Читайте также:
|
a. электронная почта
b. почтовая сеть
c. электронный канал
d. телефон
e. телетайп
8. Общее название программ, которые служат для просмотра WWW-страниц?
a. Usenet
b. Browser
c. E-mail
d. WWW
e. Newsgrup
Хронология занятия
1. Формулировка и обоснования цели занятия (10 мин.);
2. Изложение основных вопросов темы (60 мин.);
3. Перерыв (20 мин.)
4. Самостоятельная работа студентов с методическим материалом - (30 мин.)
5. Разбор типовых задач по изучаемой теме (20 мин.)
6. Самостоятельное решение задач (40 мин.)
7. Тестовый контроль на ПК (15 мин.)
8. Общая продолжительность занятия – 195 минут.
Цель занятия:
ознакомить и научить студентов принципам функционирования и работы систем искусственного интеллекта (экспертных систем)
Студент должен знать
– историю возникновения экспертных систем;
– современное состояние проблемы;
– принципы работы системы экспертных систем и области ее применения;
– возможности и преимущества экспертных систем;
Студент должен уметь
– проводить обследование по различным разделам медицины
– проводить дифференциальную диагностику заболеваний
– анализировать результаты проведенной диагностики
– сделать рекомендации по результатам обследования
Место проведения: дисплейный класс кафедры общественного здоровья и организации здравоохранения с курсом медицинской информатики.
Оснащение занятия
Мультимедийный проектор
Ноутбук
Наглядный материал в виде мультимедийной презентации
Персональный компьютер
Экспертная система медицинской диагностики «Консилиум»
Актуальность
В эпоху массового внедрения персональных компьютеров во все сферы современной жизни естественным является стремление использовать компьютерные системы для поддержки все более сложных видов человеческой деятельности. Одной из них является деятельность врача, ключевой пункт работы которого - принятие диагностических и лечебных решений.
Принятие диагностических и лечебных решений часто оказывается затруднительным, особенно для начинающих врачей-специалистов или в тех случаях, когда врачу приходится принимать решение в ситуациях, относящихся к компетенции смежных медицинских специальностей.
Значительный опыт и знания, накопленные врачами-специалистами высокого уровня - экспертами в своей области, позволяют им в большинстве случаев успешно принимать правильные диагностические и лечебные решения.
Принятие решений (постановка диагноза и последующее лечение, направление на диагностическое исследование и т.д.) является результатом переработки определенной информации о пациенте и базируется на использовании накопленных знаний, поэтому компьютерные системы искусственного интеллекта и, в частности, экспертные системы (или системы, основанные на знаниях) способны помочь врачу в решении задач диагностики и выбора тактики лечения.
Дата добавления: 2014-12-19; просмотров: 137 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |