Читайте также:
|
| Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | |
| … | |||
| Общая трудоемкость дисциплины | |||
| Аудиторные занятия | |||
| Теоретическое обучение | |||
| Практические занятия (ПЗ) | |||
| Самостоятельная работа | |||
| Вид итогового контроля | зачет |
Разделы (темы) дисциплины
| Теоретическое обучение | Самостоятельная работа студентов | Всего часов | ||||
| Введение Тема 1. Человек как творец и творение культуры. | ||||||
| Раздел I. Теория и история культуры | ||||||
| 1.1.Типология культур. Формы и разновидности культуры. | ||||||
| 1.2.История культурологической мысли. Культурологические школы ХХ века | ||||||
| 1.3. Русская культурологическая мысль семинар | ||||||
| Раздел II. Искусство, наука, религия – основные сферы культуры | ||||||
| 2.1.Искусство – важнейший вид духовной культуры | ||||||
| 2.2.Наука как компонент культуры | ||||||
| 2.3.Культура и религия | ||||||
| Раздел III. Социология культуры | ||||||
| 3.1.Закономерности развития мировой культуры на стыке веков и тысячелетий | ||||||
| 3.2.Культура в природном и социальном пространстве | ||||||
| 3.3.Человек в современной культуре Семинар | ||||||
| ИТОГО: | ||||||
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Содержание дисциплины
Введение
Студенты должны знать:
Понятие культура; её сущность и функции; Цели и задачи науки «Культурология», её методы и взаимосвязь с другими науками.
Содержание темы:
Понятие «культура». Сущность культуры, её структура. Культура как система. Культурология – как наука о культуре. Истоки культурологи.
Раздел I. Теория и история культуры.
Тема 1. Человек как творец и творение культуры.
Студенты должны знать: Роль человека как субъекта и объекта культуры;
Содержание темы: Культура как смысловой мир человека, способ его творческой реализации. Человек как творец и творение культуры. Культура как деятельность и мера развития человека. Социальные функции культуры (познавательная, информационная, коммуникативная, эстетическая).
Тема 2. Типология культур. Формы и разновидности культуры
Студенты должны знать: Подходы к типологии культур. Отличительные признаки национальной, народной, элитарной, массовой культуры;
Содержание темы: Типология культуры. Формы культуры по носителю: мировая, национальная, элитарная, народная – их ценности.
Иметь понятие о субкультуре и контркультуре; Возникновение, становление и ценности массовой культуры. Материальная и духовная культура и ей роль в развитии общества.
Дата добавления: 2014-12-19; просмотров: 101 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |
|