.
67. Криминализация политического процесса в России.
68. Политическая реклама и антиреклама.
69. Политический имидж и имиджмейкерство.
70. СМИ и политика.
71. Интернет и политика.
72. Политический террор как глобальная проблема.
73. Современные молодежные движения.
74. Глобализм как проблема современности.
75. Антиглобалистские движения в мире и в России.
76. Права человека: современная теория и практика.
ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ
1. Специфические черты и характеристики политики как сферы жизни общества. Почему и как политика влияет на экономическую, социальную и культурно-духовную сферу? Какое влияние оказывает она на вашу жизнь?
2. Политические воззрения Древнего и Античного мира.
3. Политические идеи Средневековья.
4. Политическая философия Нового времени.
5. Основные направления развития политической мысли в XIX веке.
6. История политической мысли в России.
7. Каково значение изучения политологии для формирования политической культуры личности, приобщения к демократическим ценностям? Каково место политологии в системе гуманитарного знания?
8. Почему власть считается ядром политики? Почему власть называют феноменальным явлением человеческого бытия?
9. Дайте определение понятию «легитимность власти». Всегда ли легитимная власть бывает эффективной, т. е. способной оперативно и успешно решать назревшие в обществе проблемы, удовлетворять интересы и потребности широких слоев населения? Приведите примеры несовпадения легитимности и эффективности власти.
10. Теория разделения властей. Разделение властей по Конституции РФ.
11. Сущность и модели политической системы общества, ее функции и структура.
12. Сравните типы политических систем Великобритании и Саудовской Аравии, Германии и США.
13. Используя Конституцию России (главы 1–7), назовите основные элементы политической системы Российской Федерации.
14. Теории генезиса и сущности государства, что в них общего и что особенного? Какие из положений этих-теорий, на Ваш взгляд, наиболее убедительно объясняют специфику государства?
15. Какие признаки и функции государства делают его основным институтом политической системы?
16. Типология государств. Дайте характеристику Российскому государству по Конституции РФ.
17. Сравните характеристики гражданского общества и государства: что общего между ними и в чем их различия?
18. Назовите особенности формирования гражданского общества в России.
19. Политический режим. Дайте характеристику взаимоотношений государства и общества при авторитарном, тоталитарном и демократическом режиме.
20. Почему тоталитаризм считается феноменом XX века? Личность в тоталитарном обществе.
21. Каковы социальные, политические и духовные истоки тоталитаризма?
22. Почему демократия считается лучшей по сравнению с другими режимами?
23. Демократия: характер власти, общества, государства, личности.
24. В чем заключается сила и слабость демократии?
25. Назовите преимущества и недостатки существующих избирательных систем.
26. Каковы особенности политической партии как института политической системы? Чем отличаются партии от других политических институтов? Почему многопартийность является важнейшим атрибутом демократии?
27. Каковы критерии деления партий на кадровые, массовые и универсальные? Назовите достоинства и недостатки каждого из указанных типов.
28. Назовите страны, где существуют однопартийные, двухпартийные и многопартийные системы. От каких факторов зависит характер партийной системы? Чем различаются партийные системы России, Франции, Китая и США?
29. Проведите сравнительный анализ многопартийной системы современной и дореволюционной России.
30. Личность в политике. Каково место политики в реализации потребностей человека?
31. Почему человек участвует в политике, каковы формы и способы этого участия?
32. В чем состоит специфика процесса политической социализации в современной России?
33. Политическая элита: сущность, функции. Как в элитизме отражается сущность власти?
34. Назовите основные направления изучения элит, в чем состоят различия в понимании сущности этого политического явления?
35. Политическое лидерство: объективная необходимость и субъективные факторы лидерства.
36. Почему в России среди лидеров всегда ценились образы «героев» или «мучеников»? Какими качествами должен обладать современный лидер?
37. Используя справочную и учебную литературу, проанализируйте содержание нескольких возможных определений «политической культуры» и установите критерии, положенные в основу интерпретации данного феномена.
38. Политическая культура и политическое сознание общества. Каковы, на Ваш взгляд, основные черты политической культуры и политического сознания современного российского общества?
Студенты, занимающиеся в системе дистанционного обучения, готовятся ко всем вопросам, вынесенным на зачет, получая на самом зачете два вопроса из общего списка.
Дата добавления: 2014-12-18; просмотров: 101 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |