Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Древнерусская культура и искусство

Читайте также:
  1. D) Отечественная культура в условиях тоталитарного общества.
  2. II. Правовая культура: понятие, функции и виды.
  3. III. Культура как процесс – фактор социальных изменений.
  4. Адаптивная физическая культура- составнаячасть комплексной реабилитации инвалидов
  5. Адукацыя, навука і культура ў БССР у 1945-1985 гг.
  6. Адукацыя,навука і культура Беларусі 1990-2012
  7. АРАБО-МУСУЛЬМАНСКАЯ КУЛЬТУРА
  8. Архитектура и изобразительное искусство.
  9. Архитектура и искусство
  10. Бережновско-маёвская срубная культура

Темы исследовательских работ:

1. Язычество и его влияние на художественную культуру.

2. Христианизация Руси и её влияние на становление древнерусской культуры.

3. Двоеверие в культуре Древней Руси.

4. Византийские влияния в древнерусской культуре.

5. Кирилл и Мефодий.

6. «Русская правда» Ярослава Мудрого.

7. Произведения Нестора-летописца.

8. Раскол православной церкви в XVII в. и его влияние на русскую культуру.

9. Русская литература XVII в.

10. Первый русский театр.

11. Архитектура и живопись XVII в.

12. Утверждение идеи внесословной ценности человека в Российском государстве в началеXVIII в.

13. Гражданская печать в России.

Литература:

1. Балакина Т. И. История отечественной культуры. М., 1994. Ч. I.

2. Барская Н. А. Сюжеты и образы древнерусской живописи. М., 1993.

3. Ильина Т. В. История искусств. Отечественное искусство. М., 1994.

4. Кондаков И. В. Введение в историю русской культуры. М., 1997.

5. Лихачёв Д. С. Русское искусство от древности до авангарда. М., 1992.

6. Рапацкая Л. А. Русская художественная культура. М., 2003.

Методические рекомендации:

На практическом занятии, запланировано представление студентами исследовательских работ по выбранным темам. В ходе занятия необходимо осветить характерные особенности и достижения древнерусской культуры и искусства: необходимо обозначить основные тенденции развития языческой культуры древних славян: характер их верований, прикладного искусства, отражение в них картины мира; первые славянские города: их архитектура и образ жизни горожан, военная культура княжеской дружины; рассказать о значении принятия христианства для развития русской культуры: рождение письменности, литературы, особенности религиозно-культовых построек и рождение русской живописи, успехи образования, просвещения и литературы; охарактеризовать размах градостроительства в Киевской Руси и обозначить главные культурные центры и складывание региональных особенностей в искусстве Новгорода, Владимира, Суздали и др. русских городов; рассказать о развитии культуры и искусства периода монголо-татарского нашествия: обозначить негативные последствия разрушения русских городов, особенности развития архитектуры и живописи Новгородского и Псковского княжеств; появление самобытных мастеров живописи Ф. Грека, А. Рублева Д. Чёрного, характер их работ; рассмотреть начало строительства Москвы и возрождение искусства в других северо-восточных русских землях; указать основные темы и характер развития русской литературы данного периода; создание ансамбля Московского Кремля русскими и иностранными мастерами; особенности русской живописи XVI в.: рождение национальных школ живописи; характер литерного творчества и публицистики; русское искусство XVII в.: архитектурные шедевры нарышкинского барокко, деревянного зодчества, живопись С. Ушакова, жанровое и стилистическое многообразие литературы, рождение театра и развитие образования.




Дата добавления: 2014-11-24; просмотров: 100 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.011 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав